Tap lam van : Dáp lời phủ định nghe - trả lời câu hỏi.

Tập làm văn
Đáp lời phủ định
nghe trả lời câu hỏi
I. Mục tiêu:
1. Rèn kỹ năng nói: Biết đáp lại lời phủ định trong giao tiếp đơn giản.
2. Rèn kỹ năng nghe và trả lời câu hỏi: Nghe kể một mẩu chuyện vui, nhớ và
trả lời đúng các câu hỏi.
II. Chuẩn bị:
Máy điện thoại đồ chơi
Vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy học:
A/ Kiểm tra bài cũ
- 2 cặp HS thực hành đóng vai, đáp lại lời
khẳng định
- Dới lớp nhận xét- GV nhận xét cho điểm
B/ Bài mới
1. Giới thiệu bài:
GV nêu nội dung giờ học và ghi bài.
2. Hớng dẫn HS làm bài tập:
- 1 HS nêu yêu cầu:
- Lớp quan sát tranh và nêu nội dung của tranh.
- Từng cặp HS thực hành đóng vai
Đáp lời khẳng định Bài tập 2 tiết trớc
Đáp lời phủ định
Nghe trả lời câu hỏi
Bài 1: Đọc lời các nhân vật trong
tranh:
- Cô cho cháu gặp bạn Hoa ạ.
- ở đây không có ai tên là Hoa đâu, cháu
- Dới lớp nhận xét.
H: Khi gọi và nhận điện thoại cậu bé có thái

độ nh thế nào? Tại sao?

- 2 HS đọc yêu cầu và các tình huống trong
bài.
- HS đọc thầm từng mẩu đối thoại
H: Mẩu đối thoại đó diễn ra giữa ai với ai và về
việc gì ?
- Từng cặp học sinh thực hành hỏi đáp theo các
tình huống a,b,c.
- Lớp và giáo viên nhận xét.
H: Khi dáp lại lời phủ định, em phải đáp với
thái độ nh thế nào?
- 1HS đọc yêu cầu và các câu hỏi cần trả lời.
- HS quan sát và nêu nội dung tranh.
- GV giới thiệu câu chuyện và kể chuyện với
giong vui dí dỏm.
- GV kể chuyện 3 lần.
à.
- Thế ạ? Cháu xin lỗi cô.
- Thái độ lịch sự, nhã nhặn thể hiện
sự tôn trọng ngời khác.
Bài 2: Nói lời đáp của em trong các tr-
ờng hợp sau:
a. Cô làm ơn chỉ giúp cháu nhà bác
Hạnh ạ
- Rất tiếc, cô không biết.
- Dạ thế ạ? Cháu xin lỗi cô.
b. Bố ơi, bố có mua sách cho con
không?
- Bố cha mua đợc đâu.

- Thế ạ? Lúc nào rỗi bố mua cho con bố
nhé.
c. Mẹ có đỡ mệt không ạ?
- Mẹ cha đỡ mấy.
- Thế ạ? Mẹ nghỉ ngơi đi chong khoẻ.
Bài 3: Nghe kể chuyện và trả lời câu
hỏi:
- Tranh vẽ cảnh đồng quê, 1 cô bé ăn
mặc kiểu thành phố đang hỏi 1 cậu bé
ăn mặc kiểu nông thôn. Đứng bên cậu
bé là 1 con ngựa.
Vì sao (SGK trang 10)
- HS thảo luận trả lời lần lợt 4 câu hỏi theo
nhóm.
- Từng cặp HS thi hỏi đáp trớc lớp.
- Lớp nhận xét và bổ sung
- 1 HS dựa vào các câu hỏi kể lại toàn bộ câu
chuyện.
H: Câu chuyện này buồn cời ở chỗ nào?
3. Củng cố, dặn dò:
- GV hệ thống nội dung bài
- GV nhận xét giờ học
a. Lần đầu tiên về quê chơi, cô bé thấy
cái gì cũng lạ.
b. Thấy một con vật đang ăn cỏ, cô bé
hỏi cậu anh họ: Sao con bò này
không có sừng hả anh?
c. Cậu anh họ giải thích: Bò không có
sừng có nhiều lí do. Riêng con này
không có sừng vì nó là con ngựa.

d. Thực ra con vật mà cô bé nhìn thấy
là một con ngựa.