De kiem tra chon nguon giao luu TTT

Phong giáo dục Quỳnh Phụ
kim tra giao lu olympic Tóan tui th
Thỏng 12 nm hc 2008-2009
(Thi gian lm bi : 90' )
Môn Toán
Phn I
/
Trc nghim: Chn ỏp ỏn ỳng
1. Cho s A=123ab;A chia ht cho 2;5 v 9 khi ab bng:
A. 30 B. 40 C. 50 D. 60
2. Hai s cú hiu bng 4 v t s l
4
3
l hai s no?
A. 6 v 10 B. 12 v 16 C. 9 v 12 D. 15 v 20
3. Cho
4
1
< x <
3
1
. Giỏ tr thớch hp ca x l:
A.
24
6
B.
24
7
C.
24
8

D.
24
9
4. Hỡnh ch nht cú din tớch bng
12
25
m
2
. Chiu di bng
5
3
m. Chu vi ca hỡnh
ch nht l:
A.
12
35
m B.
12
70
m C.
35
12
m D.
35
6
m
Phn II
/
T lun:
1. Tớnh nhanh:

31
1
x
+
53
1
x
+........ +
10199
1
x
2. Khi 5 ca trng tiu hc Kim ng cú 256 hc sinh. Bit
3
1
s hc sinh nam
bng
5
1
s hc sinh n. Tớnh s hc sinh nam, s hc sinh n.
3. Gia ỡnh bỏc Lan cú 4 ngi. Bỡnh quõn thu nhp hng thỏng ca gia ỡnh l
700000 ng. Nu gia ỡnh bỏc cú thờm 1 ngi na thỡ bỡnh quõn thu nhp hng
thỏng gim i bao nhiờu?( bit tng thu nhp ca gia ỡnh khụng i).
4. Tng s tui ca hai ụng chỏu l 65 tui. Bit tui chỏu bao nhiờu thỏng thỡ tui
ụng by nhiờu nm. Hi ụng bao nhiờu tui, chỏu bao nhiờu tui?
5. Có một số gạo đựng đầy các bao, mỗi bao 50 kg . Nếu chuyển hết số gạo vào các gói
thì số gói nhiều hơn số bao là 20 cái . Hỏi có bao nhiêu ki - lô- gam gạo ?
6. Cắt ghép 2 hình vuông sau thành một hình vuông .
( Không hình nào bị cắt quá 2 lần )

phßng gd quúnh phô

Trường tiểu học An Lễ
-**-
Đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi líp 5
Tháng 10 - Năm học 2007-2008
M«n TiÕng ViÖt
Phần I. Trắc nghiệm.
Đọc bài văn sau:
Chiếc áo rách
Một buổi học, bạn Lan đến lớp mặc chiếc áo rách. Mấy bạn xúm đến trêu chọc.
Lan đỏ mặt rồi khóc.
Hôm sau, Lan không đến lớp. Buổi chiều, cả tổ đến thăm Lan. Mẹ Lan đi chợ xa
bán bánh vẫn chưa về. Lan đang ngồi cắt những tàu lá chuối để tối mẹ về gói bánh.
Các bạn hiểu hoàn cảnh gia đình Lan, hối hận về sự trêu đùa vô ý hôm trước. Cô
giáo và cả lớp mua một tấm áo mới tặng Lan. Cô đến thăm, ngồi gói bánh và trò
chuyện cùng mẹ Lan, rồi giảng bài cho Lan.
Lan cảm động về tình cảm của cô giáo và các bạn dành cho mình. Sáng hôm sau,
Lan lại cùng các bạn tới trường.
Chọn và ghi lại ý trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi dưới đây:
1. Gia đình Lan có hoàn cảnh như thế nào?
a. Tương đối khá giả.
b. Rất khó khăn.
c. Bình thường.
2. Bài văn trên thuộc thể loại nào?
a. Viết thư. b. Miêu tả. c. Kể chuyện.
3. Một câu chuyện thường gồm mấy phần?
a. Một phần b. Hai phần c. Ba phần.
4. Các từ trêu chọc, trêu đùa, trò chuyện thuộc từ loại gì?
a. Danh từ. b. Động từ. c. Tính từ.
5. Câu Lan cảm động về tình cảm của cô giáo và các bạn dành cho mình thuộc
mẫu câu nào?

a. Ai - làm gì?
b. Ai - thế nào?
c. Ai - là gì?
6. Những từ ngữ nào làm chủ ngữ trong câu: Cô giáo và cả lớp mua một tấm áo mới
tặng Lan.
a. Cô giáo.
b. Cô giáo và cả lớp.
c. Cô giáo và cả lớp mua một tấm áo mới.
7. Những dòng nào dưới đây ghi đúng các từ ghép?
a. cảm động, trêu chọc, áo rách, hoàn cảnh, gia đình.
b. cảm động, trêu chọc, gói bánh, hoàn cảnh, gia đình.
c. cảm động, trêu chọc, tình cảm, hoàn cảnh, gia đình.
Phần II. Tự luận:
1. Viết một đoạn văn ( khoảng 5- 6 câu) diễn tả cảm nhận của em khi đọc bài văn
trên.
2 . Hãy tả một đồ vật gắn bó với em trong học tập mà em yêu thích.
( Chữ viết và trình bày bài 2 điểm )
Biểu điểm môn TOÁN
I/ Trắc nghiệm:
1. A. 30 (2 điểm)
2. B. 12 và 16 (2 điểm)
3. B.
24
7
(2 điểm)
4. B.
12
70
m (2 điểm)
II/Tự luận:

Bài 1: ( 2 điểm)
S =
31
1
x
+
53
1
x
+........ +
10199
1
x
S =
2
1
x (
31
2
x
+
53
2
x
+........ +
10199
2
x
) (0,5 điểm)
S =

2
1
x ( 1 -
3
1
+
3
1
-
5
1
+........+
99
1
-
101
1
) (0,5 điểm)
S =
2
1
x ( 1-
101
1
) (0,5 điểm)
S =
2
1
x
101

100
=
101
50
(0,5 điểm)
Bài 2:( 3 điểm)
Lý luận vẽ sơ đồ (1 điểm)
Tìm tổng số phần bằng nhau ( 0.5 điểm )
Tìm số học sinh nữ : 160 em ( 0.5 điểm )
Tìm số học sinh nam : 96 em ( 0.5 điểm )
Đáp số: (0.5 điểm )
Bài 3: ( 3 điểm)
Tìm tổng thu nhập : 700000 x 4 =28000000 (1 đi ểm )
Số người sau khi thêm : 4 + 1 = 5( ng ư ời ) ( 0.5 điểm )
Bình quân thu nhập sau khi có thêm 1 người :
2800000 : 5 = 560000 (đ ồng) ( 0.5 điểm )
Bình quân thu nhập giảm : ( 0.5 điểm )
700000 - 560000 = 140000 (đ ồng) ( 0.5 điểm )
Đáp số : (0.5 đi ểm)
Bài 4 : ( 4 điểm)
Lý luận suy ra: Tuổi ông gấp 12 lần tuổi cháu ( 1 điểm)
Vẽ sơ đồ ( 0.5 điểm)
Tìm tuổi ông ( 1 điểm)
Tìm tuổi cháu ( 1 điểm)
Đáp số : (0.5 đi ểm)
( Học sinh làm cách khác đúng, chặt chẽ vẫn cho đủ điểm )
Biểu điểm môn Tiếng Việt
Ph ần I: Tr ắc nghiệm ( 7 đi ểm)
C âu 1: b (1 điểm)
C âu 2: c (1 điểm)

C âu 3: c (1 điểm)
C âu 4: b (1 điểm)
C âu 5: b (1 điểm)
C âu 6: b (1 điểm)
C âu 7: a,b,c (1 điểm-Chọn 1ý cho 0.3điểm)
Ph ần 2: Tự luận : ( 11 điểm)
Câu 1: Cảm thụ: ( 3 đ iểm)
Cần nêu được - Sự mặc cảm của Lan khi đến trường với tấm áo rách)
- Sự cảm thông chia sẻ của cô giáo và các bạn đối với hoàn cảnh của
Lan
- Liên hệ thực tế - Rút ra bài học về sự cảm thông chia sẻ đối với
những người có hoàn cảnh khó khăn
( 2 đi ểm)
Diễn đạt trôi chảy, hành văn trong sáng, có cảm xúc (1 điểm)
Câu 2: Tập làm văn;
Tả được một dụng cụ học tập ( thước, bút, sách vở, cặp, ...). C ần đạt những yêu cầu
cơ bản sau:
+Về hình thức:
- Bố cục đầy đủ, chặt chẽ ; độ dài bài viết từ 25- 30 câu trở lên
- Câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả
-Chữ viết rõ ràng, trình bày bài sạch sẽ
+ Về nội dung;
- Tả được hình dáng, màu sắc, kích thước xen cảm xúc
- Chú trọng tả về kỉ niệm, sự gắn bó đối với đồ dùng học tập
Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm 7,5-6;
5,5-4; 3,5-2; dưới 2.
(Chữ viết và trình bày bài 2 điểm)