Kiểm tra lý 8

Đề Khảo Sát Chất Lượng
Môn:Vật lý Khối : 8
I.Trắc nghiệm : (6 điểm)
Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất
Câu Câu 1: Cách nào sau đây làm lược nhựa bò nhiểm điện ?
A. Nhúng vào nước ấm B. . Vuốt mạnh trên áo len C Phơi ngoài nắng
Câu 2: Hai quả cầu nhựa nhiểm điện cùng loại để gần nhau
A. Hút nhau B. Đẩy nhau C. Lúc đầu hút, sau đó thì đẩy nhau
Câu 3: Các mảnh sứ, nhựa, tôn, nhôm. Kết luận nào đúng :
A. Các mãnh đó là vật cách điện B. Mãnh sứ, ni lông, nhựa là vật cách điện
Câu 4: Ampe kế là dụng cụ để đo
A. Hiệu điện thế B.Nhiệt độ C. Cường độ dòng điện
5: Vôn là đơn vò của
A. Cường độ dòng điện B. Hiệu điện thế C. Thể tích
Câu 6: Dụng cụ nào dưới đây khi hoạt động, vừa có tác dụng nhiệt , vừacó tác dụng phát sáng
A.Nồi cơm điên B. Chuông điện C .Đèn điốt phát quang
Câu 7: Có hai đèn như nhau.Cùng loại 3V được mắc song song . Nguồn điện nào sau đây sử dụng hợp
lý
A. Loại 1,5V B. Loại 3V C. Loại 6V
Câu 8 : Số dao động trong một giây gọi là
A.Vận tốc của âm B. Tần số của âm C. Biên độ của âm
Câu 9: Đơn vò đo của tần số là
A. m|s B. Hz (héc) C. dB (đêxiben)
Câu 10: vật phản xạ âm tốt là những vật có bề mặt
A.Phẳng và sáng B. nhẳn và cứng C. Gồ ghề và mềm
Câu 11: nh của một vật tạo bởi gương phẳng
A. Lớn hơn vật B. Bằng vật C. Nhỏ hơn vật
Câu 12 : nh của một vật tạo bởi gương cầu lồi
A. Nhỏ hơn vật B. Lớn hơn vật C. Bằng vật
Câu 13 : nh ảo của một vật tạo bởi gương cầu lỏm
A. Nhỏ hơn vật B. Bằng vật C. Lớn hơn vật

Câu 14: Trong môi tường trong suốt và đồng tính ánh sáng truyền đi theo đường nào ?
A. Theo đường gấp khúc B. theo đường thẳng C. Theo đường cong
Câu 15 : Khi nào mắt ta nhìn thấy một vật
A. Khi mắt ta hướng vào vật B. Khi mắt ta phát ra những tia sáng đến vật
C. Khi có ánh sáng truyền từ vật đó đến mắt ta
II Phần tự luận : ( 4 điểm )
1. Đổi đơn vò cho các giá trò sau đây
A .o,35A=………………mA B. 425mA=…………A C. o,5V=……….mV D.220V= ……..KV
2 . Hảy cho biết : Công dụng của nguồn điện, ý nghóa số vôn ghi trên nguồn điện ?
Đề Khảo Sát Chất Lượng
Môn: Vật Lý Khối 9
I .Trắc nghiệm: (6 điểm)
Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất
Câu 1: Đơn vò của năng lượng là:
A. J B. N C. N m D. Câu A, C đều đúng
Câu 2: Các nguyên tử và phân tử có thể nhìn thấy được bằng
A. kính lúp B. kính hiển vi C. kính hiển vi điện tử
Câu 3: Hiện tượng khuếch tán chỉ xảy ra trong
A. Chất khí B. Chất lỏng C. Chất rắn D. Cả A,B,C đều đúng
Câu 4: Có thể làm thay đổi nhiệt năng bằng cách
A. Thực hiện công B. Truyền nhiệt C. Cả A,B đều đúng
Câu 5: Chất nào sau đây dẫn nhiệt tốt nhất
A. Không khí B. Nước C. Kim loại
Câu 6: Hình thức truyền nhiệt bằng cách phát ra những tia nhiệt đi thẳng gọi là
A. sự dẫn nhiệt B. Sự đối lưu C. Sự bức xạ nhiệt
Câu 7: Máy nào sau đây là loại động cơ nhiệt ?
A. Máy bơm nước bằng điện B.Máy bơm nước bằng sức gió
C .Máy xe mô tô, ô tô , tàu hoả, tàu thuỷ máy bay
Câu 8: Đơn vò của công suất là
A. J/s B. w C. HP (mả lực) D. Tất cả các đơn vò trên

Câu 9: Dùng mặt phẵng nghiêng để đưa vật lên độ cao h, ta được lợi về :
A. Công B. Đường đi C. Lực D. Cả a, b.c
Câu 10: Tại sao có một số vật nổi được trên mặt nước , vì :
A.Có lực đẩy acsimet tác dụng lên vật B.Trọng lượng riêng của vật nhỏ hơn trọng lượng riêng
của nước C. Cả a,b đều đúng
Câu 11: Lực đẩy Acsimet chỉ được áp dụng đối với :
A.Chất lỏng B. Chất rắn C.Chất khí D. Cả a, b đều đúng
Câu 12: Khi lặng xuống nước ta cảm thấy bò ép ở ngực và lổ tai lùng bùng vì:
A. Sức nước ép vào ngực B. p suất cột nước phía trên
C. p suất cộtnước phía dưới D. Cả a,b đều đúng
Câu 13: Trường hợp nào sau đây, áp suất của người tác dụng lên sàn là nhỏ nhất
A. Đứng thẳng hai chân B. Co một chân
C. Nằm trên sàn D. Ngồi xuống
Câu 14 :Một ôtô chuyển động đều với vận tốc 10m|s trong thời gian 2h .Vậy đoạn đường ôtô đi được là
:
A.36km B. 20m C. 72m D. 72km
Câu 15: Biết năng suất toả nhiệt của dầu hoả là 44.10
6
J|kg .Vậy nhiệt lượng toả ra
Khi đốt cháy hoàn toàn 200g dầu hoả là:
A. 88.10
8
J B.88.10
5
J C.22.10
6
J D. 88.10
5
kJ

II.Tự luận : (4 điểm)
Câu 1 : Quả bom nguyên tử do Mỹ thả xuống Hi-rô-si-ma (Nhật) năm 1945 thuộc loại 20 kilôtôn
nghiã là nhiệt lượng tương đương 20.000 tấn thuốc nổ TNT. Năng suất toả nhiệt của thuốc TNT là
4,1J|kg .Tính nhiệt lượng toả ra bởi quả bom này.
Câu 2 : Tại sao khi rót nước sôi vào cốc thuỷ tinh dày dể bò vở hơn cốc mỏng? Muốn cốc khỏi bò vở
khi rót nước sôi vào thì làm thế nào ?
PGD&ĐT H.CAO LÃNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS NG .V.ĐỪNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2007 – 2008
TỔ TOÁN – LÝ
A..ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :
I /Khái quát về năm học trước :
1 . Những thành tựu đạt được , nguyên nhân :
a. những thành tựu :
Thực hiện đúng ,đủ chương trình và nội dung các môn toán , lý đạt kết quả tương đối tốt, các
hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp , giáo dục tự chọn thực hiện đúng qui đònh .
-Công tác tự làm và sử dụng đồ dùng dạy học có nhiều tiến bộ
-Công tác kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh được tổ chức đúng qui đònh tuỳ
theo từng khối lớp. Phối hợp các đoàn thể trong trường từng bước thiết lập lại nề nếp
trật tự kỷ cương trong nhà trường qua việc giáo dục đạo đức cho học sinh.
-Các chỉ tiêu về hai mặt giáo dục cơ bản hoàn thành, trong đó tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS
100%
-Công tác duy trì sỉ số được giám thò, giáo viên chủ nhiệm tích cực thực hiện
tỉ lệ học sinh bỏ học dưới 1% .
b.Những tồn tại :
- Tỷ lệ học sinh bỏ học thấp, tuy nhiên số học sinh nghỉ nhiều ngày được vận động trở lại lớp
học tập chất lượng không cao .
-Ý thức học tập trong dân còn nhiều hạn chế , do trường làm quá nhiệt tình
công tác vận động ra lớp nên một bộ phận nhân dân trông chờ ỷ lại sề xoà cho con ,cháu, nhgỉ học.
2.Đặc điểm của năm học mới :

a.Qui mô trường lớp :
Trường có 15 phòng trong đó có 1 phòng làm việc BGH , 1 phòng nghỉ của
GV , 1 thư viện, 1 phòng chức năng, 1 phòng phụ đạo .
b.Đội ngũ giáo viên :
Tổng số trong tổ có 9 GV trong đó có 4 GV nữ
- 4 GV toán tốt nghiệp ĐHSP
- 2 GV toán tốt nghiệp CĐSP
- 1 GV lý tốt nghiệp ĐHSP
- 2 GV lý tốt nghiệp CĐSP
Toàn trường có 18 lớp với
-Khối 6 : 5 lớp, có HS
-Khối 7 : 4 lớp , có HS
-Khối 8 : 4 lớp , có HS
-Khối 9 : 5 lớp , có HS
Trong đó có :
-Gia đình nghèo :
-Gia đình cận nghèo :
-Học sinh khuyết tật :
-Học sinh mồ côi :
-Con thương binh – liệt só :
3. Thuận lợi – khó khăn
a. Thuận lợi :
Được sự quan tâm các cấp lãnh đạo , đội ngũ GV nhiệt tình , yêu nghề
mến trẻ .
b.Khó khăn :
-Trường thiếu phòng chức năng nên gặp khó khăn trong việc thí nghiệm
thực hành
-Ý thức học tập trong dân còn hạn chế
B. NHIỆM VỤ CỤ THỂ
1.Xây dựng đội ngũ và CSVC

a.Xây dựng đội ngũ về tư tưởng , chính trò, đạo đức, lối sống cách ứng xử
Mục tiêu
-Giáo dục đạo đức lối sống cho GV nhất là phải tận t với nghề, hết lòng yêu thương trẻ từ
đó nâng cao ý thức trách nhiệm hoàn thành tốt công việc được giao
mỗi GV phải có lối sống giản dò, trong sạch, lành mạnh xứng đáng là tấm gương sáng cho HS noi theo
.
-Mỗi GV trong tổ phải thực hiện tốt chủ trương của đảng , chính sách pháp luật của Nhà
Nước.
Chỉ tiêu
-Phấn đấu cuối năm xếp loại công chức 100% hoàn thành nhiệm vụ
-GV tham gia học chính trò 100%
Giải pháp
Thông qua các buổi họp hội đồng, họp tổ và các đợt ký thi đua, các lần giao việc cá nhân
Người thực hiện
Chòu trách nhiệm chính là tổ trưởng, tổ phó , bên cạnh việc tự thân vận động đi lên của
từng thành viên trong trong tổ
b.Chuyên môn nghiệp vụ
Mục tiêu
-Nhằm nâng cao chất lượng dạy – học
-Xây dựng và rút kinh nghiệm thông qua dạy mẫu, thao giãng ,dự giờ
Chỉ tiêu
-GV giỏi vòng huyện: 3 GV
-GV giỏi vòng tỉnh : 1 GV
-Không có tiết dạy trung bình
Giải pháp
-Tích cực dự giờ thao giảng , xây đựng và góp ý chân thành
-Lấy chất lượng dạy học làm trọng tâm cho việc xét thi đua GV
2.Xây dựng bảo quản CSVC
a.Đồ dùng dạy học
Mục tiêu

Phát huy mặt mạnh của năm trước trong việc vận động GV sử dụng đồ dùng dạy học đúng
theo qui đònh
Chỉ tiêu
-GV các khối 6,7,8,9 phải sử dụng đồ dùng dạy học
-Tổ trưởng động viên các thành viên trong tổ sử dụng ĐDDH
Người thực hiện
Tổ trưởng, các GV trong tổ nghiêm túc tực hiện
II.Huy động HS đến lớp- duy trì sỉ số
1.Huy động HS ra lớp
Mục tiêu : Giử vửng sỉ số đầu năm của trường, lớp
Chỉ tiêu : vận động HS ra lớp 95% đầu năm
Giải pháp : GVCN trực tiếp đến nhà HS lớp mình phụ trách để vận động HS, ngăn chận từ
đầu những học sinh có nguy cơ bỏ học
Người thực hiện :GVCN
2.Duy trì sỉ số
Mục tiêu
-Không để học sinh bò thất học
-Góp phần thắng lợi mục tiêu hoàn thành PC.THCS
Chỉ tiêu: HS đi học đều là 95%, bỏ học dưới 1%
Giải pháp
GV không doạ nạt HS , GVCN an ủi động viên HS có hoàn cảnh khó khăn, tạo niềm vui
học tập giúp các em tự tin hơn
Người thực hiện:GVCN phụ trách lớp
III.Nâng cao chất lượng GD- ĐT
1. Hạnh kiểm
a .Chính trò
Mục tiêu
-GVCN phải GDHS lớp mình nắm vững quan điểm GD của Đảng- Nhà trường- Gia đình
– Xả hội
- GD cho HS chấp hành các chủ trương , chính sách của Đảng- Nhà nước

GD tình yêu quê hương đất nước , tình cảm bạn bè
Chỉ tiêu
-HS đạt loại tốt 95%
-HS đạt loại khá 5%
Giải pháp: thông qua các buổi sinh hoạt chào cờ, sinh hoạt lớp, SHNG
lên lớp
Người thực hiện :GVCN, TPT
b.Tư tưởng
Mục tiêu :GVCN giáo dục HS hiểu rỏ mục đích của việc học tập để làm gì ? phục vụ cho
ai ? Nhận thức đúng về hoạt động của đoàn ,đội
Chỉ tiêu: 100% HS trong tuổi đội , đoàn được kết nạp
Giãi pháp: tăng cường công tác GS sinh hoạt chủ điểm
Người thực hiện: GVCN ,GV dạy công dân, TPT
c.Đạo đức
Mục tiêu :thực hiên tốt 5 điều Bác Hồ dạy và nội qui nhà trường
Chỉ tiêu: GVCN trong tổ không có học sinh bò kỷ luật
Giải pháp: GVCN thường xuyên GD và ngăn chặn những biểu hiện
Không tốt
2.Học lực
a.Các môn đònh hướng
Mục tiêu:
-Nâng cao chất lượng học tập của HS
-Hạn chế học sinh thi lại
Chỉ tiêu:
-Môn toán Giỏi 8%
Khá 25%
TB 57%
Yếu 10%
-Môn lý Giỏi 10%
Khá 30%

TB 55%
Yếu 5%
Giải pháp:
Tạo nè nếp học tập, chuẩn bò tốt góc học tập, dụng cụ học tập
Nâng cao tay nhgề GV thông qua các tiết dự giờ, thao giảng , xây dựng tiết dạy giỏi
Tạo hứng thú học tập không dồn ép kiến thức
Người thực hiện: Tổ trưởng , GVBM, GVCN
b.Giáo dục mũi nhọn
Mục tiêu: phát huy thành tích các năm trước
Chỉ tiêu : Vòng huyện toán 2 giải , lý 1 giải
Giải pháp: phát hiên , bồi dưỡng , chọn HS giỏi, HS có năng khiếu
Người thực hiện: GVBM, GVCN
C..CHƯƠNG TRÌNH CÔNG TÁC :
1. Tháng 9|2007 :
a. Tổ trưởng
-Ký hồ sơ GV trong tổ
: -Họp tổ chuyên môn
-Xây dựng kế hoạch tổ
-Tổ chức cho mỗi GV bộ môn dạy một tiết cho cả tổ dự góp ý trước học chính khoá
-động viên GV bộ môn thực hiện ngiêm túc chương trình, nề nếp lên lớp, dự hội nghò
công chức đầy đủ
-GV dự giờ theo kế hoạch 2 tiết / tháng
b.GVCN
-.Lên kế hoạch của lớp, cho học tập nội qui, điều lệ của trường
-Vận động HS thực hiện nề nếp của trường, xây dựng sơ đồ lớp
-Họp với cha mẹ HS , vận động HS tham gia đóng các khoản tiền theo qui đònh
c.GVBM
-Khảo sát chất lượng đầu năm
-Thục hiện PPCT theo qui đònh
-Dự giờ lẫn nhau

-Thực hiện và hoàn thành hồ sơ sổ sách theo qui đònh
2. Tháng 10|2007