Giáo án Tạp làm văn 5 .Trả bài viết

Trường TH Nhuận phú tân 1
Tuần 11 Ngày dạy: 6/11/2008
Tiết 21
TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH
I.Mục đích yêu cầu
1) Biết rút kinh nghiệm về các mặt: Bố cục, trình tự miêu tả, cách diễn đạt, cách trình bày, chính tả. . .
2) Có khả năng phát hiện và sửa lỗi trong bài làm của mình, của bạn, nhận biết ưu điểm của những bài
văn hay; viết lại được một đoạn trong bài cho hay hơn.
II. Đồ dùng dạy học
Bảng phụ ghi đề bài của kiểm tra giữa kì I
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Tiến trình
dạy học
Phương pháp
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/Giới thiệu
bài:
2/Nhận xét:
3/ Hướng
dẫn học sinh
chữa bài:
4/Củng cố,
dặn dò:
+Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
+Chép đề.
+Ghi bảng một số lỗi điển hình về chính tả,
dùng từ, đặt câu, ý.
*Nhận xét bài làm học sinh:
+Nêu những ưu điểm chính về:
-Xác định yêu cầu đề.
-Bố cục bài.

-Diễn đạt, chữ viết và cách trình bày….
(Minh hoạ bằng những đoạn văn hay)
+Nêu thiếu sót, hạn chế (có minh hoạ)
*Nêu thống kê điểm.
*Hướng dẫn chữa lỗi chung.
+Cho học sinh lên bảng chữa.
+Giúp học sinh nhận biết chỗ sai, chữa.
*Hướng dẫn học sinh sửa lỗi.
+Cho học sinh đọc lời phê của cô , tìm lỗi trong
bài, sửa.
+Theo dõi, kiểm tra học sinh làm việc.
*Hướng dẫn học tập những đoạn văn hay,
những bài văn hay.
+Đọc những đoạn văn hay có ý riêng, sáng tạo.
+Gợi ý học sinh trao đổi về kinh nghiệm viết
bài văn tả cảnh.
+Cho học sinh đọc đoạn viết lại.
*GV nhận xét tiết học:
+Dặn học sinh viết bài chưa đạt về nhà làm lại.
+Bài sau: Luyện tập làm đơn.
Lắng nghe
Đề bài: Hãy tả ngôi trường của
em đã gắn bó với em trong nhiều
năm qua.
HS sửa lỗi.
HS lắng nghe.
Thiết kế bài giảng Lớp 5 Lâm Quang Tâm