Ke chuyen

Thứ năm ngày 10 tháng 01 năm 2008
KỂ CHUYỆN
ÔN TẬP
I. Mục đích yêu cầu :
- Kiểm tra đọc hiểu –( yêu cầu như tiết 1)
- Ôn luyện kó năng đặt câu, kiểm tra sự hiểi biết cảu học sinh về nhân vật.
- Sử dụng các thành ngữ, tục ngữ phù hợp với các tình huống cụ thể.
II. Đồ dùng dạy học :
- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL(như tiết 1).
III. Các hoạt đông dạy học
Hoạt động dạy Hoạt đông học
1. Giới thiệu bài .
2. Kiểm tra đọc .
Tiến hành như tiết 1.
Hoạt động 1. (10 phút)
Ôn luyện về kó năng đặt câu.
- Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu.
- Gọi HS trình bày. GV sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho
từng HS.
- Nhận xét khen ngợi những học sinh đặt câu đúng,
hay.
Hoạt động 2:
Sử dụng thành ngữ, tục ngữ.
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 3.
- Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận nhóm đôi và viết
các thành ngữ, tục ngữ vào vở.
- Gọi HS trình bày và nhận xét.
- Nhận xét chung kết luận lời giải đúng.
a. Nếu em có quyết tâm học tập, rèn luyện cao?
- Có chí thì nên.
- Có công mài sắt, có ngày nên kim.

- Người có chí thì nên.
Nhà có nền thì vững.
b. Nếu bạn em nản lòng khi gặp khó khăn?
- Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo.
……………….
c. Nếu bạn em dễ thay đổi ý đònh theo người khác.
- Ai ơi đã quyết thì hành.
Đã đan thì lận tròn vành mới thôi.
………………
3. Củng cố – Dặn do ø
- GV nhận xét tiết học.
- 1 em đọc thành tiếng.
- Tiếp nối nhau đọc câu văn đã đặt.
- 1 em đọc.
- 2 em ngồi cùng bàn trao đổi.
- 1 HS trình bày.