giáo án âm nhạc HKI lớp 8 có nốt nhạc

Ngày dạy:__/__/200_
Tuần : 01
Tiết : 01 - Học hát : MUÀ THU NGÀY KHAI TRƯỜNG
I. Mục tiêu
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Mùa Thu Ngày Khai Trường.
- HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
- Qua bài hát giáo dục các em biết yêu q ngôi trường,thầy cô giáo và bạn bè
II. Chuẩn bò của giáo viên:
- Soạn giáo án
- Đàn và hát thuần thục bài hát Mùa Thu Ngày Khai Trường
- Nhạc cụ : đàn Organ
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn đònh lớp:2’
- Kiểm tra sỉ số lớp.
- Ghi tựa bài dạy vào sổ ghi đầu bài.
2. Kiểm tra bài cũ: 3’
Vì chưa có bài nên GV không kiểm tra bài cũ, để tạo không khí âm nhạc
GV bắt giọng cho hs hát một bài tập thể.
3. Dạy bài mới: 30’
* Giới thiệu bài mới : Bài hát Muà Thu Ngày Khai Trường của nhạc só
Vũ Trọng Tường viết về đề tài Mái Trường,muà thu khai giảng năm học mới.Đã có
nhiều bài hát viết về Muà Thu,ngày khai trøng ta như nghe có tiếng trống vang lên
roan rã,nhộn nhòp thúc giục các em đến trường .Vũ Trọng Tường là nhạc só có nhiều
ca khúc như : Lời ru của me, Chò hằng…
TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA
GV
HOẠT ĐỘNG
CỦA HS
30’

Học hát :

MUÀ THU NGÀY KHAI
TRƯỜNG
Nhạc và lời : Vũ Trọng Tường
* GV giới thiệu và
ghi bảng tựa đề bài
dạy.
* Đọc lời bài hát :GV
gọi HS đọc lời bài
hát
- GV gọi vài HS nêu
ý nghóa nội dung bài
hát.
-GV hỏi : bài hát có
mấy đoạn?( 2 đoạn
đơn,đoạn 2 là đoạn
điệp khúc.)Nhận xét
về bài hát có những
kí hiệu nào?
* GV đàn giai điệu
- HS lắng nghe và
ghi bài
- HS đọc SGK
- Hs nêu ý nghóa
nội dung bài hát
- HS tự trả lời và
nhận xét bài hát.
- HS lắng nghe giai
điệu của bài hát.
và hát mẫu bài hát
Mùa Thu Ngày Khai

Trường.
- Các em nghe và
cảm nhận bài hát như
thế nào? Có hay
không?
* Luyện thanh : mẫu
âm a,i,ghép phụ âm
m(ma,mi).
* Hướng dẫn hát
từng câu:
-Đoạn 1: mỗi câu GV
đàn và hướng dẫn
các em hát từ 2,3
lần,nếu còn sai thì
sữa cho đúng.Sau
mỗi 2 câu cho các em
ghép lại và hết đoạn
thì cho các em ghép
lại cho hoàn
chỉnh.Chú ý sữa sai
cho đúng giai điệu.
- Đoạn 2 : Tập tương
tự như đoạn 1.Lưu ý
đoạn điệp khúc hát
có nốt đen chấm dôi
và ngân ở cuối câu.
* Hát đầy đủ cả bài
- GV đệm đàn cho
HS cả bài lời 1,2
- Tập câu kết bài

nhắc lại 2 lần “Tiếng
hát ngày khai trường
trong sáng như trời
thu”
* Trình bày bài hát ở
mức độ hoàn chỉnh
-Chia 2 nhóm hát đối
đáp :
+ Đoạn 1 :nhóm 1 hát
- HS trả lời (Hay,
giai điệu trong
sáng vui tươi)
- HS đứng luyện
thanh,hoặc ngồi
thẳng lưng.
-Học hát từng câu
- Tập hát đoạn 1
theo hướng dẫn của
GV
-Tập hát đoạn 2
nghe đàn và tự hát
- Hát cả bài với
đàn và tập câu kết
cho đúng
-Trình hoàn chỉnh
bài hát theo hướng
dẫn của giáo viên
- HS chia nhóm hát
đối đáp
2 câu đầu,nhóm 2 hát

2 câu tiếp theo
+ Đoạn 2: 2 nhóm hát
hòa giọng
- Thể hiện sắc thái
bài hát vui tươi trong
sáng.
4. Củng cố: 8’
- Chọn 1 HS hát lónh xướng đoạn 1,đoạn 2 hát hòa giọng
5. Dặn dò: 2’
- HS về nhà viết bài hát vào tập và học thuộc và hát đúng giai điệu bài hát.
- Xem phần câu hỏi giáo khoa, xem trước tiết 2. - Nhận xét và đánh giá tiết
học.
Ngày dạy:__/__/200_
Tuần : 02
Tiết : 02 - Ôn bài hát : MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG
- TĐN Số 1 : CHIẾC ĐÈN ÔNG SAO
I. Mục tiêu:
- Học sinh ôn lại bài hát để hát thuần thục hơn . Biết trình bày bài hát ở mức
độ hoàn chỉnh.
- HS đọc đúng nhạc và hát đúng lời ca bài TĐN số 1.
- Giáo dục HS biết yêu quê hương đất nước, yêu tổ quốc mình
II. Chuẩn bò của giáo viên:
- Soạn giáo án,
- Đàn và hát thuần thục bài hát Mùa Thu Ngày Khai Trường, bài TĐN số 1
- Nhạc cụ : đàn Organ
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn đònh lớp: 2’
- Kiểm tra sỉ số lớp.
- Ghi tựa bài dạy vào sổ ghi đầu bài.
2. Kiểm tra bài cũ: 8’

- KT bài hát Mùa Thu Ngày Khai Trường
3. Dạy bài mới: 25’
TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
10’
I.Ôn bài hát :
MÙA THU NGÀY KHAI
TRƯỜNG
Nhạc và lời : Vũ Trọng
Tường
* GV đệm đàn cho cả
lớp ôn lại bài hát
“Mùa Thu Ngày Khai
Trường”
- Đoạn 1: Chia lớp
làm 2 nhóm hát đối
đáp.
- Đoạn 2 : Hát hoà
giọng.
-Yêu cầu thuộc lời ca
và trình bày bài hát ở
mức độ hoàn chỉnh,
theo hình thức đơn ca,
song ca, tốp ca, lónh
xướng.
- Chú ý sữa sai cho
HS.Sau khi ôn GV
mời vài HS để kiểm

- Cả lớp ôn lại bài
hát với đàn.
- 2 nhóm hát đối
đáp.
- 2 nhóm hát hòa
giọng
15’
II.Tập đọc nhạc số 1:
CHIẾC ĐÈN ÔNG
SAO

tra
* GV ghi bài lên bảng
và gọi HS nhận xét bài
TĐN số 1 có những kí
hiệu nào?
* Đọc tên nốt nhạc :
GV yêu cầu HS đọc
tên nốt nhạc (GV chỉ
từng nốt trên khuông
cho HS đọc)
*Đọc Gam Đô trưởng
(GV đàn cao độ của
gam Đô trưởng,đọc
lên và xuống cho quen
cao độ)
* Đọc và gõ tiết tấu
của bài(GV gõ và
hướng dẫn cho HS đọc
tiêt tấu)

* Hướng dẫn đọc nhạc
từng câu
-Sau khi gõ phách
,đọc tiết tấu và đọc
tên nốt GV đàn giai
điệu cho HS tự ghép
với đàn.Tương tự như
vậy với các câu
sau.Sau đó ghép cả
bài
* Hát lời ca
- GV đàn giai điệu cho
HS ghép lời ca.
* TĐN và ghép lời
cahoàn chỉnh :
-Chia nữa lớp đọc
nhạc,nữa lớp hát lời
ca(cùng 1 lúc ).Sau đó
đổi lại cách trình bày
-HS ghi bài và nhận
xét bài TĐN
-HS đọc tên nốt
nhạc trên khuông
-HS đọc Gam Đô
trưởng
-Đọc và gõ tiết tấu
-Đọc nhạc từng câu
-Nghe đàn để hát lời
ca
- 2 nhóm đọc nhạc

và hát lời ca nhiều
lần cho hoàn chỉnh

4. Củng cố: 8’
-Gọi vài cá nhân trình bày,chia nhóm đọc cho thuần thục
5. Dặn dò: 2’
- HS về nhàhọc bài và đọc nhạc cho thuần thục,xem phần câu hỏi giáo khoa,
xem trước tiết 3 .
- Nhận xét và đánh giá tiết học.
Ngày dạy:__/__/200_
Tuần : 03
Tiết : 03 - Ôn bài hát : MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG
- TĐNSố 1 : CHIẾC ĐÈN ÔNG SAO
- ÂNTT : Nhạc só TRẦN HOÀN và bài hát MỘT MÙA XUÂN NHO NHỎ
I. Mục tiêu :
- Học sinh thuộc để hát thuần thục hơn . Biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn
chỉnh.
- HS đọc đúng nhạc và hát đúng lời ca bài TĐN số 1 thuần thục hơn.
- HS hiểu biết thêm về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc só Trần Hoàn
II. Chuẩn bò của giáo viên:
- Soạn giáo án, tranh ảnh của nhạc só,1 số bài hát tiêu biểu của NS Trần
Hoàn, máy hát đóa,đóa nhạc
- Đàn và hát thuần thục bài hát Mùa Thu Ngày Khai Trường, bài TĐN số 1
- Nhạc cụ : đàn Organ
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn đònh lớp: 2’
- Kiểm tra sỉ số lớp.
- Ghi tựa bài dạy vào sổ ghi đầu bài.
2. Kiểm tra bài cũ: 8’
- KT bài hát Mùa Thu Ngày Khai Trường hoặc bài TĐN số 1

3. Dạy bài mới: 25’
TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC SINH
7’
I.Ôn bài hát :
MÙA THU NGÀY KHAI
TRƯỜNG
Nhạc và lời : Vũ Trọng
Tường
* GV đệm đàn cho cả
lớp ôn lại bài hát
“Mùa Thu Ngày Khai
Trường”
- Đoạn 1: Chia lớp
làm 2 nhóm hát đối
đáp.
- Đoạn 2 : Hát hoà
giọng.
-Yêu cầu thuộc lời ca
và trình bày bài hát ở
mức độ hoàn chỉnh,
theo hình thức đơn
ca ,song ca, tốp ca,
lónh xướng. Kết hợp
với động tác minh họa
bài hát cho sinh động
- Cả lớp ôn lại bài
hát với đàn.

- 2 nhóm hát đối
đáp.
- 2 nhóm hát hòa
giọng
-Kết hợp động tác
minh họa
-HS xung phong
trình bày
8’
10’
II. Ôn tập đọc nhạc số 1:
CHIẾC ĐÈN ÔNG SAO

III.Âm Nhạc Thường Thức:
1. Nhạc só Trần Hoàn
- NS Trần Hoàn tên thật là
Nguyễn Tăng Hích có bút danh
là Hồ Thuận An sinh năm 1928
mất năm 2003.Quê ở Hải Lăng
Tỉnh Quãng Trò.
- Bài hát thời kì chống Pháp: Sơn
Nữ Ca,Lời Người Ra Đi
- Bài hát thời kì chống Mó : Lời
Ru Trên Nương
- Bài hát về Bác Hồ : Giũa Mạc
Tư Khoa Nghe Câu Hò Ví Dặm,
Thăm Bến Nhà Rồng,Lời Người
Ra Đi…
-Ông được nhà nước truy tặng
Hồ Chí Minh về Văn học nghệ

thuật.
2.Bài hát Một Mùa Xuân Nho
Nhỏ
- Bài hát được phổ thơ của nhà
thơ Thanh Hải vào năm 1980,bài
- Chú ý sữa sai cho
HS.Sau khi ôn GV
mời vài HS để kiểm
tra HS xung phong
* GV đệm đàn cho HS
đọc nhạc và hát lời bài
TĐN số 1
- Chia 2 nhóm đọc
nhạc và hát lời
+ Nhóm 1 đọc nhạc
,nhóm 2 hát lời (cùng
1 lúc)
+ Sau đó đổi lại cách
trình bày
- GV lắng nghe và sữa
sai (nếu có)
- GV gọi 1 vài em khá
để kiểm tra
- GV nhận xét và sữa
sai
* GV giới thiệu sơ nét
về nhạc só Trần Hoàn
* Gọi HS đọc lời giới
thiệu SGK
* Gợi ý cho HS trả

lời.Sau đó cho HS tự
tóm tắt những ý chính
trong bài.
- GV đàn giai điệu
hoặc hát 1 số bài hát
của nhạc só Trần Hoàn
* GV gọi HS đọc và
tóm tắt bài hát Một
Mùa Xuân Nho Nhỏ.
* GV đàn và hát cho
HS nghe bài hát Một
mùa xuân nho nhỏ
-HS ôn TĐN số 1
-2 nhóm đọc nhạc
và hát lời
- HS trình bày bài
TĐN số 1
- HS lắng nghe
- HS đọc SGK
- HS trả lời theo
gợi ý
-HS lắng nghe và
có thể hát theo
(nếu biết )
- HS đọc SGK và
tóm tắt
- HS lắng nghe giai
điệu bài hát Một
mùa xuân nho nhỏ
hát dựa trên chất liệu dân ca Huế

với nét xuân đằm thắm,dòu dàng.
4. Củng cố: 8’
- Gọi vài cá nhân trình bày TĐN số 1.
- Nêu sơ lược về NS Trần Hoàn ?
5. Dặn dò: 2’
- HS về nhàhọc bài và đọc nhạc cho thuần thục,xem phần câu hỏi giáo khoa,
xem trước tiết 4 .
- Nhận xét và đánh giá tiết học.
Ngày dạy:__/__/200_
Tuần : 04
Tiết : 04 - Học hát : LÍ DĨA BÁNH BÒ
I. Mục tiêu:
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lí Dóa Bánh Bò.
- HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
- Qua nội dung bài hát giáo dục các em có tình cảm yêu mến những làn điệu
dân ca,và những bài hát Lí
II. Chuẩn bò của giáo viên:
- Soạn giáo án, 1 vài điệu lí về dân ca Nam Bộ
- Đàn và hát thuần thục bài hát Lí Dóa Bánh Bò
- Nhạc cụ : đàn Organ
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn đònh lớp: 2’
- Kiểm tra sỉ số lớp.
- Ghi tựa bài dạy vào sổ ghi đầu bài.
2. Kiểm tra bài cũ: 8’
- Nêu sơ lược về Nhạc só Trần Hoàn?
3. Dạy bài mới : 25’
* Giới thiệu bài mới : Bài hát Lí Dóa Bánh Bò hình thành từ 2 câu thơ “
Hai tay bưng dóa bánh bò. Giấu cha giấu mẹ cho trò đi thi”.Bài hát gợi lên hình ảnh
cô gái tốt bụng thương anh học trò nghèo ở trọ,nên giấu cha giấu mẹ mang dóa bánh

bò tới cho anh,chắc hẳn đây là lần đầu tiên làm việc này nên cô còn lúng túng bùc
chân ngập ngừng.Nhưng với tình thương chân thật,cô gái đã vượt lên sự rụt rè để thực
hiện mong muốn của mình.
TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
25’
Học hát :
LÍ DĨA BÁNH BÒ
Dân ca Nam Bộ

* GV giới thiệu và ghi
bảng tựa đề bài dạy.
* Đọc lời hát :GV gọi
HS đọc lời bài hát
- GV gọi vài HS nêu ý
nghóa nội dung bài
hát.
-GV hỏi : bài hát có
mấy đoạn? (1 đoạn
đơn, gồm 4 câu)
* GV đàn giai điệu và
hát mẫu bài hát Lí Dóa
Bánh Bò.
- Các em nghe và cảm
nhận bài hát như thế
- HS lắng nghe và
ghi bài
- HS đọc SGK

- Hs nêu ý nghóa nội
dung bài hát
- HS tự trả lời
- HS lắng nghe giai
điệu của bài hát.
- HS trả lời
nào? Có hay không?
* Luyện thanh : mẫu
âm a,i,ghép phụ âm
m(ma,mi).
* Hướng dẫn hát từng
câu:
- GV đàn giai điệu câu
1 (1 – 2 lần )và hát
mẫu cho HS nghe.Sau
đó bắt nhòp cho HS
hát,chú ý dấu luyến
móc đơn và 2 móc kép
hát cho chính xác.
- GV đàn câu 2 ( 1-2
lần) và bắt nhòp cho
HS hát theo đàn.
- Hát nối câu 1 -2 (2
lần) .GV lắng nghe và
sữa sai,chú ý những từ
“ i”,đão phách “tang
tang”
- GV đàn câu 3 (2 lần)
yêu cầu HS nghe và
hát theo,tập kó dấu

luyến hát cho chính
xác.
- GV đàn câu 4 (2-3
lần) sau đó bắt nhòp
cho HS hát theo đàn.
- Hát nối câu 3-4
khoảng 2 lần.
* Hát đầy đủ cả bài
- GV đàn cho cả lớp
hát cả bài (2 lần).GV
nghe và sữa sai.
* Trình bày bài hát ở
mức độ hoàn chỉnh
- Chia nhóm hát cho
thuần thục, thể hiện
sắc thái hợp với dân
ca,phát âm dân ca
Nam Bộ…
- HS đứng luyện
thanh,hoặc ngồi
thẳng lưng.
-Học hát từng câu
- HS hát câu 1
- HS hát câu 2
- HS hát câu 1 -2
- HS hát câu 3
-HS hát câu 4
- HS hát câu 3-4
- Hát đầy đủ cả bài
- Hát bài hát hoàn

chỉnh
4. Củng cố: 8’
- Gọi vài cá nhân trình bày bài hát.
- Chia 2 nhóm hát đến thuần thục
5. Dặn dò: 2’
- HS về nhà viết bài hát vào tập và học thuộc và hát đúng giai điệu bài hát.
- Xem phần câu hỏi giáo khoa, xem trước tiết 5.
- Nhận xét và đánh giá tiết học.
Ngày dạy:__/__/200_
Tuần : 05
Tiết : 05 - Ôn bài hát : LÍ DĨA BÁNH BÒ
- Nhạc Lí : GAM THỨ - GIỌNG THỨ
- TĐN số 2 : TRỞ VỀ SU-RI-EN-TÔ
I. Mục tiêu:
- Học sinh hát thuần thục đúng giai điệu và lời ca bài hát Lí Diã Bánh Bò,
trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
- HS hiểu và ghi nhớ về Gam Thứ – Giọng Thứ.
- HS đọc đúng nhạc và hát tốt lời bài TĐN số 2
II. Chuẩn bò của giáo viên:
- Soạn giáo án
- Đàn và hát thuần thục bài hát Lí Diã Bánh Bò
- Nhạc cụ : đàn Organ
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn đònh lớp: 2’
- Kiểm tra sỉ số lớp.
- Ghi tựa bài dạy vào sổ ghi đầu bài.
2. Kiểm tra bài cũ: 8’
- KT bài hát Lí Diã Bánh Bò
3. Dạy bài mới: 25’
TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC SINH
5’
7’
I.Ôn bài hát :
LÍ DĨA BÁNH BÒ
Dân ca Nam Bộ
II. Nhạc lí :
1.Gam thứ: là hệ thống 7 bậc âm
được sắp xếp liền bậc hình thành
dựa trên công thức cung và nữa
cung.
* GV đệm đàn cho cả
lớp ôn lại bài hát “Lí
Diã Bánh Bò”
- GV yêu cầu thuộc
lời và hát đúng giai
điệu bài hát,thể hiện
bài hát trong sáng.
-Chia 2 nhóm hát cho
thuần thục,GV lắng
nghe và sưã sai(nếu
có)
-Gọi vài HS trình bày
theo hình thức đơn ca
để kiểm tra
* GV giới thiệu :Hầu
hết các bài hát và
bản nhạc đều được

viết trên 2 giọng
- HS ôn lại bài hát
Lí Diã Bánh Bò
- Hát đúng với yêu
cầu của GV
- 2 nhóm trình bày
- Cá nhân trình bày
-HS lắng nghe và
ghi bài
13’

2.Giọng thứ : các bậc âm trong
gam thứ được sử dụng để xây
dựng giai điệu bài hát hoặc bản
nhạc gọi là giọng thứ kèm theo
tên âm chủ.
III.TĐN số 2:
TRỞ VỀ SU-RI-EN-TÔ
(Trưởng và thứ). GV
cho HS so sánh công
thức của giọng
trưởng và thứ :
- GV cho HS xem VD
TĐN số 7 Quê
Hương lớp 7 viết ở
giọng gì? âm chủ là
nốt nào?
-GV đệm đàn cho HS
nghe lại giai điệu để
nhận biết

* GV gọi HS nhận xét
bài TĐN số 2
*Đọc tên nốt nhạc :
GVchỉ từng nốt cho
HS đọc
*Đọc Gam La thứ :
GV đàn gam la thứ
*Đọc và gõ tiết tấu :
GV hướng dẫn HS gõ
và đọc tiết tấu.
* Hướng dẫn đọc
nhạc từng câu :
-Sau khi đọc tên
nốt,tiết tấu GV chỉ
đàn giai diệu cho HS
ghép cao độ( mỗi câu
2-3 lần).GV nhận xét
và sữa sai từng
câu.Sau mỗi 2 câu thì
GV cho HS ghép lại
cho thuần thục rồi
tiếp câu khác.
* Đọc nhạc cả bài :
GV đệm đàn cho HS
đọc nhạc cả bài (2
lần)
* Ghép lời ca :GV
đàn giai điệu cho HS
-HS xem SGK và
trả lời

-HS nhìn bài nhạc
và nhận xét
-Đọc tên nốt nhạc
-Đọc Gam La thứ
-Đọc và gõ tiết tấu
-Đọc nhạc từng câu
-Đọc nhạc cả bài
-Hát lời ca
-2 nhóm đọc nhạc
tự hát lời ca
* Đọc nhạc và hát lời
hoàn chỉnh:GV chia
lớp thành 2 nhóm hát
đến khi thuần
thục.1nhóm hát nhạc
nhóm kia hát
lời(cùng 1 lúc).Sau
đó đổi lại cách trình
bày.
đến khi hoàn chỉnh
4. Củng cố: 8’
- Gam thứ là gì? Viết công thức Gam Thứ? Giọng thứ là gì nêu VD?
- Chia 2 nhóm đọc nhạc và hát lời cho thuần thục
5.Dặn dò : 2’
- HS về nhàhọc bài và xem phần câu hỏi giáo khoa, xem trước tiết 6 . - Nhận
xét và đánh giá tiết học.