Bài giảng thực hành kỹ thuật số

Bài giảng thực hành KTXS

Bài 1: CỔNG LOGIC
I. Mục đích, yêu cầu
Khảo sát các cổng logic cơ bản làm quen với các vi mạch cổng logic, cách
tra cứu sơ đồ chân, đọc bảng trạng thái, cách kiểm tra các cổng logic, xác định dãy
điện áp của các mức logic.
II. Dụng cụ học tập
- Đồng hồ VOM
- Vi mạch 7400, 7404, 7408, 7432, 7486.
III. Câu hỏi chuẩn bị trước khi thực hành
1. Hãy cho biết ký hiệu – hàm số - bảng trạng thái của cổng NAND?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
2. Hãy cho biết ký hiệu – hàm số - bảng trạng thái của cổng NOT?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
3. Hãy cho biết ký hiệu – hàm số - bảng trạng thái của cổng AND?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
4. Hãy cho biết ký hiệu – hàm số - bảng trạng thái của cổng OR?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

5. Hãy cho biết ký hiệu – hàm số - bảng trạng thái của cổng NOR?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
6. Hãy cho biết ký hiệu – hàm số - bảng trạng thái của cổng EX-OR?
Trang 1


Giáo trình thực hành KTS

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
7. Hãy cho biết ký hiệu – hàm số - bảng trạng thái của cổng EX-NOR?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
IV. Các bước thực hành
1. Khảo sát cổng NAND IC 74LS00
a. Cấp nguồn + 5V cho chân 14 và GND cho chân số 7 của IC 74LS00

Đo điện áp các ngõ vào/ra để hở và ghi vào bảng sau:
Chân số

1

2

3

4

5

6

8

9

10

11

12

13

Điện áp
Mức Logic

b. Kết nối mạc các ngõ vào A, B, C … H/các ngõ ra đến các Led 1, 2, 3, 4:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Trang 13

Giáo trình thực hành KTS

……………………………………………………………………………………….
Chuyển các ngõ vào theo trình tự trong bảng trạng thái và ghi trạng thái của
Led:
INPUT
A

B

0

OUTPUT

INPUT

LED1

C

D

0

0

0

1

1
1

OUTPUT

INPUT

LED2

E

F

0

0

0

1

0

1

1

1

OUTPUT
LED3

INPUT
G

H

0

0

0

0

1

0

1

0

1

0

1

0

1

1

1

1

1

OUTPUT
LED4

c. Kết luận: Hãy đánh dấu “x” vào bảng cổng nào còn tốt và cổng nào hư:
Số thứ tự

N1

N2

N3

N4

Tốt
Hư

2. Khảo sát cổng AND IC 74LS08
a. Cấp nguồn + 5V cho chân 14 và GND cho chân số 7 của IC 74LS08

Đo điện áp các ngõ vào/ra để hở và ghi vào bảng sau:
Chân số

1

2

3

4

5

6

Trang 13

8

9

10

11

12

13


Giáo trình thực hành KTS

Điện áp
Mức Logic
b. Kết nối mạc các ngõ vào A, B, C … H/các ngõ ra đến các Led 1, 2, 3, 4

……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Chuyển các ngõ vào theo trình tự trong bảng trạng thái và ghi trạng thái của
Led:
INPUT
A

B

0

OUTPUT
LED1

INPUT
C

D

0

0

0

1

1
1

OUTPUT
LED2

INPUT
E

F

0

0

0

1

0

1

1

1

OUTPUT
LED3

INPUT
G

H

0

0

0

0

1

0

1

0

1

0

1

0

1

1

1

1

1

OUTPUT
LED4

c. Kết luận: Hãy đánh dấu “x” vào bảng cổng nào còn tốt và cổng nào hư:
Số thứ tự

A1

A2

A3

Tốt
Hư

3. Khảo sát cổng OR IC 74LS32

Trang 13

A4


Giáo trình thực hành KTS

a) Cấp nguồn + 5V cho chân 14 và GND cho chân số 7 của IC 74LS32
Đo điện áp các ngõ vào/ra để hở và ghi vào bảng sau:
Chân số

1

2

3

4

5

6

8

9

10

11

12

13

Điện áp
Mức Logic

b) Kết nối mạc các ngõ vào A, B, C … H/các ngõ ra đến các Led 1, 2, 3, 4
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Chuyển các ngõ vào theo trình tự trong bảng trạng thái và ghi trạng thái của
Led:
INPUT
A

B

0

OUTPUT
LED1

INPUT
C

D

0

0

0

1

1
1

OUTPUT
LED2

INPUT
E

F

0

0

0

1

0

1

1

1

OUTPUT
LED3

INPUT
G

H

0

0

0

0

1

0

1

0

1

0

1

0

1

1

1

1

1

OUTPUT
LED4

c. Kết luận: Hãy đánh dấu “x” vào bảng cổng nào còn tốt và cổng nào hư:
Trang 13

Giáo trình thực hành KTS

Số thứ tự

O1

O2

O3

O4

Tốt
Hư

4. Khảo sát cổng EX-OR IC 74LS86
a. Cấp nguồn + 5V cho chân 14 và GND cho chân số 7 của IC 74LS86

Đo điện áp các ngõ vào/ra để hở và ghi vào bảng sau:
Chân số

1

2

3

4

5

6

8

9

10

11

12

13

Điện áp
Mức Logic
c. Kết nối mạc các ngõ vào A, B, C … H/các ngõ ra đến các Led 1, 2, 3, 4

……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….

Trang 13


Giáo trình thực hành KTS

Chuyển các ngõ vào theo trình tự trong bảng trạng thái và ghi trạng thái của
Led:
INPUT
A

B

0

OUTPUT
LED1

INPUT
C

D

0

0

0

1

1
1

OUTPUT

INPUT

LED2

E

F

0

0

0

1

0

1

1

1

OUTPUT
LED3

INPUT
G

H

0

0

0

0

1

0

1

0

1

0

1

0

1

1

1

1

1

OUTPUT
LED4

c. Kết luận: Hãy đánh dấu “x” vào bảng cổng nào còn tốt và cổng nào hư:
Số thứ tự

XO1

XO2

XO3

XO4

Tốt
Hư

5. Khảo sát cổng NOT IC 74LS04
a. Cấp nguồn + 5V cho chân 14 và GND cho chân số 7 của IC 74LS04

Trang 13


Giáo trình thực hành KTS

Đo điện áp các ngõ vào/ra để hở và ghi vào bảng sau:
Chân số

1

2

3

4

5

6

8

9

10

11

12

13

Điện áp
Mức Logic

c. Kết nối mạc các ngõ vào A, B, C … H/các ngõ ra đến các Led 1, 2, 3, 4
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Chuyển các ngõ vào theo trình tự trong bảng trạng thái và ghi trạng thái của
Led:
INPUT
A

B

0

OUTPUT
LED1

INPUT
C

D

0

0

0

1

1
1

OUTPUT
LED2

INPUT
E

F

0

0

0

1

0

1

1

1

OUTPUT

LED3

INPUT
G

H

0

0

0

0

1

0

1

0

1

0

1

0

1

1

1

1

1

OUTPUT
LED4

c. Kết luận: Hãy đánh dấu “x” vào bảng cổng nào còn tốt và cổng nào hư:
Số thứ tự

1

2

3

4

Tốt
Hư

V. Trả lời các câu hỏi
1. Một IC 74LS00 có thể lập được bao nhiêu cổng AND 2 ngõ vào?

Trang 13


Giáo trình thực hành KTS

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
3. Ở mạch dao động dùng 2 cổng NOT có thể thay thế bằng 2 cổng NAND
được không? Muốn thay đổi tần số của mạch ta thay đổi những thành phần nào?
Tại sao?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Bài 2: FLIP FLOP
I. Mục đích, yêu cầu
- Khảo sát các hoạt động của các FF cơ bản.
- Ứng dụng FF để chế tạo các mạch đếm, thanh ghi.
II. Dụng cụ học tập
- Đồng hồ VOM
- Vi mạch 74LS112, 74LS74.
III. Câu hỏi chuẩn bị trước khi thực hành
1. Hãy cho biết ký hiệu, bảng trạng thái, hàm số của FFJK?

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
2. Hãy cho biết ký hiệu, bảng trạng thái, hàm số của FFD?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
3. Hãy cho biết ký hiệu, bảng trạng thái, hàm số của FFT?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Trang 13


Giáo trình thực hành KTS

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
4. Hãy cho biết chức năng của xung Ck trong các FF?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
IV. Các bước thực hành
1. Khảo sát cổng PLIP FLOP IC 74LS112
a. Cấp nguồn + 5V cho chân 16 và GND cho chân số 8 của IC 74LS112

b. Đo điện áp các ngõ vào/ra để hở và ghi vào bảng sau:
Chân số

1

2

3

4

5

6

7

8

Tên
Trang 13

9

10 11 12 13 14 15 16


Giáo trình thực hành KTS

Điện áp
Mức Logic

c. Kiểm tra các FF: kết nối các ngõ ra O1, O2, O3, O4 đến các Led như sau:
O1 nối đến Led1,O2 nối đến Led2, O3 nối đến Led3, O4 nối đến Led4. Hãy thiết
lập các trạng thái ở ngõ vào của các FF, quan sát các trạng thái ở ngõ ra và điền vào
bảng trạng thái như sau:
Input

Output

S

R

CK1

J1

K1 O1 O2

0

0

X

X

X

0

1

X

X

X

1

1

1

X

X

1

1

↓

0

0

1

1

↓

0

1

1

1

↓

1

0

1

1

↓

1

1

d. Kết luận: Đánh dấu vào bảng sau để biết FF nào còn tốt và hư:
Flip Flop

1

2

Tốt
Hư

2. Thiết kế mạch đếm không đồng bộ
a. Mạch đếm lên 2 bit: Kết nối mạch như hình vẽ sau:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Trang 13


Giáo trình thực hành KTS

………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Quan sát tín hiệu xung CK và tín hiệu ra trên các Led và điền vào bảng trạng
thái sau:
CK

Led1

Led2

Thập phân

0
1
2
3
4

a. Mạch đếm xuống 2 bit
Quan sát tín hiệu xung CK và tín hiệu ra trên các Led và điền vào bảng trạng
thái sau:
CK

Led1

Led2

Thập phân

0
1
2
3
4

3. Thiết kế mạch đếm đồng bộ
Kết nối mạch như hình vẽ sau:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Trang 13


Giáo trình thực hành KTS

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Quan sát tín hiệu xung CK và tín hiệu ra trên các Led và điền vào bảng trạng
thái sau:
CK

Led1

Led2

Thập phân

0
1
2
3

4

4. Thiết kế thanh ghi dịch
Thiết kế thanh ghi 4 bit: Kết nối mạch như hình vẽ sau:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Cho ngõ vào DATA = 5 vôn (tương ứng với mức logic 1), đưa chân Reset
xuống GND rồi cho nối nguồn 5 vôn. Quan sat trạng thái của xung Ck và các Led
1. 2, 3, 4 cho đến khi các Led đều sáng hết rồi điền vào bảng trạng thái sau:

Trang 13


Giáo trình thực hành KTS

INPUT
Ck

DATA

OUTPUT
Led1

Led2

Led3

Led4

Giữ nguyên mạch ở trên, chuyển ngõ vào DATA = GND (tương ứng với
mức logic 0), quan sát bảng trạng thái của xung Ck và các Led cho đến khi các Led
đều tắt hết rồi điền vào bảng trạng thái sau:
INPUT
Ck

DATA

OUTPUT
Led1

Led2

Trang 13

Led3

Led4


Giáo trình thực hành KTS

V. Trả lời các câu hỏi:
1. Thiết kế mạch đếm không đồng bộ 4 bit đếm lên.
………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
2. Thiết kế mạch đếm không đồng bộ 4 bit đếm xuống.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
3. Thiết kế thanh ghi dịch 4 bit dùng FF JK.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Bài 3: THANH GHI
I. Mục đích, yêu cầu
- Khảo sát thanh ghi dịch, thanh ghi dịch trái/dịch phải.
- Thiết kế các mạch ứng dụng dùng thanh ghi.
II. Dụng cụ học tập
- Đồng hồ VOM
- Vi mạch 74LS164, 7404.
III. Câu hỏi chuẩn bị trước khi thực hành
1. Hãy cho biết thanh ghi dịch thường sử dụng loại FF nào?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
2. Hãy cho biết chức năng của thanh ghi dịch? Khi nào thì dữ liệu sẽ bị dịch
đi?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Trang 13


Giáo trình thực hành KTS

3. Có bao nhiêu loại thanh ghi? Hãy liệt kê tên?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
4. Hãy vẽ một thanh ghi dịch 4 bit sử dụng FF-D.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
IV. Các bước thực hành
1. Khảo sát IC 74LS164
a. Cấp nguồn + 5V cho chân 14 và GND cho chân số 7 của IC 74LS164. Kết
nối mạch như hình vẽ sau:

Trang 13


Giáo trình thực hành KTS

Chuyển đổi trạng thái khác nhau của các Da, Db, Ck, Reset, quan sat các
trạng thái vào ra và điền vào bảng trạng thái sau:
Da

Db

Ck

Reset Led1

Led2

Led3

Led4

Led5

Led6

Led7

Led8

Hãy cho biết IC 74164 còn tốt hay đã hư? Làm sao biết?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
2. Các mạch ứng ụng
a. Mạch sáng dần lên và tắt hết:
Kết nối mạch như hình vẽ sau:
………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

Trang 13


Giáo trình thực hành KTS

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Quan sát trạng thái các ngõ vào/ra và điền vào bảng trạng thái sau:
Ck

Led1

Led2

Led3

Led4

Led5

Led6

Led7

Led8

0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Hãy giải thích nguyên lý làm việc của mạch? Giải thích tại sao Led8 không
sáng?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
c) Mạch sáng dần lên và tắt dần
Kết nối mạch như hình vẽ sau:
Trang 13


Giáo trình thực hành KTS

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Quan sát trạng thái các ngõ vào/ra và điền vào bảng trạng thái sau:
Ck

Led1

Led2

Led3

Led4

0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

14
15
16

Trang 13

Led5

Led6

Led7

Led8


Giáo trình thực hành KTS

Hãy giải thích nguyên lý làm việc của mạch?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
d) Mạch 1 điểm tối và 1 điểm sáng dịch xen kẻ
Kết nối mạch như hình vẽ sau:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Quan sát trạng thái các ngõ vào/ra và điền vào bảng trạng thái sau:
Ck

Led1

Led2

Led3

Led4

0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

Trang 13

Led5

Led6

Led7

Led8


Giáo trình thực hành KTS

12
13
14
15
16

Hãy giải thích nguyên lý làm việc của mạch?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
V. Trả lời các câu hỏi
1. Hãy thiết kế mạch sáng dần lên và tắt hết với mạch hiển thị là 16 Led dùng
2 IC 74164 mắc nối tiếp (chỉ làm lý thuyết hoặc kết hợp 2 nhóm lại với nhau).
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………
2. Hãy thiết kế mạch sáng dần lên và tắt dần với mạch hiển thị là 16 Led
dùng 2 IC 74164 mắc nối tiếp (chỉ làm lý thuyết hoặc kết hợp 2 nhóm lại với nhau).
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Trang 13


Giáo trình thực hành KTS

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………
3. Hãy thiết kế mạch 2 điểm tối và 2 diểm sáng dịch xen kẽ.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Bài 4: MẠCH ĐẾM GIẢI MÃ HIỂN THỊ
I. Mục đích, yêu cầu
- Khảo sát mạch đếm và giải mã.
- Thiết kế các mạch dùng IC đếm.
II. Câu hỏi chuẩn bị trước khi thực hành
1. Hãy cho biết mã nhị phân 4 bit ABCD?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
2. Hãy cho biết mã BCD?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
3. Mã nhị phân 4 bit còn được gọi là mã gì?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Trang 13

Giáo trình thực hành KTS

4. Hãy cho biết mã BCD của số 789?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
5. Cho số BCD = 0100 1001 0111 có giá trị thập phân bằng bao nhiêu?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
6. Hãy vẽ ký hiệu của Led 7 đoạn và cho biết làm cách nào để xác định Led
7 đoạn thuộc loại gì?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
II. Dụng cụ thực hành
- Đồng hồ VOM.
- Các vi mạch đếm 7490, 7493.
- Vi mạch giải mã 7447 và Led hiển thị.
IV. Các bước thực hành
3. Khảo sát IC đếm BCD 7490

a. Kết nối vi mạch 7490 như hình vẽ sau:

Trang 13


Giáo trình thực hành KTS

Quan sát trạng thái các ngõ vào xung Ck và các ngõ ra rồi điền vào bảng
trạng thái sau:
Đếm xung Ck

OUTPUTS
Q3

Q2

Q1

Q0

0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Hãy cho biết IC 7490 còn tốt hay đã hỏng? Làm sao biết?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Mạch đếm Mod-5: Kết nối mạch như hình vẽ sau:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Lưu ý: Các chân MR (Master Reset) là các chân Reset.
Trang 13


Giáo trình thực hành KTS

Nếu cả hai chân MR1 đều bằng logic 1 thì mạch tác động Reset, tất cả các
ngõ ra Q0 = Q1 = Q2 = Q3 = 0. (Reset về 0).
Nếu cả hai chân MR2 đều bằng logic 1 thì mạch tác động Reset, tất cả các
ngõ ra Q0 = 1, Q1 = 0, Q2 = 0, Q3 = 1. (Reset về 9).
Quan sát trạng thái các ngõ vào xung Ck và các ngõ ra rồi điền vào bảng
trạng thái sau:
Đếm xung Ck

OUTPUTS

Q3

Q2

Q1

Q0

0
1
2
3
4
5

2. Khảo sát IC giải mã Led 7 đoạn loại Anode chung 7447
a. Kết nối vi mạch như hình vẽ:

U1
A
B
C
D

7
1
2
6
4
5

3

A
B
C
D
BI/RBO
RBI
LT

QA
QB
QC
QD
QE
QF
QG

7447

Trang 13

13
12
11
10
9
15
14