Giáo án âm nhạc lớp 5

Bài soạn môn Âm nhạc - Lớp 5 Năm học 2016 - 2017
Tuần 1

Ôn tập một số bài hát đã học

I/ Mục tiêu:
Học sinh nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4.
Tạo không khí vui tơi trong học tập,sôi nổi từ tiết học đầu tiên
II/ Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ, băng đĩa bài hát lớp 4.
- Một số nhạc cụ gõ đệm.
III/ Các hoạt động dạy- học
Nội dung

1, ổn định tổ
chức (5 ')
2, Bài mới (30')
HĐ1: Ôn tập
một số bài hát
lớp 4

HĐ2: Ôn tập bài
hát
- Quốc ca Việt
Nam
- Em yêu hoà
bình
- Chúc mừng
- Thiếu nhi thế
giới liên hoan
HĐ3: Tập biểu

diễn
-Em yêu hoà
bình
- Chúc mừng
- Thiếu nhi thế
giới liên hoan
3, Củng cố
- Dặn dò (5')

Hđ của GV

- Làm quen lớp học ,giới thiệu chơng
trình
-Bắt điệu lớp hát 1-2 bài lớp 4
? Em cho biết ở lớp 4 các em đã đợc học
những bài hát nào? Kể tên một số bài
hát?
? Em nào có thể hát lại một trong số các
bài hát đã học ở lớp 4
- Yêu cầu học sinh hát các bài khác nhau
- Nhận xét, động viên
! Cả lớp đứng hát
- Sửa sai (nếu có)
!lớp trởng điều hành nghi lễ chào cờ
! Cả lớp hát
! Hát gõ đệm theo nhịp
- Nhận xét sửa sai ( nếu có)
! Cả lớp hát
! Từng tổ hát
- Nhận xét, động viên

! Cả lớp hát
! Hát gõ đệm theo tiêt tấu lời ca
- Nhận xét chung
HS biểu diễn theo tốp ca,kết hợp các
HĐ
! Tốp 1 lên biểu diễn hát gõ đệm theo
nhịp
! Tốp 2 lên biểu diễn hát kết hợp nhún
chân nhịp nhàng
! Tốp 3 lên biểu diễn hát gõ đệm theo
tiết tấu
? Nêu nd bài học
!Cả lớp hát lại bài Em yêu hoà bình
- Nhận xét

Hđ của hs

- Lắng nghe
- HS hát tâp thể
- Em yêu hoà
bình, chúc
mừng...
- 3 hs
- T/hiện
- Đt: 1 lần
-Cả lớp TH
- Đt: 1 lần
- Thể hiện
- Đt: 1 lần
- 3 tổ

- Đt: 1 lần
- Thể hiện
- HSTH theo yêu
cầu
- Thể hiện
- Thể hiện
- Thể hiện
- 3 phần
- T/hiện
-Lắng nghe


Bài soạn môn Âm nhạc - Lớp 5 Năm học 2016 - 2017
Tuần 2

Học hát bài: Reo

vang bình minh

Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc
I/ Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu và lời ca. Ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ
- Học sinh cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diễn đạt
trong bài hát
- Biết qua về nhạc sĩ Lu Hữu Phớc
II/ Giáo viên chuẩn bị:
- Học thuộc bài hát.
- Nhạc cụ.
- Sách giáo viên Âm nhạc 5.
III/ Các hoạt động dạy- học

Nội dung

1, KTBC (5')
2, Bài mới (25')
a.HĐ1: Học hát bài:
Reo vang bình minh

Lu ý: Một số chỗ
ngân dài: nh lá, ta,
năm và hát luyến
líu, la

.b.HĐ2: Kết hợp gõ
đệm theo nhịp( đoạn
1) theo phách đoạn
2.
3, Củng cố- dặn dò

Hđ của GV

-Trình bày một trong các bài hát đã học ở
lớp 4, hát đơn ca
- Nhận xét- đánh giá.
- Giới thiệu bài: BHát là bức tranh phong
cảnh về buổi sáng..
- Giới thiệu sơ qua về nhạc sĩ: Lu Hữu
Phớc
- Hát mẫu
! Đọc lời ca theo mẫu
- Phân câu hát (hai đoạn a & b)

Đoạn a: Âm nhạc vui tơi, rộn ràng, tơi
tắn, mở ra một khung cảnh buổi sáng đầy
âm thanh và màu sắc
Đoạn b: Tính chất sinh động, trong sáng,
nh tiếng reo vui của vạn vật đón chào một
ngày mới bắt đầu.
-Dạy hát từng câu theo nối truyền khẩu,
móc xích.Hát mẫu từng câu 2lần,sau đó
đàn gđ cho HS hát theo.
!HS năng khiếu hát mẫu. Nghe sửa
sai( nếu có).
! Hát ghép các câu lại với nhau.
- Lắng nghe, sửa sai ( nếu có)
! Hát cả bài
- Lắng nghe,sửa sai ( nếu có)
! Từng tổ hát
! Nhận xét
- Nhận xét, sửa sai ( nếu có)
! Cá nhân hát
- Nhận xét, sửa sai ( nếu có)
-Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
Lu ý: Reo vang là nhịp lấy đà, không
vỗ tay
! Nhóm thực hiện
- Nhận xét chung
Hát: reo vang reo, ca vang ca
Gõ: +
+ +
+
Đoạn 2 : Líu líu lo lo

! Hát đúng nhịp độ , thể hiện sắc thái của
bài, tha thiết hồn nhiên của bài.
? Nêu nd bài học

Hđ của hs

- HS xung
phong
- HS lắng nghe

- Lắng nghe
- Thực hiện

- Hát từng câu
- Đt: 1 lần
- 1- 2 em TH
-Thực hiện.
-Thực hiện
-3 tổ
- Nhận xét
- 2 em
- Thể hiện
- TH theo nhóm
- QS hát và gõ
đệm
- T/ hiện.
- 2 phần


(5')

Bài soạn môn Âm nhạc - Lớp 5 Năm học 2016 - 2017
? Em biết bài hát nào về phong...?
- TL Gà gáy,
bài ca đi học.
- Nhận xét
- Lắng nghe


Bài soạn môn Âm nhạc - Lớp 5 Năm học 2016 - 2017
Tuần 3:

Ôn tập bài hát: Reo

vang bình minh

Tập đọc nhạc: Bài số 1

I/ Mục tiêu:
- Học sinh hát thuộc lời ca, đúng giai điệu sắc thái của bài: Reo vang binh
minh. Tập hát có lĩnh xớng, đối đáp, đồng ca và hát kết hớp vận động phụ hoạ.
- Học sinh thể hiện đúng cao độ. trờng độ bài TĐN số 1. Tập đọc nhạc, ghép
lời, kết hợp gõ phách.
II/ Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ, bài tập đọc nhạc
- Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách)
III/ Các hoạt động dạy- học:

Nội dung

1, KTBC (3'): Bài:
Reo vang bình minh
2, Bài mới : (30')
a.HĐ1: ôn tập bài
hát: Reo vang bình
minh

Hđ của GV

!1-2 em lên bảng trình bày bái hát
- Nhận xét - đánh giá

- Giới thiệu nội dung
! Hát mẫu
! Cả lớp hát
- Sửa sai ( nêú có)
- Chú ý: sắc thái tình cảm ỏ đoạn a: Vui
tơi, rộn ràng. Hát gọn tiếng, rõ lời, lấy
hơi đúng chỗ
Đoạn b: thể hiện tính chất sinh động,
linh hoạt, hát nẩy, âm thanh trong sáng,
không ê a
! Tập hát có lĩnh xớng
Đoạn a: 1 em hát
Đoạn b: tất cả hoà giọng
Có thể kết hợp vừa hát vừa vỗ tay theo
phách hoặc theo nhịp.
! Tập hát cả bài kết hợp gõ đệm theo
một âm tiết tấu cố định
Chú ý: ở hđộng này nên chia đôi lớp,

một nửa hát, một nửa gõ đệm theo hình
thức trên. Tập hình tiết tấu trên cho nửa
lớp thực hiện thật thuần thục sau đó
mới phối hợp cả lớp cùng hát.
b.HĐ2: Học bài TĐN - Giới thiệu nội dung.
số 1
- Treo bảng phụ chép sẵn bài TĐN.
? Bài TĐN có những nốt nhạc gì
! Luyện tập cao độ trên thang âm
- Sửa sai (nếu có)
!
Luyện tiết tấu,gõ mẫu, HS nghe TH
- Chia bài tập đọc nhạc thành những tiết
nhạc
! Đọc bài TĐN số 1 đúng tên nốt, đúng
cao độ.
- Sửa sai (nếu có)
! Từng tổ đọc
! Đọc cả bài và ghép lời ca.
Chia 2N một nhóm đọc nhạc, một nhóm
hát lời ca.
- Sửa sai ( nếu có)
! Cá nhân đọc

Hđ của hs

- Hát đơn ca
- Lắng nghe
- Đt: 1 lần
- Lắng nghe

- T/ hiện

- T/ hiện
- Lắng nghet/hiện

Lắng nghe
- Quan sát
- TL
- Đt: 2 lần
- Lắng nghe
TH
-Đt
- 3 tổ
- T/hiện

- 3 em


Bài soạn môn Âm nhạc - Lớp 5 Năm học 2016 - 2017
- Nhận xét động viên
3, Củng cố- dặn dò
! Nêu ND bài học
- 2 phần
(2')
- Nhận xét tiết học.
- Lắng nghe


Tuần 4:

Bài soạn môn Âm nhạc - Lớp 5 Năm học 2016 - 2017

Học hát bài: Hãy

giữ cho em bầu trời xanh

Nhạc và lời: Huy Trân
I/ Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu và lời ca. Lu ý các chỗ đảo phách thể hiện cho chính xác.
- Qua bài hát giáo dục cho hs yêu cuộc sống hoà bình, lờn ỏn chin tranh, bo
lc.
II/ Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ, băng đĩa.
- Tranh ảnh có nội dung lên án, tố cáo tội ác chiến tranh ( nếu có)- Nhạc cụ gõ.
III/ Các hoạt động dạy học:
Nội dung

Hđ của GV

1, KTBC (3'):
Bài: TĐN số 1
(4')

!1-2 em đọc lại bài TĐN số 1
!1em đọc nhạc, 1em ghép lời
- Nhận xét -động viên
Giới thiệu bài ngắn gọn
2, Bài mới : (28') - Giới thiệu đôi nét về tác giả: nhạc
a.HĐ1: Học hát sĩ Huy Trân

bài: Hãy giữ cho
Đọc lời ca theo mẫu
em bầu trời
xanh.
Nghe hát mẫu qua băng
Dạy hát từng câu theo lối
móc xích truyền khẩu.
- Lu ý: những chỗ ngân dài, móc
giật
! Hát ghép các câu ngắn
- Lắng nghe, sửa sai ( nếu có)
! Hát ghép cả bài
- Lắng nghe, sửa sai ( nếu có)
! Từng tổ, cá nhân hát
- Nhận xét, sửa sai ( nếu có)
b.HĐ2: Hát kết
- Giới thiệu HD
hợp gõ đệm
- Hát và làm mẫu ( đoạn a)
! Hát kết hợp gõ đệm
- Sửa sai ( nếu có)
! 1 bên hát
1 bên gõ đệm ( đổi bên)
- Nhận xét, sửa sai ( nếu có)
! Tập trình diễn bài hát theo hình
thức
tốp ca.
3, Củng cố (3')
- Nhận xét, đánh giá
- dặn dò

? Nờu ND ca bi hỏt Hóy gi cho
em bu tri xanh ?
? Bi hỏt mun nhc nh cỏc em
iu gỡ .

Hđ của hs
-Xung phong
- Lắng nghe
- Lắng nghe
-Lắng ngheTH
- Theo dõi
- Hát từng câu
- Đt
- Đt
-Tổ,cá nhân
- Lắng nghe
- Thực hiện
- Lắng nghe
- T/hiện
- 2 bên

- Trình diễn

- Ca ngi cuc sng
hnh phỳc di bu
tri ca tr th, lờn
ỏnchin tranh, bo lc.
- Phi cú nim t ho
v nim m c v
cuc sng hnh phỳc

trong hũa bỡnh nh Bỏc
H kớnh yờu vn hng


Bài soạn môn Âm nhạc - Lớp 5 Năm học 2016 - 2017
mong mi v hy sinh
c cuc i mỡnh vỡ
iu ú
! Hát lại bài.
- Đt
- Nhận xét tiết học
- Lắng nghe


Tuần 5:

Bài soạn môn Âm nhạc - Lớp 5 Năm học 2016 - 2017
Thực hiện từ ngày .............đến ................

Ôn tập bài hát:

Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Tập đọc nhạc: Bài số 2

I/ Mục tiêu:
- Học sinh hát thuộc lời ca, đúng giai điệu sắc thái của bài: Hãy giữ cho em
bầu trời xanh. Làm quen với hình thức hát ca- nông (hát đuổi).
- Học sinh thể hiện đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số 2. Tập đọc nhạc. ghép
lời, kết hợp gõ phách.
II/ Giáo viên chuẩn bị:

- Nhạc cụ, chép sẵn bài TĐN số 2 ra bảng phụ.
- Nhạc cụ gõ.
III/ Các hoạt động dạy- học:
Nội dung

Hđ của GV

1, Bài mới (30')
a,HĐ1: Ôn tập
bài hát: Hãy giữ
cho em bầu trời
xanh.

- Giới thiệu nd ôn tập
! Cả lớp hát ôn ( lời 1)
- Mở băng
? Lời 1 và lời 2 có gì giống và khác
nhau
-Hs tự hát lời 2
Lu ý: ngân đủ số phách ở cuối mỗi
câu hát, sắc thái rắn rỏi, hùng mạnh
? Hát cả bài
- Sửa sai ( nếu có)
- Chia thành các nhóm tập hát đối
đáp
- Đoạn a: ( lời 1)
N1: C1 Hãy xua... tối
N2: C2 Để bầu... xanh
N1: C3 đến N2: C4
Đoạn b: Tất cả cùng hát...

! Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Nhận xét chung

- Lắng nghe
- ĐT
- Lắng nghe
-Giống giai điệu,
khác lời ca
- Đt

- Giới thiệu bài TĐN
- Treo tranh bài TĐN 2
!Nói tên nốt nhạc có trong bài

- Lắng nghe
- Quan sát
-T/hiện

!HS đọc độ cao theo thang âm
- Nghe sửa sai
!Gõ tiết tấu( 2- 3lần)
- Nốt trắng ngân dài bằng 2 nốt đen
- Nốt trắng chấm dôi bằng 3 nốt đen
! Học sinh nhắc lại
! Hs gõ tiết tấu
! Tập đọc nhạc từng câu
- Sửa sai ( nếu có)
! Tập đọc nhạc cả bài
- Sửa sai ( nếu có)
! Đọc nhạc + ghép lời

!Đọc nhạc+ ghép lời CN
? Nêu ND bài học
! Đọc nhạc ghép lời+ gõ phách bài

- Lắng nghe, ghi
nhớ
- T/hiện
- Lắng nghe, ghi
nhớ

b.HĐ2: Học bài:
TĐN số 2
Mặt trời lên
- Luyện tập cao
độ
-Luyện tiết tấu
- Đọc TĐN số 2

2, Củng cố (5')
Dặn dò

Hđ của hs

- Đt
- T/hiện theo yêu
cầu

- T/hiện

- 2 em

- T/hiện
- Đt
- Đt
-Xung phong
- 2 phần
- T/hiện


Bµi so¹n m«n ¢m nh¹c - Líp 5 – N¨m häc 2016 - 2017
T§N
- NhËn xÐt tiÕt häc
- L¾ng nghe


Tuần 6:

Bài soạn môn Âm nhạc - Lớp 5 Năm học 2016 - 2017
Học hát bài:

Con chim hay hót

Nhạc: Phan Huỳnh Điểu
Lời : Theo đồng dao

I/ Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu và lời ca.
- Biết thêm 1 vài bài đồng dao quen thuộc với trẻ em nh: Nu na nu nống, chi
chi chành chành...
II/ GV chuẩn bị
- Một số nhạc cụ gõ , bảng phụ

- Băng dĩa nhạc
III/ Các hoạt động dạy- học:
Nội dung
1, KTBC (3'):
2, Bài mới (30')
a.HĐ: Học hát
bài: Con chim
hay hót

-Dạy hát

b.HĐ2: Hát kết
hợp gõ đệm: Con
chim hay
+
+
+

3, Củng cốDặn dò(2')

Hđ của GV
-1- 2 em đọc lại bài TĐN 2
!Hát
lại bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh
-Nhận xét -đánh giá
+Gthiệu bài ( ngắn gọn) :
Đồng dao là những câu văn vần dợc
truyền miệng triong sinh hoạt
-Treo bảng phụ chép sẵn bài hát
! Hs nhắc lại tên bài, tác giả

+ Đọc lời ca( Chia bài hát thành 7
câu,đánh dấu lời ca)
+Nghe hát mẫu qua băng
? Các em thấy giai điệu của bài hát nh thế
nào?
- Đây là bài hát dựa theo câu đồng dao nét
nhạc giản dị, vui, sinh động.
- Dạy hát từng câu ngắn theo lối móc
xích.Hát mẫu, đàn gđ HS nghe hát theo.
Lu ý: tiếng ngân dài tre 3 phách, 1 số
chỗ hát luyến cành, cành, nó, nó, nó,
nó luyến lên
! Học sinh hát ghép các câu lại với nhau
- Sửa sai những chỗ khó
Yêu cầu: Hs hát gọn tiếng, thể hiện tính
chất vui, nhí nhảnh.
! Hát ghép cả bài
! Từng tổ, nhóm, cá nhân hát
- Nhận xét, sửa sai (nếu có)
- Giới thiệu
! Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca- làm mẫu
- Sửa sai ( nếu có)
! 2 bên: - 1 bên hát
- 1 bên gõ đệm theo tiết tấu
! Đổi bên
- Nhận xét-sửa sai
? Hãy kể tên những bài hát nói về con
vật?
? Nêu nội dung bài học
! Hát lại bài

- Nhận xét tiết học

Hđ của hs
-T/ hiện
- Hát đơn ca
- Lắng nghe
-Lắng nghe
- Quan sát
- 2 Hs
-T/ hiện
- Lắng nghe
- Vui, hơi nhanh
- Lắng nghe
-Lắng nghe hát
theo HD
- Lắng nghe, ghi
nhớ
- Đt
- Lắng nghe
- Đt
- Tổ, nhóm, cá
nhân
- Lắng nghe
- T/hiện
- 2 bên

- Chú ếch, chim
chích...
- 2 phần
- T/ hiện

- Lắng nghe


Bµi so¹n m«n ¢m nh¹c - Líp 5 – N¨m häc 2016 - 2017


Tuần 7:

Bài soạn môn Âm nhạc - Lớp 5 Năm học 2016 - 2017
Ôn bài hát

Con chim hay hót
Ôn tập: TĐN số 1, số 2

I/ Mục tiêu:
- Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài: Con chim hay hót. Tập
biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ.
- Nắm vững 2 bài TĐN số 1 và số 2.
II/ GV chuẩn bị:
-Nhạc cụ, băng đĩa, bảng phụ, 1 số nhạc cụ gõ.
III/ Các hoạt động dạy-học
Nội dung
Hđ của GV
Hđ của hs
1, Bài mới (30'):
a.HĐ1:
Ôn tập bài hát: Con
chim hay hót.

- Hát kết hợp vận

động phụ hoạ

b.HĐ2
Ôn tập TĐN số 1,
số 2
- Ôn tập TĐN số 1

- Ôn tập TĐN số 2

2, Củng cố- dặn dò
(3')
Tuần 8:

- Giới thiệu nd
! Cả lớp hát
- Sửa sai (nếu có)
- Từng tổ hát
! Học sinh hát lĩnh xớng, đồng ca.
- Đồng ca: Con chim... tre
- Lĩnh xớng nó hót... vô nhà
- Đồng ca: ấy nó... hết bài
- Sửa sai (nếu có)
! HS xung phong trình bày bài hát kết
hợp vận động theo nhạc. Em nào có động
tác đẹp , phù hợp HD cả lớp
!Cả lớp hát và vận động theo
- Nhận xét chung
- Giớí thiệu nd
- Xớng nguyên âm la.
? Hs đoán tên nốt và đọc lên đúng độ cao

! Hs đọc bài TĐN 1
- Sửa sai (nếu có)
! Từng tổ đọc
! Lần 1 đọc nhạc- lần 2 ghép lời
- Nhận xét
!Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp- làm mẫu
! HS năng khiếu Làm mẫu
! 1em đánh nhịp cả lớp hát lời
- Hd hs làm quen với nhip 3/4
! Hs tập đánh nhịp
- Sửa sai (nếu có)
- Cho hs ôn tập nh bài TĐN số 1

- Lắng nghe
- Đt

? Nêu nd bài học
! Hát lại bài
- Nhận xét tiết học

- 2 phần
- Đt
- Lắng nghe

Ôn tập 2 bài hát:

- 3 tổ
- T/hiện

- T/hiện

- T/hiện
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- 2 hs
- Đt
- 3 tổ
-T/hiện
- Lắng nghe
- T/hiện theo HD
- T/hiện

- T/ hiện

Thực hiện từ ngày 12 - 16/10/2015

Reo vang bình minh ,
Hãy giữ cho em bầu trời xanh

Nghe nhạc
I/ Mục tiêu:
- Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài: Reo vang bình minh,
Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Tập biểu diễn kết hợp động tác
- Hs có những cảm nhạc về bản nhạc đợc nghe.
II/ GV chuẩn bị:


Bài soạn môn Âm nhạc - Lớp 5 Năm học 2016 - 2017
- Nhạc cụ, hát các bài sẽ cho hs ôn tập.
-1 số nhạc cụ gõ.
III/ Các hoạt động dạy-học

Nội dung
Hđ của GV
Hđ của hs
1, Bài mới (30')
a.HĐ1:
Ôn tập 2 bài hát
- Bài: Reo vang bình
minh

Trả lời câu hỏi

- Giới thiệu nd bài học
! Cả lớp hát
Lu ý: Hát thể hiện tình cảm, sắc thái
của bài
! Hát kết hợp gõ đệm Đoạn 1 theo nhịp
Đoạn 2 theo phách
! Cả lớp hát
! Từng tổ hát
- Sửa sai (nếu có)
! Tập hát đối đáp, phân câu cho từng tổ.
! Tập hát lĩnh xớng và đồng ca.
! Từng tốp lên biểu diễn bài hát
- Nhận xét, động viên
? Hãy kể tên 1 số bài hát của nhạc sĩ Lu
Hữu Phớc.
? Nói cảm nhận của em về bài: Reo
vang bình minh
- Nhận xét, củng cố thêm

- Ôn bài: Hãy giữ cho ! Cả lớp hát
em bầu trời xanh
Lu ý: thể hiện khí phách của bài hát
theo nhịp đi
! Từng tổ hát
- Nhận xét, động viên.
- Đến đoạn 2 điệp
!Hát đối đáp mỗi nhóm 1câu, đồng
khúc: hát, vỗ tay theo ca :La la lá la .
tiết tấu
! Từng tốp lên biểu diễn theo hd
- Nhận xét, động viên
Trả lời câu hỏi
? Trong bài hát hình ảnh nào tợng trng
cho hoà bình
? Em nào hãy hát 1 câu trong 1 bài hát
khác về chủ đề hoà bình
b.HĐ2: Nghe nhạc: - Giới thiệu
Bài Lý ngựa ô- dân
- Mở băng cho hs nghe bài dân ca.
ca Nam bộ
? Các em có cảm nhận gì sau khi nghe
bài dân ca.
- Nhận xét, củng cố thêm
- Cho hs nghe lại
? Vừa đợc nghe bài dân ca gì?
- Nhắc lại
3, Củng cố- dặn
? Nêu nd bài học
dò(5')

! Hát 1 trong 2 bài
- Nhận xét tiết học

- Lắng nghe
- Đt
-T/hiện
-T/hiện
- Tổ TH
- Hát đối đáp
- T/hiện
- 2 tốp
- Lên đàng, tiến về
Sài Gòn, múa vui...
- Cảnh sắc thiên
nhiên tơi đẹp

- Đt
- Tổ
- T/hiện
- 2 tốp
- TL
- Hát
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- TL
- Lắng nghe
- TL
- 2 phần
- Đt
- Lắng nghe

Tuần 9

Bài soạn môn Âm nhạc - Lớp 5 Năm học 2016 - 2017

Học hát bài:

Thực hiện từ ngày 19 - 23/10/2015

Những bông hoa, những bài ca
Nhạc và lời: Hoàng Long

I/ Mục tiêu:
- Hs hát chuẩn xác bài hát.
- Hs trình bày bài hát kết hợp gõ đệm
-Thông qua bài hát giáo dục các em thêm kính trọng và biết ơn thầy cô giáo.
II/ GV chuẩn bị:
- Nhạc cụ, băng đĩa, đài.
- Một vài nhạc cụ gõ.
III/ Các hoạt động dạy- học
Nội dung
Hđ của GV
Hđ của hs
1, KTBC (3'):(5')

!HS lên bảng trình bày bài Con chim
hay hót dới hình thức đơn ca.
- Nhận xét - đánh giá.
2, Bài mới (25'):

- Giới thiệu: Hàng năm chúng ta nhớ
a.HĐ1: Học hát bài: đến 1 ngày hội tng bừng của các thầy
Những bông hoa,
cô giáo. Đó là ngày 20/11- ngày nhà
những bài ca
giáo VN. Nhạc sĩ Hoàng Long đã thể
hiện lòng kính yêu và tình cảm biết ơn
đối với những ngời dạy dỗ, chăm lo các
em trong bài hát....
- Nghe hát mẫu( GV trình bày)
- Dạy hát lời 1
- Khởi động giọng( đàn giọng đô trởng )HS hát bằng nguyên âm La
! Đọc lời ca theo mẫu
- Phân câu
- Dạy hát từng câu
Lu ý: tiếng đời ngân 2 phách, tiếng
nhất ngân 1 phách, nghỉ 1 phách
- Sửa sai (nếu có)
! Hát ghép các câu lại với nhau
- Sửa sai (nếu có)
! Hát cả bài lời 1
! Từng tổ hát lời 1
- Nhận xét, sửa sai (nếu có)
- Dạy hát lời 2
- Mở băng
? Các em thấy lời 1 và lời 2 của bài hát
có gì giống và khác nhau
! Lớp hát luôn lời 2
- Sửa sai (nếu có)
! Hát cả bài

! Từng nhóm hát
- Nhận xét.
- Giới thiệu
b. HĐ2: Hát kết hợp - Hát kết hợp gõ đệm theo phách
các hoạt động.
- Sửa sai (nếu có)
Cùng nhau cầm tay... ! Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
+
+
+ +
- Sửa sai (nếu có)
Cùng nhau cầm tay
! Từng tổ hát kết hợp gõ đệm theo 2
+
+
cách
- Nhận xét.
- Trả lời câu hỏi
? Các em thấy bài hát tính chất ntn?

- Xung phong
- Lắng nghe
- Lắng nghe

- Lắng nghe
- T/hiện
- Đt
- Theo dõi
- Đt từng câu

- Đt
- Đt
- 3 tổ
- Lắng nghe
- Giống giai điệu,
khác lời ca
- Đt
- Đt
- 2 nhóm
- Lắng nghe
- T/hiện
- T/hiện
- 2 tổ


Bài soạn môn Âm nhạc - Lớp 5 Năm học 2016 - 2017
? Cảm nhận của em sau khi học xong
- Vui ti, rn rng
bài hát
- TL : Th hin dc
tỡnh cm yờu quớ kớnh
? Để thể hiện tình cảm của mình đối với trng thy cụ giỏo.
thầy cô các em phải làm gì?
- Kớnh trng v bit
n cỏc thy cụ giỏo
theo truyn thng tụn
s trng o ca cha
ụng,chm ngoan, hc
giixng ỏng l con
ngoan trũ gii theo

3, Củng cố- dặn dò
? Nêu nd bài học
(5')
! Hát lại cả bài
li Bỏc H dy .
- Chuẩn bị bài mới
- 2 phần
- Đt
- Lắng nghe


Tuần 10

Bài soạn môn Âm nhạc - Lớp 5 Năm học 2016 - 2017

Ôn tập bài hát:

Thực hiện từ ngày 26 - 30/10/2015

Những bông hoa, những bài ca.
Giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài

I/ Mục tiêu:
- Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm tơi vui, náo nức của
bài:Những bông hoa, những bài ca. Tập trình bày bài hát kết hợp vận động theo
nhạc.
-HS hát kết hợp gõ đệm theo các cách
- Nhận biết đợc hình dáng, nghe âm sắc 1 số nhạc cụ gõ nớc ngoài: sáo Flute,
kèn Clarinette, kèn Trompette, kèn saxophone,...
II/ GV chuẩn bị:

- Tập trớc 1 vài động tác để phụ hoạ cho bài hát
- Tranh vẽ 4 nhạc cụ (nếu có)
- Một số nhạc cụ gõ.
HS : Sách âm nhạc 5
III/ Các hoạt động dạy- học
Nội dung
Hđ của GV
Hđ của hs
1. Bài mới:
a.HĐ1: Ôn tập bài hát: - Giới thiệu bài
- Lắng nghe
Những bông hoa,
- Mở băng
- Lắng nghe
những bài ca.
! Cả lớp hát
-Đt
- Lu ý: hát thể hiện tình cảm tơi vui, náo
nức...
! Từng tổ hát
- 3 tổ
- Sửa sai (nếu có)
! Cá nhân hát
- 1 em
- Hát kết hợp vận động - Nhận xét, động viên
Lời 1:
! Hs lên thể hiện động tác đã chuẩn bị
- 2 em
Đt1: Từ đầu...đờng phố - Chọn 1-2 động tác. HD Hs :
- T/hiện

Đt2: Ngàn hoa... đẹp
- ĐT1:Cầm tay nhau đi sang trái- phải
nhất
-Đt2: Hai bàn tay từ từ nâng lên phía trớc
Đt3: Chúng em... các
mặt
cô
-Đt3: Hai cánh tay nh nâng bó hoa dâng lên
Lời 2: Tơng tự
! Cả lớp hát kết hợp động tác
- T/hiện
- Sửa sai (nếu có)
- T/hiện
! Cả lớp thực hiện lại
- T / hiện
b.HĐ 2: Giới thiệu 1
! Từng tổ thực hiện
- 3 tổ
số nhạc nớc ngoài
- Nhận xét động viên
- Treo tranh
- Quan sát
1, Kèn saxophone
- Giới thiệu tên, hình dáng của từng loại nhạc - Lắng nghe
cụ, nghe âm thanh các nhạc cụ qua đàn oóc. - Lắng nghe
- T/chất âm thanh hơi kích động, phát âm
2, Kèn Trompette
ngân rung đóng vai trò quan trọng trong dàn - Lắng nghe
nhạc Zazz( Nghe âm thanh qua đàn )
- Dùng nhiều trong dàn nhạc giao hởng, âm

- Lắng nghe
3, Flute
vực cao, âm thanh sáng chói, rực rỡ.
- Là 1 loại sáo âm thanh dịu dàng,mềm mại, - Lắng nghe
nhiều chất thơ (âm sắc 096), thuộc bộ gỗ.
Ngày nay làm bằng kim loại mạ bạc hoặc
4, Kèn Clarinette
vàng.
- Thuộc bộ gỗ, âm thanh mềm mại, thuần
- 4 em
3, Củng cố dặn dò. khiết
! Hs nhắc lại 4 loại nhạc cụ
- 2 phần


Bài soạn môn Âm nhạc - Lớp 5 Năm học 2016 - 2017
? Nêu nd bài học
- Mở băng cho hs nghe 4 loại nhạc cụ
- Lắng nghe
- Nhận xét tiết học
- Lắng nghe


Tuần 11

Bài soạn môn Âm nhạc - Lớp 5 Năm học 2016 - 2017
Thực hiện từ ngày 02 - 06/11/2015
Tập đọc nhạc:
Nghe nhạc

TĐN số 3

I/ Mục tiêu:
- Hs thể hiện đúng độ cao độ, trờng độ bài TĐN số 3. Tập đọc nhạc, ghép lời,
kết hợp gõ phách
- Nghe và cảm nhận 1 bài hát
II/ GV chuẩn bị:
- Đọc bài TĐN số 3
- Nhạc cụ, 1 số nhạc cụ gõ đệm
III/ Các hoạt động dạy- học:
Nội dung
1, KTBC (3')
2, Bài mới (30'):
a.HĐ1:
TĐN số 3

- Luyện tiết tấu
-Luyện tập cao độ:
ĐRMSL
- Tập đọc từng câu
ngắn

b.HĐ 2: Nghe nhạc

3, Củng cố dặn dò.
(2')

Hđ của GV
!Hs hát lại bài Những bông hoa những bài
ca

-Nhận xét - đánh giá.
- Giới thiệu ND bài học
- Treo tranh bài TĐN số 3
- Giới thiệu bài TĐN số 3
? Bài TĐN viết ở nhịp mấy? có bao nhiêu ô
nhịp?
? Cao độ của bài gồm những nốt gì?
? Trờng độ của bài gồm những hình nốt gì?
- Gv nhắc lại
! Gõ tiết tấu kết hợp đọc hình tiết tấu thứ
nhất
! Gõ tiết tấu đọc sử dụng thanh phách. Gõ
tiết tấu thứ 2 tơng tự tiết tấu 1
! Đọc cao độ theo thang âm
- Sửa sai (nếu có)
- Đàn giai điệu cả bài
- Đàn câu 1 (3 lần)
!HS nghe đọc cao độ câu 1
! Đọc bài TĐN số 3 theo đúng cao độ, trờng
độ
- Sửa sai (nếu có)
! Ghép lời ca kết hợp gõ phách
! Lần 1 đọc nhạc lần 2 ghép lời
!2N một nhóm đọc nhạc , một nhóm ghép lời
- Sửa sai (nếu có)
! Từng tổ đọc nhạc- ghép lời
- Nhận xét- động viên
- Giới thiệu nd bài hát Đi học Nhạc Bùi
Đình Thảo.
- Giới thiệu xuất xứ, ndung

! Cho hs nghe lại
? Phát biểu cảm nhận sau khi nghe bài hát
Nhận xét, củng cố
- Cho hs nghe lại
? Nêu nd bài học
? Đọc lại bài TĐN và ghép lời
- Nhận xét tiết học

Hđ của hs
- Hát đơn ca
- Lắng nghe
- Quan sát
- 4 có 10 ô nhịp
- Đồ rê mi son -Đen, trắng..,
- T/hiện
- T/hiện
- T/hiện
- Đt
- Lắng nghe
- Đt
- T/hiện
- 3 tổ
- Lắng nghe
- T/hiện
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- TL
- Lắng nghe

- 2 phần

- Đt
- Lắng nghe


Bµi so¹n m«n ¢m nh¹c - Líp 5 – N¨m häc 2016 - 2017


Tuần 12

Bài soạn môn Âm nhạc - Lớp 5 Năm học 2016 - 2017

Học hát bài:

Thực hiện từ ngày 09 - 13/11/2015

Ước mơ.

Nhạc: Trung Quốc
Lời Việt: An Hoà

I/ Mục tiêu:
- Hs hát đúng giai điệu, lời ca ( chú ý những chỗ có luyến âm và nốt nhạc ngân
dài 4 phách)
- Cảm nhận những hình ảnh đẹp trong bài hát
- Góp phần giáo dục HS thêm yêu cuộc sống bình yên và đem lại niềm vui đến
với mọi ngời.
II/ GV chuẩn bị:
- Một vài tranh ảnh
- Tập đàn và hát chuẩn xác bài Ước mơ
III/ Các hoạt động dạy- học:

nội dung

Hđ của GV

1, KTBC (3'):

!1- 2em đọc lại bài TĐN số 3( đọc nhạc
ghép lời ca)
- Nhận xét - đánh giá.
2, Bài mới (30'):
- Giới thiệu 1 vài nét về Trung Quốc
a.Hđ1: Học hát bài
- Bài hát với gđ du dơng tha thiết , diễn tả ớc
Ước mơ
mơ của các bạn nhỏ đó là mong muốn điều
tốt đẹp đến với mọi ngời.
- Mở băng bài hát
! Đọc lời ca theo mẫu
- Đánh dấu phân câu
- Dạy hát từng câu theo nối móc xích
Lu ý: những tiếng hát luyến dới, xinh, cành,
líu, mong,tơi, đàn, múa, muôn... và ngân dài
- Gv cần đếm số phách 2,3,4 cho hs ngân đủ
trờng độ
! Hát ghép các câu lại với nhau
- Sửa sai ( nếu có)
! Hát cả bài
! Từng tổ hát
! Nhận xét lẫn nhau
- Nhận xét

- Giới thiệu
b.HĐ2: Hát kết hợp gõ ! Hát kết hợp gõ đệm theo phách- làm mẫu
đệm
- Sửa sai (nếu có)
! Từng tổ hát gõ đệm theo phách
- Nhận xét, sửa sai (nếu có)
! Hs đứng hát kết hợp vận động
- Nhận xét chung
? Bài hát thể hiện tình cảm gì
? Giai điệu của bài ntn?

3, Củng cố dặn
dò(2')

- Nhận xét chung
? Nêu nd bài học
! Hát lại cả bài
- Nhận xét.

Hđ của hs
- T/hiện
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Đt
- Theo dõi
- Hát từng câu

- Đt

- Đt
- T/hiện
- 3 tổ
- Nhận xét
- Lắng nghe
- T/hiện
- 3 tổ
- T/hiện
- Thiết tha, trìu
mến
- Nhẹ nhàng,
mềm mại
-2 phần
- T/ hiện
- Nghe g.nhớ


Bµi so¹n m«n ¢m nh¹c - Líp 5 – N¨m häc 2016 - 2017


Tuần 13

Bài soạn môn Âm nhạc - Lớp 5 Năm học 2016 - 2017

Ôn tập bài hát:

Thực hiện từ ngày 16 - 20/11/2015

Ước mơ.

Tập Đọc nhạc: TĐN số 4

I/ Mục tiêu:
- Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm thiết tha, trìu mến của
bài Ước mơ. Tập trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc
- Hs thể hiện đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số 4. Tập đọc nhạc, ghép lời, kết
hợp gõ phách
II/ GV chuẩn bị:
- Một vài động tác vận động phụ hoạ
- Nhạc cụ, tập bài TĐN số 4
- Băng đĩa nhạc bài Ước mơ
HS: SGK âm nhạc 5
Động tác phụ hoạ
III/ Các hoạt động dạy- học
Nội dung
1, Bài mới (30'):
a.HĐ1: Ôn tập bài
hát Ước mơ

b.HĐ2: Học bài
TĐN số 4

- Tập tiết tấu

3, Củng cố dặn
dò(5'')

Hđ của GV
- Giới thiệu nd
- Mở băng bài hát

! Hát theo tay chỉ huy của gv với tình cảm
thiết tha, trìu mến.
! Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhóm
nh đã chuẩn bị
- Chọn 1 hs có động tác phù hợp hớng dẫn
mẫu cho cả lớp làm theo
! Cả lớp thực hiện
! Từng tổ thực hiện
- Nhận xét, động viên
- Giới thiệu bài TĐN số 4
- Treo bài TĐN số 4
? Em nào có thể nhận xét về nhịp, cao độ, trờng độ
? Em nào có thể nói tên các nốt nhạc có
trong bài? sử dụng dấu gì?
! Đọc cao độ
- Sửa sai (nếu có)
- Viết tiết tấu lên bảng
! Hs nói tên hình nốt: đen, đơn, trắng
! Hs gõ tiết tấu theo mẫu
! Hs bắt chớc tiếng trống: tùng, rinh...
- TĐN số 4 có 2 khuông nhạc có chung 1 âm
hình tiết tấu
! Hs tập đọc chậm, rõ ràng từng nốt ở câu 1
rồi chuyển sang câu 2
- Sửa sai (nếu có)
! Ghép cao độ với trờng độ
! Hs đọc cả 2 câu
! Ghép lời ca kết hợp gõ phách
! Từng tổ đọc nhạc- ghép lời
- Nhận xét chung

? Nêu nd bài học
! Hát lại cả bài
- Nhận xét.

Hđ của hs
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Đt
- 2 nhóm
- Theo dõi
- T/hiện
- 3 tổ
- Lắng nghe
- Quan sát
-4, vừa phải
- Đồ rê mi
- Dấu luyến lên
- Đt
- Quan sát
- Đt
- T/hiện
- T/hiện
- Lắng nghe
- Đt
- Đt
- Đt
- Đt
- 3 tổ
- 2 phần
- Đt

- Lắng nghe


Bµi so¹n m«n ¢m nh¹c - Líp 5 – N¨m häc 2016 - 2017


Tuần 14

Bài soạn môn Âm nhạc - Lớp 5 Năm học 2016 - 2017
Thực hiện từ ngày 23 - 27/11/2015

Ôn tập 2 bài hát:

Những bông hoa, những bài ca.
Ước mơ

Nghe nhạc

I/ Mục tiêu:
- Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài: Những bông hoa,
những bài ca, Ước mơ. Tập trình bày 2 bài hát bằng cách hát có lĩnh xớng, đối
đáp, đồng ca.
- Hs trình bày cảm nhận về tác phẩm đợc nghe
II/ GV chuẩn bị:
- Phân chia hát đối đáp trong bài: Những bông hoa, nhữnh bài ca và xác định
cách hát có lĩnh xớng trong bài ớc mơ
- Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe
III/ Các hoạt động dạy- học:
Nội dung
1. Bài mới:(30')

a.Hđ1: Ôn tập 2 bài
hát
- Ôn bài: Những
bông hoa, những
bài ca

- Hát nối tiếp theo
tốp
- ôn bài: Ước mơ

b.HĐ2: Nghe nhạc
bài: Ca ngợi Tổ
quốc.

Hđ của GV
- Giới thiệu nd
- Cho hs nghe câu tiết tấu
? Đó là tiết tấu của bài hát nào đã học
- Mở băng cho hs nghe
! Cả lớp hát
- Chỉ huy cho hs hát với tình cảm tơi vui, náo
nức.
- HD hs hát nối tiếp bài hát: Lời 1
+ 2 hs hát: Cùng nhau... đờng phố
+ 2 hs hát: Ngàn hoa... yêu đời
+ Cả lớp hát: Những đoá... các cô
! 1 vài tốp thực hiện
- Nhận xét
! Hs nhắc lại tên bài? Tác giả?
- Mở băng bài hát

! Cả lớp hát
! Từng tổ hát
Lu ý: hát thể hiện sắc thái
! Hát vận động theo nhạc
- HD hs hát lĩnh xớng
+ 1 em hát gió vờn... mong chờ
+ Cả lớp hát em khao... muôn nhà
! Cả lớp thực hiện
! 1 vài nhóm lên thực hiện
- Nhận xét, động viên
- Giới thiệu: Đây là một trong 50 ca khúc
thiếu nhi hay nhất thế kỉ 20. Do nhạc sĩ
Hoàng Vân sáng tác .
- Cho hs nghe : Mở băng nhạc
? Nói lên cảm nhận của mình sau khi nghe
bài hát
? Em hãy cho biết trong bài hát có hình ảnh
nào đẹp nhất?

3, Củng cố dặn

! HS nghe lại lần 2

Hđ của hs
- Lắng nghe
- Lắng nghe
những bông
hoa, những bài
ca
- Đt

- T/hiện

- T/hiện
- 1 em
- Lắng nghe
- Đt
- 3 tổ
- T/hiện
- Lắng nghe
- T/hiện
- Nhóm
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- TL: Bài hát vui
nhanh trong
sáng
- Các bạn cùng
sánh bớc dới cờ.
- Lắng nghe.
- 2 phần


dß
(5')

Bµi so¹n m«n ¢m nh¹c - Líp 5 – N¨m häc 2016 - 2017
? Nªu ND bµi häc
- L¾ng nghe
- NhËn xÐt tiÕt häc