AM NHAC LOP 5( CA NAM)

TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần: 1
Lớp: Năm 2 Tiết: 1
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN: Âm nhạc
TỰA BÀI : Ô.TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC
NGÀY DẠY :
I.MỤC TIÊU
- HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát ở lớp 4.
II- CHUẨN BỊ
1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn
2- Học sinh : SGK
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn đònh :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
A :PHẦN MỞ ĐẦU
- GT nội dung và hoạt động của tiết
học : Ôn tập một số bài hát.
B :PHẦN HOẠT ĐỘNG
- ôn tập một số bài hát lớp 4
 HOẠT ĐỘNG 1 : Trả lời câu hỏi và
hát .
- GV HD HS nhớ lại một số bài hát đã
học ở lớp 4.
Hình thức hoạt động : Cả lớp
Hình thức hoạt động : Cá nhân
Cá nhân
- Nhận biết :
+ Kể tên một số bài hát đã học ở lớp 4
+ Hát lại một bài trong số các bài hát đã học.

 HOẠT ĐỘNG 2 : Ôn tập bài hát.
- GV HD hát ôn
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách
 HOẠT ĐỘNG3 : Biểu diễn bài hát
- Tổ chức cho HS biểu diễn bài hát

C :PHẦN KẾT THÚC
Hát một bài hát mình thích
4.Củng cố:

Nhận xét chung
5. Nhận xét – dặn dò :
( Vài HS nêu)

Cả lớp
- Hát ôn các bài hát :
+ Bài Quốc ca
+ Bài Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới
liên hoan
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách
Cá nhân, nhóm
Biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ
* Lưu ý : Mỗi tốp hát một bài

-Cả lớp hát một bài trong các bài ôn tập
- Đọc bài đọc thêm Bác Hồ với bài hát Kết đoàn ở nhà.

HS tự nêu việc
HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN
Lê Thò Tuyết Phượng Nguyễn Thò Kim Tuyến

TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần: 2
Lớp: Năm 2 Tiết: 2
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : Âm nhạc
TỰA BÀI : HỌC HÁT REO VANG BÌNH MINH
NGÀY DẠY :
I.MỤC TIÊU
-Hát đúng giai điệu và lời ca. Ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ.
II- CHUẨN BỊ
1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ
2- Học sinh : SGK, nhạc cụ
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn đònh :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS hát 1 trong 4 bài hát ôn
3. Bài mới :
A :PHẦN MỞ ĐẦU
- GT nội dung và hoạt động của tiết học
B :PHẦN HOẠT ĐỘNG
- Học hát bài Reo vang bình minh.
 HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn hát
- GV HD HS hát ;
+ Hát mẫu ( kết hợp với đàn )
+ Đọc lời ca
+ Dạy hát từng câu ( kết hợp với đàn )
- HS thực hiện.
- Nhận xét.
Hình thức hoạt động : Cả lớp
Hình thức hoạt động : cả lớp

Cả lớp
- Lắùng nghe
- Đọc lời ca
- Hát từng câu :
Reo vang reo, ca vang ca (lấy hơi )
 HOẠT ĐỘNG 2 : Hát kết hợp vỗ tay
- GV HD hát :
+ Hát kết hợp vỗ tay
+ Vận động theo nhạc

C :PHẦN KẾT THÚC
Em biết bài hát nào về phong cảnh buổi
sáng hoặc về thiên nhiên ?
4.Củng cố:

Nhận xét chung
5. Nhận xét – dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
Cất tiếng hát vang rừng xanh ( lấy hơi )
Vang đồng la bao la, tươi xanh tươi (lấy hơi )

Ánh sáng tưng bừng hoa lá (ngân dài – lấy hơi )
* Lưu ý : Lấy hơi đúng chỗ.
Cả lớp
- Hát kết hợp vỗ tay theo nhòp (theo phách )
- Hát và vận động theo nhạc : Tư thế đứng, hai tay
chống hông, nghiêng đầu sang trái rồi nghiêng đầu sang
phải , cầm tay nhau vung nhẹ ra trước và sau, nhún
chân…
-Biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ

* Lưu ý : Mỗi tốp hát một lần
Hình thức hoạt động : Cả lớp
-Cả lớp hát một lần bài hát đã học.
- Vài HS nêu
HS tự nêu việc
HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN
Lê Thò Tuyết Phượng Nguyễn Thò Kim Tuyến

TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần: 3
Lớp: Năm 2 Tiết: 3
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : Âm nhạc
TỰA BÀI : Ô.T BÀI REO VANG BÌNH MINH – TĐN SỐ 1
NGÀY DẠY :
I.MỤC TIÊU
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Reo vang bình minh.Tập hát có
lónh xướng, đối đáp, đồng ca và hát kết hợp phụ hoạ.
- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 1. Tập đọc nhạc, ghép lời kết
hợp gõ phách.
II- CHUẨN BỊ
1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ
2- Học sinh : SGK, nhạc cụ
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn đònh :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi vài HS hát bài Reo vang bình minh.
- Nhận xét.
3. Bài mới :
A :PHẦN MỞ ĐẦU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học
B :PHẦN HOẠT ĐỘNG
- Học hát bài Reo vang bình minh.
 HOẠT ĐỘNG 1 : Nội dung 1
Ôn tập bài hát reo vang bình minh.
- GV HD HS hát ôn

+ GV đánh đàn
- Thực hiện.
Hình thức hoạt động : Cả lớp
Hình thức hoạt động : cả lớp
Cả lớp
- Hát theo nhạc
+ Tập hát có lónh xướng
+ Tập hát cả bài kết hợp gõ đệm
theo một âm hình tiết tấu cố đònh.
 HOẠT ĐỘNG 2 : Nội dung 2
Học bài tập đọc nhạc số 1
- Giới thiệu bài TĐN số 1
+ Làm quen với cao độ
. GV đánh đàn
+ Làm quen với hình tiết tấu
- Đọc bài tập đọc nhạc số 1
+ GV đánh đàn



C :PHẦN KẾT THÚC
- HD HS chép bài tập đọc nhạc số 1
4.Củng cố:

Nhận xét chung
5. Nhận xét – dặn dò :
* Lưu ý : hát và biểu hiện sắc thái tình cảm, lấy hơi
đúng chỗ
+ Đoạn a : 1 em
+ Đoạn b : Tất cả hoà giọng
* Lưu ý : Khi hát lần 2 có thể kết hợp vừa hát vừa vỗ
tay theo phách ( nhòp ).

- Biết hát đúng cao độ : Đô, Rê, Mi, Son.
- Tập đọc theo thứ tự các âm trên.
- Gõ hoặc vỗ tay theo hình tiết tấu.
- Nghe rồi đọc lại đúng tên nốt, đúng cao độ.
- Đọc cả bài và ghép lời ca.
* Lưu ý : Mỗi tốp hát một lần
Hình thức hoạt động : Cá nhân

- Thực hiện
HS tự nêu việc
HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN
Lê Thò Tuyết Phượng Nguyễn Thò Kim Tuyến
TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần : 4
Lớp: Năm 2 Tiết : 4
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : Âm nhạc
TỰA BÀI : HỌC HÁT HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
NGÀY DẠY :
I.MỤC TIÊU
- Hát đúng giai điệu và lời ca. Lưu ý các chỗ đảo phách thể hiện chính xác.

- Qua bài hát, giáo dục học sinh yêu cuộc sống hoà bình.
II- CHUẨN BỊ
1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ
2- Học sinh : SGK, nhạc cụ
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn đònh :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
A : PHẦN MỞ ĐẦU
- GT nội dung và hoạt động của tiết học
B : PHẦN HOẠT ĐỘNG
- Học hát bài Hãy giữ cho em bầu trời
xanh.
 HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn hát
* Mục tiêu : Hát được bài “ Hãy giữ cho
em bầu trời xanh “
- GV HD HS hát :
+ Hát mẫu ( kết hợp với đàn )
+ Đọc lời ca
+ Dạy hát từng câu ( kết hợp với đàn )
Hình thức hoạt động : Cả lớp
Hình thức hoạt động : cả lớp
Cả lớp
- Lắùng nghe
- Đọc lời ca
- Hát từng câu :
Hãy / xua tan những mây mù / đen tối //
Để bầu trời tươi mãi một màu xanh //
Hãy bay lên chim bồ câu trắng //

Cho bầy em ca hát dưới trời xanh //
 HOẠT ĐỘNG 2 : Hát kết hợp gõ đệm
theo âm hình tiết tấu cố đònh.
* Mục tiêu : Biết hát và gõ đệm theo âm
hình tiết tấu.
- GV HD hát :
+ Hát kết hợp gõ đệm ( đoạn a ).
+ Trình diễn bài hát

C :PHẦN KẾT THÚC
- Kể tên những bài hát về chủ đề hoà
bình.

4.Củng cố:

Nhận xét chung
5. Nhận xét – dặn dò :

La la la la la / la la la la la //
La la la la la / la la la la la //.
- Lời hay hát tương tự.
* Lưu ý : Lấy hơi đúng chỗ.

Cả lớp
-Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp (theo phách)
- Trình điễn bài hát theo nhạc với hình thức tốp ca.
-Biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ .
* Lưu ý : Mỗi tốp hát một lần
Hình thức hoạt động : Cả lớp
- Kể được tên các bài hát : Bầu trời xanh, Hoà bình cho

bé, Trái đất này là của chúng em, Tiếng chuông và
ngọn cờ, Chúng em cần hoà bình,…
HS tự nêu việc
HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN
Lê Thò Tuyết Phượng Nguyễn Thò Kim Tuyến

TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần : 5
Lớp: Năm 2 Tiết : 5
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : Âm nhạc
TỰA BÀI : Ô.T BÀI HÃY GIỮ CHO EM BTX – TĐN SỐ 2
NGÀY DẠY :
I.MỤC TIÊU
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Reo vang bình minh.Tập hát có
lónh xướng, đối đáp, đồng ca và hát kết hợp phụ hoạ.
- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 2. Tập đọc nhạc, ghép lời kết
hợp gõ phách.
II- CHUẨN BỊ
1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ
2- Học sinh : SGK, nhạc cụ
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn đònh :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
A : PHẦN MỞ ĐẦU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học
B : PHẦN HOẠT ĐỘNG
 HOẠT ĐỘNG 1 : Nội dung 1

Ôn tập bài hát Hãy giữ cho em bầu trời
xanh.
* Mục tiêu : Thuộc lời và hát đúng bài
hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh.
- GV HD HS hát ôn
+ GV đánh đàn
Hình thức hoạt động : Cả lớp
Hình thức hoạt động : cả lớp
Cả lớp
- Hát theo nhạc
* Lưu ý : Hát và biểu hiện sắc thái tình cảm, lấy hơi
đúng chỗ
+ Đoạn a : lời 1
+ Tập hát có lónh xướng
+ Tập hát cả bài kết hợp vận động
theo nhạc.
 HOẠT ĐỘNG 2 : Nội dung 2
Học bài tập đọc nhạc số 2
* Mục tiêu :Biết các nốt nhạc ở bài TĐN
và đọc được cao độ của bài TĐN.
- Giới thiệu bài TĐN số 2
+ Làm quen với cao độ
. GV đánh đàn
+ Làm quen với hình tiết tấu
- Đọc bài tập đọc nhạc số 2
+ GV đánh đàn



C :PHẦN KẾT THÚC

- HD HS chép bài tập đọc nhạc số 2
4.Củng cố:

Nhận xét chung
5. Nhận xét – dặn dò :
Nhóm 1 : Hãy xua tan…… tối ( ngân 2, 3 )
Nhóm 2 : Để bầu trời…… xanh ( ngân 2, 3 )
Nhóm 1 : Hãy bay lên…… trắng ( ngân 2, 3 )
Nhóm 2 : Cho bầy em…… xanh ( ngân 2, 3 )
+ Đoạn b : Tất cả cùng hát
+ Đoạn a : lời 2
- 1 em lónh xướng : Hãy chặn tay…. chiến.
- Nhóm 1 : Cho bầy em………trường vui.
- 1 em lónh xướng : Hãy bay lên…… trắng.
- Nhóm 2 : Cho trẻ thơ…. Hành tinh.
+ Đoạn b : Tất cả cùng hát
- Từng nhóm trình diễn
Cả lớp

- Biết hát đúng cao độ : Đô đen, Đô đen , Đô đen , Mi
trắng, Son đen…
- Tập đọc theo thứ tự các âm trên.
- Tập đọc nhạc từng câu
- Đọc cả bài và ghép lời ca.
* Lưu ý : Mỗi tốp hát một lần
Hình thức hoạt động : Cá nhân
- Thực hiện
HS tự nêu việc
HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN
Lê Thò Tuyết Phượng Nguyễn Thò Kim Tuyến

TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần : 6
Lớp: Năm . Tiết : 6
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : Âm nhạc
TỰA BÀI : HỌC HÁT BÀI CON CHIM HAY HÓT
NGÀY DẠY :
I.MỤC TIÊU
- Hát đúng giai điệu và lời ca.
- Biết thêm một vài bài hát đồng dao được phổ nhạc thành bài hát, tính chất vui tươi, dí
dỏm, ngộ nghónh.
II- CHUẨN BỊ
1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ
2- Học sinh : SGK, nhạc cụ
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn đònh :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
A : PHẦN MỞ ĐẦU
- GT nội dung và hoạt động của tiết học
B : PHẦN HOẠT ĐỘNG
- Học hát bài Con chim hay hót
 HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn
hát
* Mục tiêu : Hát được bài “ Con chim
hay hót “
- GV HD HS hát :
+ Hát mẫu ( kết hợp với đàn )
+ Đọc lời ca
+ Dạy hát từng câu ( kết hợp với đàn )

Hình thức hoạt động : Cả lớp
Hình thức hoạt động : cả lớp
Cả lớp
- Lắùng nghe
- Đọc lời ca
- Hát từng câu :
Con chim hay hót.
 HOẠT ĐỘNG 2 : Hát kết hợp gõ đệm
theo âm hình tiết tấu cố đònh.
* Mục tiêu : Biết hát và gõ đệm theo âm
hình tiết tấu.
- GV HD hát :
+ Hát kết hợp gõ đệm .
+ Trình diễn bài hát

C :PHẦN KẾT THÚC
- Kể tên những bài hát nói về con vật
4.Củng cố:

Nhận xét chung
5. Nhận xét – dặn dò :
Nó đứng nó hót cành đa
Nó ra cành trúc, nó rút nó rút cành tre.
Nó hót le te. Nó hót la ta.
Nó hót le te la ta màù nó bay vô nhà
Ấy nó ra ruộng lúa.Nó múa, nó chơi.
Ới chim ơi, chim ơi là ới chim ơi, chim ơi
Là ới chim ơi, chim ơi.
* Lưu ý : Lấy hơi đúng chỗ.

Cả lớp
-Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp (theo phách)
- Trình điễn bài hát theo nhạc với hình thức tốp ca.
-Biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ .
* Lưu ý : Mỗi tốp hát một lần
Hình thức hoạt động : Cả lớp
- Kể được tên các bài hát : Chú ếch con, Chim chích
bông, Chú voi con ở bản đôn, gá gáy…
HS tự nêu việc
HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN
Lê Thò Tuyết Phượng Nguyễn Thò Kim Tuyến

TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần : 7
Lớp: Năm . Tiết : 7
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : Âm nhạc
TỰA BÀI : Ô.T 2 BÀI “ RVBM & HGCEBTX “ NGHE NHẠC
NGÀY DẠY :
I.MỤC TIÊU
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài Reo vang bình minh, Hãy giữ
cho em bầu trời xanh .Tập biểu diễn và hát kết hợp động tác phụ hoạ.
- Có những cảm nhận về bản nhạc được nghe.
II- CHUẨN BỊ
1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ
2- Học sinh : SGK, nhạc cụ
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn đònh :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :

A : PHẦN MỞ ĐẦU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học
B : PHẦN HOẠT ĐỘNG
 HOẠT ĐỘNG 1 : Nội dung 1
Ôn tập 2 bài hát
* Mục tiêu : Thuộc lời và hát đúng 2 bài
hát Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu
Hình thức hoạt động : Cả lớp
Hình thức hoạt động : cả lớp
Cả lớp
trời xanh.
1. Bài reo vang bình minh
- GV HD HS hát ôn
+ GV đánh đàn
1. Bài Hãy giữ cho em bầu trời
xanh
- GV HD HS hát ôn
+ GV đánh đàn
 HOẠT ĐỘNG 2 : Nội dung 2
Nghe nhạc
* Mục tiêu :Nghe và cảm nhận được bản
nhạc.
- Giới thiệu bài hát thiếu nhi ( dân ca,…)

C :PHẦN KẾT THÚC
- Hát lại 1 trong 2 bài hát đã ôn.
4.Củng cố:

Nhận xét chung

5. Nhận xét – dặn dò :
- Hát theo nhạc , hát đối đáp và đồng ca.
- Tập biểu diễn bài hát theo tốp ca.
+ Kể tên một vài bài hát của nhạc só Lưu Hữu Phước.
+ Nêu cảm nhận của em về bài hát RVBM
* Lưu ý : Hát và biểu hiện sắc thái tình cảm, lấy hơi
đúng chỗ
- Từng nhóm trình diễn

+ Tập hát rõ lời
+ Tập hát cả bài kết hợp vận động theo nhạc. Tập biểu
diễn bài hát theo tốp ca.
+ Trong bài hát, hình ảnh nào tượng trưng cho hoà bình
?
+ Hãy hát một câu trong một bài hát khác về chủ đề
hoà bình.
Cả lớp
- Lắng nghe và cảm nhận về bản nhạc.
Hình thức hoạt động : Cá nhân
- Thực hiện
HS tự nêu việc
HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN
Lê Thò Tuyết Phượng Nguyễn Thò Kim Tuyến
TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần : 8
Lớp: Năm 2 Tiết : 8
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : Âm nhạc
TỰA BÀI : HỌC HÁT BÀI NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA
NGÀY DẠY :
I.MỤC TIÊU

- HS hát chuẩn xác bài hát.
- Thông qua bài hát, giáo dục các em thêm kính trọng và biết ơn thầy, cô giáo.
II- CHUẨN BỊ
1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ
2- Học sinh : SGK, nhạc cụ
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn đònh :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
A : PHẦN MỞ ĐẦU
- GT nội dung và hoạt động của tiết học
B : PHẦN HOẠT ĐỘNG
Học hát bài Những bông hoa những bài ca
 HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn
hát
* Mục tiêu : Hát được bài “Những bông
hoa những bài ca “
- GV HD HS hát :
+ Hát mẫu ( kết hợp với đàn )
+ Đọc lời ca
+ Dạy hát từng câu ( kết hợp với đàn )
Hình thức hoạt động : Cả lớp
Hình thức hoạt động : cả lớp
Cả lớp
- Lắùng nghe
- Đọc lời ca
- Hát từng câu :
 HOẠT ĐỘNG 2 : Hát kết hợp gõ đệm
theo âm hình tiết tấu cố đònh.

* Mục tiêu : Biết hát và gõ đệm theo âm
hình tiết tấu.
- GV HD hát :
+ Hát kết hợp gõ đệm .
+ Trình diễn bài hát

C :PHẦN KẾT THÚC
Nghe băng bài hát

4.Củng cố:

Nhận xét chung
5. Nhận xét – dặn dò :
Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy các cô.
Lời hát rộn rã bao bé em bước trên đường phố.
Ngàn hoa đỏ ti khoe sắc hương dưới ánh mặt trời.
Náo nức tiếng cười say sưa yêu đời. Những đoá hoa tươi
màu đẹp nhất, chúng em xin tặng các thầy các cô.
( Lời 2 tương tự )
* Lưu ý : Lấy hơi đúng chỗ.

Cả lớp
-Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp (theo phách)
- Trình điễn bài hát theo nhạc với hình thức tốp ca.
-Biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ
hoạ .
* Lưu ý : Mỗi tốp hát một lần
Hình thức hoạt động : Cả lớp
- Lắng nghe.
- Tìm động tác phụ hoạ

HS tự nêu việc
HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN
Lê Thò Tuyết Phượng Nguyễn Thò Kim Tuyến
TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần : 9
Lớp: Năm 2 Tiết : 9
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : Âm nhạc
TỰA BÀI : Ô.T BÀI “ NBHNBC “ GT NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI
NGÀY DẠY :
I.MỤC TIÊU
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm tươi vui, náo nức của bài
Những bông hoa những bài ca. Tập biểu diễn và hát kết hợp vận động theo nhạc.
- Nhận biết được hình dáng, nghe âm sắc một số nhạc cụ nước ngoài : Fute, kèn
clarinétte, kèn Trompette, kèn Saxophone.
II- CHUẨN BỊ
1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ
2- Học sinh : SGK, nhạc cụ
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn đònh :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
A : PHẦN MỞ ĐẦU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học
B : PHẦN HOẠT ĐỘNG
 HOẠT ĐỘNG 1 : Nội dung 1
Ôn tập bài hát Những bông hoa
những bài ca
Hình thức hoạt động : Cả lớp

Hình thức hoạt động : cả lớp
Cả lớp
* Mục tiêu : Thuộc lời và hát đúng bài
hát Những bông hoa những bài ca
- GV HD HS hát ôn
+ GV đánh đàn
 HOẠT ĐỘNG 2 : Nội dung 2
GT nhạc cụ nước ngoài
* Mục tiêu : Nhận biết được nhạc cụ
nước ngoài
- Giới thiệu tranh các nhạc cụ nước ngoài.
( Tranh SGK / 20 )
GV ấn đàn điện tử.
C :PHẦN KẾT THÚC
- Biểu diễn
4.Củng cố:

Nhận xét chung
5. Nhận xét – dặn dò :
- Hát theo nhạc , hát đối đáp và đồng ca.
- Tập biểu diễn bài hát theo tốp ca.
+ Nêu cảm nhận của em về bài hát những bông hoa
những bài ca.
+ Tập hát rõ lời
+ Tập hát cả bài kết hợp vận động theo nhạc. Tập biểu
diễn bài hát theo tốp ca.
* Lưu ý : Hát và biểu hiện sắc thái tình cảm, lấy hơi
đúng chỗ
- Từng nhóm trình diễn
Cả lớp

- Quan sát và làm quen với 4 âm sắc
- Bước đầu cảm nhận được 4 loại âm sắc của nhạc cụ
được GT.
Hình thức hoạt động : Cá nhân
- Thực hiện ( tốp ca )
HS tự nêu việc
HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN
Lê Thò Tuyết Phượng Nguyễn Thò Kim Tuyến
TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần : 11
Lớp: Năm 2 Tiết : 11
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : Âm nhạc
TỰA BÀI : TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 3. NGHE NHẠC
NGÀY DẠY : 02/11/2007
I.MỤC TIÊU
- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 3. Tập đọc nhạc, ghép lời kết
hợp gõ phách.
- Nghe và cảm nhận một bài dân ca.
II- CHUẨN BỊ
1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ
2- Học sinh : SGK, nhạc cụ
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn đònh :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
A : PHẦN MỞ ĐẦU
- GT nội dung và hoạt động của tiết học
B : PHẦN HOẠT ĐỘNG
* Học bài tập đọc nhạc số 3

 HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn
Hình thức hoạt động : Cả lớp
- Nhận biết 2 nội dung học:
+ Học bài tập đọc nhạc số 3.
+ Nghe nhạc.
Hình thức hoạt động : cả lớp
Tập đọc nhạc
* Mục tiêu : Đọc được các nốt trong bài
TĐN số 3
- GV HD HS đọc:

- Luyện tập hình tiết tấu
- Luyện tập cao độ: : Đô, Rê, Mi, Son, La.
+ GV đàn
- Ghép lời ca
* Nghe nhạc
- Cho HS nghe một bài dân ca
C :PHẦN KẾT THÚC
- Đọc bài tập đọc nhạc số 3 và ghép lời
4.Củng cố:

Nhận xét chung
5. Nhận xét – dặn dò :
Cả lớp
- Nhận bietá:
+ Cao độ của bài gồm những nốt: Đô, Rê, Mi, Son,
La.
+ Trường độ của bài gồm những hình nốt: Đen,
trắng, móc đơn.
- Luyện tập hình tiết tấu thứ nhất:

+ Vỗ tay (gõ thanh phách theo hình tiết tấu)
+ Đọc kết hợp gõ thanh phách.
( Tương tự hình tiết tấu thứ hai)
- Luyện theo đàn của giáo viên
- HS tự ghép lời ca.
- Lắng nghe
- Phát biểu cảm nhận
Hình thức hoạt động : cả lớp
Vài HS thực hiện

HS tự nêu việc
HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN
Lê Thò Tuyết Phượng Nguyễn Thò Kim Tuyến
TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần : 12
Lớp: Năm 2 Tiết : 12
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : Âm nhạc
TỰA BÀI : HỌC HÁT BÀI ƯỚC MƠ
NGÀY DẠY : 09/11/2007
I.MỤC TIÊU
- Hát đúng giai điệu và lời ca ( Chú ý những chỗ có luyến âm và nốt nhạc ngân dài 4
phách ).
- Cảm nhận những hình tượng đẹp trong bài hát.
II- CHUẨN BỊ
1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ
2- Học sinh : SGK, nhạc cụ
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn đònh :
2. Kiểm tra bài cũ :

3. Bài mới :
A : PHẦN MỞ ĐẦU
- GT nội dung và hoạt động của tiết học
B : PHẦN HOẠT ĐỘNG
- Học hát bài Ước mơ
 HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn
hát
Hình thức hoạt động : Cả lớp
Hình thức hoạt động : cả lớp
Cả lớp
* Mục tiêu : Hát được bài “ Ước mơ “
- GV HD HS hát :
+ Hát mẫu ( kết hợp với đàn )
+ Đọc lời ca
+ Dạy hát từng câu ( kết hợp với đàn )
 HOẠT ĐỘNG 2 : Hát kết hợp gõ đệm
theo âm hình tiết tấu cố đònh.
* Mục tiêu : Biết hát và gõ đệm theo âm
hình tiết tấu.
- GV HD hát :
+ Hát kết hợp gõ đệm .
+ Trình diễn bài hát

C :PHẦN KẾT THÚC
- Nêu cảm nhận của mình khi hát bài Ước
mơ
4.Củng cố:

Nhận xét chung
5. Nhận xét – dặn dò :

- Lắùng nghe
- Đọc lời ca
- Hát từng câu :
* Lưu ý : Lấy hơi đúng chỗ.

Cả lớp
-Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp (theo phách)
- Trình điễn bài hát theo nhạc với hình thức tốp ca.
-Biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ
hoạ .
* Lưu ý : Mỗi tốp hát một lần
Hình thức hoạt động : Cả lớp
- Nêu cảm nhận: Bài hát thể hiện tình cảm tha thiết,
triều mến.
+Giai điệu nhẹ nhàng, mềm mại.
HS tự nêu việc
HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN
Lê Thò Tuyết Phượng Nguyễn Thò Kim Tuyến
TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần : 13
Lớp: Năm 2 Tiết : 13
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : Âm nhạc
TỰA BÀI : Ô.T BÀI ƯỚC MƠ – TĐN SỐ 3
NGÀY DẠY : 16/11/2007
I.MỤC TIÊU
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm thiết tha, trìu mến của bài Ước
mơ.Tập biểu diễn và hát kết hợp động tác phụ hoạ.
- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ b2i tập đọc nhạc dố 4. Tập đọc nhạc, ghép lời kết
hợp gõ phách.
II- CHUẨN BỊ

1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ
2- Học sinh : SGK, nhạc cụ
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn đònh :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
A : PHẦN MỞ ĐẦU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học
B : PHẦN HOẠT ĐỘNG
Hình thức hoạt động : Cả lớp
Hình thức hoạt động : cả lớp
 HOẠT ĐỘNG 1 : Nội dung 1
Ôn tập bài hát
* Mục tiêu : Thuộc lời và hát đúng bài
hát Ước mơ
Bài Ước mơ
- GV HD HS hát ôn
+ GV đánh đàn
HOẠT ĐỘNG 2 : Tập đọc nhạc số 4
* Mục tiêu : Đọc được bài TĐN số 4
Giới thiệu bài TĐN số 4
HD luyện đọc cao độ, đọc thang âm Đô –
Rê – Mi – Son – La – Đô theo đàn
- Luyện tập tiết tấu
- Trò chơi Bắt chước tiếng trống

- Đọc từng câu
- GV đánh đàn

C :PHẦN KẾT THÚC
- Hát bài nhớ ơn Bác
4.Củng cố:

Nhận xét chung
5. Nhận xét – dặn dò :
Cả lớp
- Hát theo nhạc và tự tìm 1,2 động tác phụ họa.
- Tập biểu diễn bài hát theo tốp ca.
* Lưu ý : Hát và biểu hiện sắc thái tình cảm, lấy hơi
đúng chỗ
- Từng nhóm trình diễn
Hình thức hoạt động : Cả lớp
- Luyện tập chậm từng nốt theo cao độ
- Nhận biết tiết tấu:
Đen đơn đơn đen đen đơn đơn đơn đơn trắng
- Nhận biết:
Nốt đen đọc: Tùng
Nốt móc đơn đọc: rinh
Nốt trắng đọc: Tùng ( ngân dài )
- Thực hiện
- Hát lời ca kết hợp gõ phách
1 HS hát
HS tự nêu việc
HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN
Lê Thò Tuyết Phượng Nguyễn Thò Kim Tuyến
TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần : 14
Lớp: Năm 2 Tiết : 14
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : Âm nhạc

TỰA BÀI : Ô.T 2 BÀI “ NHỮNG B.HOA NHỮNG BÀI CA, ƯỚC MƠ “ NGHE NHẠC
NGÀY DẠY : 23/11/2007
I.MỤC TIÊU
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài Những bông hoa những bài ca,
Ước mơ .Tập trình bày 2 bài hát bằng cách hát có lónh xướng, đối đáp, đồng ca.
- HS trình bày cảm nhận về tác phẩm được nghe.
II- CHUẨN BỊ
1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ
2- Học sinh : SGK, nhạc cụ
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn đònh :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
A : PHẦN MỞ ĐẦU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học
B : PHẦN HOẠT ĐỘNG
Hình thức hoạt động : Cả lớp
Hình thức hoạt động : cả lớp