Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.39 KB, 2 trang )
SỞ GD&ĐT NGHỆ AN
KÌ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TỈNH CẤP THPT
CHU KÌ 2008 – 2011
Đề thi môn: Vật lí
(Đề gồm 01 trang)
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu 1 (6 điểm)
a) Mục đích của việc đổi mới phương pháp dạy học là thay đổi lối dạy học truyền
thụ một chiều sang dạy học theo “phương pháp dạy học tích cực”, thầy (cô) hãy nêu
những đặc trưng cơ bản của phương pháp dạy học tích cực.
b) Hãy nêu các yêu cầu khi tiến hành thí nghiệm biểu diễn trong quá trình giảng
dạy vật lý phổ thông.
c) Có thể sử dụng bộ thí nghiệm quang học thực hành trang bị cho lớp 11 để
thực hiện được những thí nghiệm nào (kể cả thí nghiệm biểu diễn và thí nghiệm thực
hành cho chương trình chuẩn và chương trình nâng cao)?
d) Thầy (cô) hãy nêu trình tự các bước của thí nghiệm biểu diễn về hiện tượng
phản xạ toàn phần (sử dụng bộ quang học thực hành của lớp 11). Điều đáng chú ý nhất
khi thực hiện thí nghiệm này là gì?
Câu 2 (6 điểm)
a) Giải bài toán:
Một cái bình hình trụ được treo lên một chiếc lò xo thẳng đứng có đầu
trên cố định như hình 1. Khi rót nước từ từ vào bình, người ta thấy khoảng
cách l từ mặt thoáng của nước trong bình đến đầu trên của lò xo không thay
đổi. Hãy xác định chu kỳ dao động nhỏ của bình nước theo phương thẳng
đứng khi độ cao của cột nước trong bình là h=4cm. Khối lượng của bình và
lò xo không đáng kể.
b) Theo thầy (cô), học sinh dễ gặp khó khăn nhất ở điểm nào khi giải
bài toán này? Hãy đề xuất hệ thống các câu hỏi để định hướng và hướng
dẫn học sinh vượt qua khó khăn đó.
Câu 3 (4 điểm)
Một tụ điện phẳng có các bản tụ dạng hình chữ nhật giống