Giáo án quản trị mạng 1
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (245.54 KB, 35 trang )
GIÁO ÁN SỐ:01
Thời gian thực hiện: 4 tiết (1LT, 3TH)
Tên bài học trước:
Thực hiện: ngày 10 tháng 8 năm 2015
BÀI 1: TỔNG QUAN WINDOWS 7 VÀ CÀI ĐẶT HĐH WINDOWS 7
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng (kiến thức, kỹ năng, thái độ):
Giới thiệu các hệ điều hành Windows
Khái quát các hệ điều hành Windows trong quá khứ : WinNT, Me, 98, Xp, Vista,Seven
Giới thiệu chi tiết HĐH Windows 7
Cấu hình Computer, gán Computer Name, Gán IP, Ping thông mạng
Hướng dẫn cài đặt Windows Server trên môi trường thực , hoặc môi trường ảo hóa Virtual
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC:
-
Bài giảng slide , tài liệu Quản trị windows 7, máy tính, projector, cài đặt và hướng
dẫn trực tiếp bằng máy tính trực tiếp hiển thị trực quan qua project
Đĩa CD chứa tài nguyên cài đặt windows 7, USB cài đặt ....
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 5 phút
+ Kiểm tra sỹ số: (Thời gian:....phút). Tổng số:.........Có mặt:..........Vắng mặt....................
+ Tên học sinh vắng:...........................................................Lý do...........................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
TT
NỘI DUNG
1
Dẫn nhập
Giới thiệu tổng quan Hệ
điều hành Windows tiến
trình phát triển từ quá
khứ đến hiện tại và
tương lai
2
Giảng bài mới
-Tên bài học
-Mục tiêu bài học
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
- Trình bày , và cho HS Nghe, quan sát hỏi
45‘
xem video trình chiếu
quá trình phát triển của
hệ điều hành windows
qua các gia đoạn phát
triển của hảng
- HS suy nghĩ,
Microsoft
thảo luận nhóm
- Đặt câu hỏi: tại sao
HĐH lại phát triển và
tạo ra nhiều phiên bản
mà không phải là 1?
- Gọi HS trả lời
- HS trình bày ý kiến.
- Nhận xét
- HS lắng nghe
- Chuyển ý
- HS lắng nghe
Theo dõi , ghi chép,
135’
- Nêu tên bài và ghi lên ghi chú trong tài liệu,
bảng
slide bài giảng để có
- Trình chiếu slide,
thể hiện thực trong giờ
thuyết trình
thực hành.
-Nội dung bài học
+Tiểu kỷ năng 1: Xác
định cấu hình lựa chọn
HĐH tương thích
+ Tiểu kỷ năng 2: cài
đặt Windows 7 trên môi
trường thực , hoặc môi
trường ảo hóa
- Trình chiếu slide,
thuyết trình
Giải quyết vấn đề
+Tiểu kỷ năng 1: Xác
định cấu hình lựa chọn
HĐH tương thích
a. Kiến thức liên quan:
Đọc cấu hình máy tính
(lắp ráp cài đặt máy tính)
- Đặt câu hỏi: Vì sao
các em phải lựa chọn
đúng cấu hình tương
thích?
- Gọi 1 HS trả lời
- Nhận xét
- Thuyết trình, trình
chiếu slide
b. Trình trự thực hiện: - Phát phiếu hướng
+Bước 1: dùng phần
thực hiện
mềm CPUZ đọc cấu hình - Thuyết trình, chiếu
máy (lưu trên Software
slide từng bước 1 đến 3
của máy chủ
SERVERCNTT)
+Bước 2: Lựa chọn
HD9H phù hợp cho cấu
hình máy vừa xem
+Bước 3: nâng cấp cấu
hình máy hoặc thao tác
thay thế phần cứng cho
phù hợp:
c. Thực hành tiểu kỷ
- Thao tác mẫu
năng 1:
- Nhấn mạnh các bước
Cho HS thực tập theo
quan trọng
nhóm
- Lưu ý các sai hỏng
thường gặp
- Quan sát HS thực
hành, hướng dẫn lại các
bước HS sai sót
+Tiểu kỷ năng 2
Cài đặt Windows 7 trên
- Đặt câu hỏi:Em đã
môi trường thực , hoặc
học qua model
môi trường ảo hóa
LRCĐMT hãy cho thầy
a. Kiến thức liên quan: biết có máy cách CĐ?
(lắp ráp và cài đặt máy
- Gọi 1 HS trả lời
tính)
- Nhận xét
-HS suy nghĩ, làm việc
nhóm
b. Trình trự thực hiện:
+ Bước 1: cài đặt máy
cho khởi đồng bằng đĩa
- Nhận phiếu
- Lắng nghe, ghi chép
- Quan sát
- Phát phiếu hướng
thực hiện
- Thuyết trình, chiếu
- HS trả lời
- Lắng nghe
- Quan sát , nghe, ghi
chép
- Nhận phiếu
- Lắng nghe, ghi chép
- Quan sát
- Lắng nghe, ghi nhớ
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
- Thực hiện theo phiếu
hưởng dẫn.
HS suy nghĩ, làm việc
nhóm
- HS trả lời
- Lắng nghe
- Quan sát , nghe, ghi
chép
CD hoặc USB
+Bước 2: Lựa chọn
phiên bản windows
(32bit or 64 bit) phù hợp
với cấu hình của máy
tính
Bước 3: Lựa chọn phân
vùng cài đặt
Bước 4: Cài đặt các
thông số của Windows
như: Tên máy tính, Tài
khoản, ngày giờ...
c. Thực hành tiểu kỷ
năng:
Cho Hs thực hành
1hs/máy
4
5
Củng cố kiến thức và
kết thúc bài
Đúc kết bài giảng những
vấn đề cần lưu ý.
Hướng dẫn tự học và
giao nhiệm vụ về nhà
Thực hiện bài giảng khi
về nhà, ghi chú lại những
vấn đề chưa thông suốt
để hỏi trong giờ kế tiếp
Nguồn tài liệu tham khảo
Rút kinh nghiệm
slide từng bước 1 đến 4 - Lắng nghe, ghi nhớ
- Thao tác mẫu
- Nhấn mạnh các bước
quan trọng
- Lưu ý các sai hỏng
thường gặp
- Quan sát HS thực
hành, hướng dẫn lại các
bước HS sai sót
- Nhắc nhỡ HS cẩn
thận an toàn dữ liệu,
Tránh chọn nhằm hoặc
Format nhằm phân
vùng
- Khởi động và tắt máy
đúng qui trình
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
Gút lại những vấn đề
chính trong bài học,
những điều phải ghi
nhớ
Cài đặt HDH trực tiếp
ở nhà ( nếu nhà có máy
tính ).
Kiểm tra ghi chép của
HS, giải đáp các câu
hỏi của SV
- Thực hiện theo phiếu
hưởng dẫn.
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
Báo cáo kết quả thực
hiện bài tập tại nhà và
nhiệm vụ được giao
Blog Giáo viên: www.khoacntt.viethanbd.edu.vn
Bài giảng, Tài liệu học tập giáo viên yên cầu đem theo trong
quá trình tham dự buổi học lý thuyết hay thực hành.
Qua theo dõi kiểm tra để nắm bắt những điều gì SV chưa nắm
vững tránh những lỗ hổng kiến thức.
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày.....tháng ........năm 2015
GIÁO VIÊN
GIÁO ÁN SỐ: 01 (TT)
Thời gian thực hiện: 4 tiết (1 LT 3TH)
Tên bài học trước : TỔNG QUAN WINDOWS 7 VÀ CÀI
ĐẶT HĐH WINDOWS 7
Thực hiện: ngày tháng năm 2015
BÀI 1 (TT): NÂNG CẤP HĐH WINDOWS 7
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong kỹ năng này, người học đạt được:
- Kiến thức: Trình bày được qui trình kiềm tra cập nhật HĐH cho máy tính cá nhân
- Kỹ năng:
+Cập nhật các phiên bản vá lỗi của Windows (từ trang chủ Microsoft)
+Cập nhật nâng cấp phiên bản của HĐH
- Thái độ: Thể hiện được tính cận thận, chính xác đảm bảo an toàn về điện khi thực hiện.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Bài giảng slide , tài liệu Quản trị windows Server 2008, máy tính, projector, cài đặt và
hướng dẫn trực tiếp bằng máy tính trực tiếp hiển thị trực quan qua project
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian:.10 phút
+ Kiểm tra sỹ số: (Thời gian:....phút). Tổng số:.........Có mặt:..........Vắng mặt....................
+ Tên học sinh vắng:...........................................................Lý do...........................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
TT
NỘI DUNG
1
Dẫn nhập
Máy tính bị tấn công bỡi
Virus
Hệ điều hành chạy nhiều
lỗi
Là một IT cần tiến hành
các bước cập nhật phiên
bản vá lỗi hoặc cập nhât
lên phiên bản mới
2
Giảng bài mới
-Tên bài học
-Mục tiêu bài học
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
- Trình bày , và cho HS Nghe, quan sát hỏi
45‘
xem video trình chiếu
quá trình tấn công của
Hacker vào máy tình
dựa vào các lỗ hổng
của Microsoft
- Đặt câu hỏi: Ta có
- HS suy nghĩ,
nên cho máy tính cá
thảo luận nhóm
nhân thường xuyên cập
nhật các phiên bản vá
lổi hay không?
- Gọi HS trả lời
- HS trình bày ý kiến.
- Nhận xét
- HS lắng nghe
- Chuyển ý
- HS lắng nghe
Theo dõi , ghi chép,
- Nêu tên bài và ghi lên ghi chú trong tài liệu,
bảng
slide bài giảng để có
- Trình chiếu slide,
thể hiện thực trong giờ
-Nội dung bài học
+Tiểu kỷ năng 1: Cập
nhật phiên bản vá lỗi
+ Tiểu kỷ năng 2: Cập
nhật nâng cấp phiên bản
mới
Giải quyết vấn đề
+Tiểu kỷ năng 1: Cập
nhật phiên bản vá lỗi
a. Kiến thức liên quan:
(nguyên lý hệ điều
hành)
thuyết trình
- Trình chiếu slide,
thuyết trình
- Đặt câu hỏi: Cập nhật
phiên bản vá lỗi khi
nào là tốt nhất?
- Gọi 1 HS trả lời
- Nhận xét
- Thuyết trình, trình
chiếu slide
b. Trình trự thực hiện: - Phát phiếu hướng
+Bước 1: Cho máy tính
thực hiện
kết nối với mạng Internet - Thuyết trình, chiếu
+Bước 2: Cài đặt cho
slide từng bước 1 đến 6
phép máy tính tự động
tải phiên bản cập nhật về
máy tính
+Bước 3: Lựa chọn
phiên bản vá lỗi phù hợp
với máy tính
Bước 4: Cài đặt Restor
dự phòng trước khi cài
đặt
+Bước 5: Thực hiện cài
đặt vá lỗi
+Bước 6: Khởi động
kiểm tra an toàn bảo mật
của máy tính.
c. Thực hành tiểu kỷ
- Thao tác mẫu
năng 1:
- Nhấn mạnh các bước
Cho HS thực tập theo
quan trọng
nhóm
- Lưu ý các sai hỏng
thường gặp
- Quan sát HS thực
hành, hướng dẫn lại các
bước HS sai sót
+ Tiểu kỷ năng 2: Cập
nhật nâng cấp phiên bản - Đặt câu hỏi:Theo em
mới
cập nhật lên phiên bản
a. Kiến thức liên quan: mới có làm mất dữ liệu
(lắp ráp và cài đặt máy
gốc không?
tính)
- Gọi 1 HS trả lời
- Nhận xét
b. Trình trự thực hiện:
thực hành.
-HS suy nghĩ, làm việc
nhóm
- HS trả lời
- Lắng nghe
- Quan sát , nghe, ghi
chép
- Nhận phiếu
- Lắng nghe, ghi chép
- Quan sát
- Lắng nghe, ghi nhớ
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
- Thực hiện theo phiếu
hưởng dẫn.
HS suy nghĩ, làm việc
nhóm
- HS trả lời
- Lắng nghe
- Quan sát , nghe, ghi
chép
+ Bước 1: cài đặt máy
cho khởi đồng bằng đĩa
CD hoặc USB
+Bước 2: Lựa chọn
phiên bản windows
(32bit or 64 bit) phù hợp
với cấu hình của máy
tính
Bước 3: Lựa chọn cập
nhật phiên bản windows
mới
Bước 4: Khởi động máy
kiểm tra và trải nghiệm
phiên bản windows mới
c. Thực hành tiểu kỷ
năng:
Cho Hs thực hành
1hs/máy
4
5
Củng cố kiến thức và
kết thúc bài
Đúc kết bài giảng những
vấn đề cần lưu ý.
Hướng dẫn tự học và
giao nhiệm vụ về nhà
Thực hiện bài giảng khi
về nhà, ghi chú lại những
vấn đề chưa thông suốt
để hỏi trong giờ kế tiếp
Nguồn tài liệu tham khảo
Rút kinh nghiệm
- Phát phiếu hướng
thực hiện
- Thuyết trình, chiếu
slide từng bước 1 đến 4
- Nhận phiếu
- Lắng nghe, ghi chép
- Quan sát
- Lắng nghe, ghi nhớ
- Thao tác mẫu
- Nhấn mạnh các bước
quan trọng
- Lưu ý các sai hỏng
thường gặp
- Quan sát HS thực
hành, hướng dẫn lại các
bước HS sai sót
- Nhắc nhỡ HS cẩn
thận an toàn dữ liệu,
Tránh chọn nhằm hoặc
Format nhằm phân
vùng
- Khởi động và tắt máy
đúng qui trình
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
Gút lại những vấn đề
chính trong bài học,
những điều phải ghi
nhớ
Cài đặt cập nhật HDH
trực tiếp ở nhà ( nếu
nhà có máy tính ).
Kiểm tra ghi chép của
HS, giải đáp các câu
hỏi của SV
- Thực hiện theo phiếu
hưởng dẫn.
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
Báo cáo kết quả thực
hiện bài tập tại nhà và
nhiệm vụ được giao
Blog Giáo viên: www.khoacntt.viethanbd.edu.vn
Bài giảng, Tài liệu học tập giáo viên yên cầu đem theo trong
quá trình tham dự buổi học lý thuyết hay thực hành.
Qua theo dõi kiểm tra để nắm bắt những điều gì SV chưa nắm
vững tránh những lỗ hổng kiến thức.
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày.....tháng ........năm 2015
GIÁO VIÊN
GIÁO ÁN SỐ: 02
Thời gian thực hiện: 4 tiết (1 LT 3TH)
Tên bài học trước : NÂNG CẤP HĐH WINDOWS 7
Thực hiện: ngày tháng năm 2015
BÀI 2: CẤU HÌNH VÀ TỐI ƯU HỆ THỐNG WINDOWS
Cấu hình quản lý UAC trên Windows
Cấu hình được trình duyệt Web Internet Explore
Cấu hình được Window Firewall trên Windows
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong kỹ năng này, người học đạt được:
- Kiến thức: Trình bày được qui trình cấu hình cài đặt quán lý tối ưu hóa cho máy tính cá
nhân
- Kỹ năng:
+ Biết cấu hình quản lý UAC trên Windows
+ Biết cấu hình được trình duyệt Web Internet Explore
+ Biết cấu hình được Window Firewall trên Windows
- Thái độ: Thể hiện được tính cận thận, chính xác đảm bảo an toàn về điện khi thực hiện.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Bài giảng slide , tài liệu Quản trị windows Server 2008, máy tính, projector, cài đặt và
hướng dẫn trực tiếp bằng máy tính trực tiếp hiển thị trực quan qua project
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian:.10 phút
+ Kiểm tra sỹ số: (Thời gian:....phút). Tổng số:.........Có mặt:..........Vắng mặt....................
+ Tên học sinh vắng:...........................................................Lý do...........................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
TT
NỘI DUNG
1
Dẫn nhập
Máy tính bị tấn công bỡi
Virus
Hệ điều hành chạy nhiều
lỗi
Là một IT cần tiến hành
các bước cập nhật phiên
bản vá lỗi hoặc cập nhât
lên phiên bản mới
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
- Trình bày , và cho HS Nghe, quan sát hỏi
45‘
xem video trình chiếu
quá trình tấn công của
Hacker vào máy tình
dựa vào các lỗ hổng
của Microsoft
- Đặt câu hỏi: Ta có
- HS suy nghĩ,
nên cho máy tính cá
thảo luận nhóm
nhân thường xuyên cập
nhật các phiên bản vá
lổi hay không?
- Gọi HS trả lời
- HS trình bày ý kiến.
- Nhận xét
- HS lắng nghe
- Chuyển ý
- HS lắng nghe
2
Giảng bài mới
-Tên bài học
-Mục tiêu bài học
-Nội dung bài học
+Tiểu kỷ năng 1: Cập
nhật phiên bản vá lỗi
+ Tiểu kỷ năng 2: Cập
nhật nâng cấp phiên bản
mới
Giải quyết vấn đề
+Tiểu kỷ năng 1: Cập
nhật phiên bản vá lỗi
a. Kiến thức liên quan:
(nguyên lý hệ điều
hành)
- Nêu tên bài và ghi lên
bảng
- Trình chiếu slide,
thuyết trình
- Trình chiếu slide,
thuyết trình
- Đặt câu hỏi: Cập nhật
phiên bản vá lỗi khi
nào là tốt nhất?
- Gọi 1 HS trả lời
- Nhận xét
- Thuyết trình, trình
chiếu slide
b. Trình trự thực hiện: - Phát phiếu hướng
+Bước 1: Cho máy tính
thực hiện
kết nối với mạng Internet - Thuyết trình, chiếu
+Bước 2: Cài đặt cho
slide từng bước 1 đến 6
phép máy tính tự động
tải phiên bản cập nhật về
máy tính
+Bước 3: Lựa chọn
phiên bản vá lỗi phù hợp
với máy tính
Bước 4: Cài đặt Restor
dự phòng trước khi cài
đặt
+Bước 5: Thực hiện cài
đặt vá lỗi
+Bước 6: Khởi động
kiểm tra an toàn bảo mật
của máy tính.
c. Thực hành tiểu kỷ
- Thao tác mẫu
năng 1:
- Nhấn mạnh các bước
Cho HS thực tập theo
quan trọng
nhóm
- Lưu ý các sai hỏng
thường gặp
- Quan sát HS thực
hành, hướng dẫn lại các
bước HS sai sót
+ Tiểu kỷ năng 2: Cập
nhật nâng cấp phiên bản - Đặt câu hỏi:Theo em
mới
cập nhật lên phiên bản
a. Kiến thức liên quan: mới có làm mất dữ liệu
Theo dõi , ghi chép,
ghi chú trong tài liệu,
slide bài giảng để có
thể hiện thực trong giờ
thực hành.
-HS suy nghĩ, làm việc
nhóm
- HS trả lời
- Lắng nghe
- Quan sát , nghe, ghi
chép
- Nhận phiếu
- Lắng nghe, ghi chép
- Quan sát
- Lắng nghe, ghi nhớ
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
- Thực hiện theo phiếu
hưởng dẫn.
HS suy nghĩ, làm việc
nhóm
- HS trả lời
(lắp ráp và cài đặt máy
tính)
b. Trình trự thực hiện:
+ Bước 1: cài đặt máy
cho khởi đồng bằng đĩa
CD hoặc USB
+Bước 2: Lựa chọn
phiên bản windows
(32bit or 64 bit) phù hợp
với cấu hình của máy
tính
Bước 3: Lựa chọn cập
nhật phiên bản windows
mới
Bước 4: Khởi động máy
kiểm tra và trải nghiệm
phiên bản windows mới
c. Thực hành tiểu kỷ
năng:
Cho Hs thực hành
1hs/máy
4
5
Củng cố kiến thức và
kết thúc bài
Đúc kết bài giảng những
vấn đề cần lưu ý.
Hướng dẫn tự học và
giao nhiệm vụ về nhà
Thực hiện bài giảng khi
về nhà, ghi chú lại những
vấn đề chưa thông suốt
để hỏi trong giờ kế tiếp
Nguồn tài liệu tham khảo
Rút kinh nghiệm
gốc không?
- Gọi 1 HS trả lời
- Nhận xét
- Lắng nghe
- Quan sát , nghe, ghi
chép
- Phát phiếu hướng
thực hiện
- Thuyết trình, chiếu
slide từng bước 1 đến 4
- Nhận phiếu
- Lắng nghe, ghi chép
- Quan sát
- Lắng nghe, ghi nhớ
- Thao tác mẫu
- Nhấn mạnh các bước
quan trọng
- Lưu ý các sai hỏng
thường gặp
- Quan sát HS thực
hành, hướng dẫn lại các
bước HS sai sót
- Nhắc nhỡ HS cẩn
thận an toàn dữ liệu,
Tránh chọn nhằm hoặc
Format nhằm phân
vùng
- Khởi động và tắt máy
đúng qui trình
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
Gút lại những vấn đề
chính trong bài học,
những điều phải ghi
nhớ
Cài đặt cập nhật HDH
trực tiếp ở nhà ( nếu
nhà có máy tính ).
Kiểm tra ghi chép của
HS, giải đáp các câu
hỏi của SV
- Thực hiện theo phiếu
hưởng dẫn.
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
Báo cáo kết quả thực
hiện bài tập tại nhà và
nhiệm vụ được giao
Blog Giáo viên: www.khoacntt.viethanbd.edu.vn
Bài giảng, Tài liệu học tập giáo viên yên cầu đem theo trong
quá trình tham dự buổi học lý thuyết hay thực hành.
Qua theo dõi kiểm tra để nắm bắt những điều gì SV chưa nắm
vững tránh những lỗ hổng kiến thức.
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày.....tháng ........năm 2015
GIÁO VIÊN
GIÁO ÁN SỐ: 02 (TT)
Thời gian thực hiện: 4 tiết (1 LT 3TH)
Tên bài học trước : NÂNG CẤP HĐH WINDOWS 7
Thực hiện: ngày tháng năm 2015
BÀI 2: CẤU HÌNH VÀ TỐI ƯU HỆ THỐNG WINDOWS (Thực hành)
Cấu hình quản lý UAC trên Windows
Cấu hình được trình duyệt Web Internet Explore
Cấu hình được Window Firewall trên Windows
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong kỹ năng này, người học đạt được:
- Kiến thức: Trình bày được qui trình cấu hình cài đặt quán lý tối ưu hóa cho máy tính cá
nhân
- Kỹ năng:
+ Biết cấu hình quản lý UAC trên Windows
+ Biết cấu hình được trình duyệt Web Internet Explore
+ Biết cấu hình được Window Firewall trên Windows
- Thái độ: Thể hiện được tính cận thận, chính xác đảm bảo an toàn về điện khi thực hiện.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Bài giảng slide , tài liệu Quản trị windows Server 2008, máy tính, projector, cài đặt và
hướng dẫn trực tiếp bằng máy tính trực tiếp hiển thị trực quan qua project
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian:.5 phút
+ Kiểm tra sỹ số: (Thời gian:....phút). Tổng số:.........Có mặt:..........Vắng mặt....................
+ Tên học sinh vắng:...........................................................Lý do...........................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
TT
NỘI DUNG
1
Dẫn nhập
Thực hành cập nhật hệ
điều hành windows
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
- Đặt câu hỏi: Em hãy
Nghe, quan sát hỏi
15‘‘
cho biết co bao nhiêu
cách cập nhật Hệ điều
hành? Theo em cách
nào là tối ưu nhất?
- Gọi HS trả lời
- Nhận xét
- HS suy nghĩ,
- Chuyển ý
thảo luận nhóm
- HS trình bày ý kiến.
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
2
Giảng bài mới
-Tên bài học
-Mục tiêu bài học
-Nội dung bài học
+Tiểu kỷ năng 1: Cập
nhật phiên bản vá lỗi
+ Tiểu kỷ năng 2: Cập
nhật nâng cấp phiên bản
mới
Giải quyết vấn đề
+Tiểu kỷ năng 1: Cập
nhật phiên bản vá lỗi
a. Kiến thức liên quan:
(nguyên lý hệ điều
hành)
- Nêu tên bài và ghi lên
bảng
- Trình chiếu slide,
thuyết trình
- Trình chiếu slide,
thuyết trình
- Đặt câu hỏi: Cập nhật
phiên bản vá lỗi khi
nào là tốt nhất?
- Gọi 1 HS trả lời
- Nhận xét
- Thuyết trình, trình
chiếu slide
b. Trình trự thực hiện: - Phát phiếu hướng
+Bước 1: Cho máy tính
thực hiện
kết nối với mạng Internet - Thuyết trình, chiếu
+Bước 2: Cài đặt cho
slide từng bước 1 đến 6
phép máy tính tự động
tải phiên bản cập nhật về
máy tính
+Bước 3: Lựa chọn
phiên bản vá lỗi phù hợp
với máy tính
Bước 4: Cài đặt Restor
dự phòng trước khi cài
đặt
+Bước 5: Thực hiện cài
đặt vá lỗi
+Bước 6: Khởi động
kiểm tra an toàn bảo mật
của máy tính.
c. Thực hành tiểu kỷ
- Thao tác mẫu
năng 1:
- Nhấn mạnh các bước
Cho HS thực tập theo
quan trọng
nhóm
- Lưu ý các sai hỏng
thường gặp
- Quan sát HS thực
hành, hướng dẫn lại các
bước HS sai sót
+ Tiểu kỷ năng 2: Cập
nhật nâng cấp phiên bản - Đặt câu hỏi:Theo em
mới
cập nhật lên phiên bản
a. Kiến thức liên quan: mới có làm mất dữ liệu
Theo dõi , ghi chép,
25
ghi chú trong tài liệu,
slide bài giảng để có
thể hiện thực trong giờ
thực hành.
-HS suy nghĩ, làm việc
nhóm
- HS trả lời
- Lắng nghe
- Quan sát , nghe, ghi
chép
- Nhận phiếu
- Lắng nghe, ghi chép
- Quan sát
- Lắng nghe, ghi nhớ
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
- Thực hiện theo phiếu
hưởng dẫn.
HS suy nghĩ, làm việc
nhóm
- HS trả lời
(lắp ráp và cài đặt máy
tính)
b. Trình trự thực hiện:
+ Bước 1: cài đặt máy
cho khởi đồng bằng đĩa
CD hoặc USB
+Bước 2: Lựa chọn
phiên bản windows
(32bit or 64 bit) phù hợp
với cấu hình của máy
tính
Bước 3: Lựa chọn cập
nhật phiên bản windows
mới
Bước 4: Khởi động máy
kiểm tra và trải nghiệm
phiên bản windows mới
c. Thực hành tiểu kỷ
năng:
Cho Hs thực hành
1hs/máy
4
5
Củng cố kiến thức và
kết thúc bài
Đúc kết bài giảng những
vấn đề cần lưu ý.
Hướng dẫn tự học và
giao nhiệm vụ về nhà
Thực hiện bài giảng khi
về nhà, ghi chú lại những
vấn đề chưa thông suốt
để hỏi trong giờ kế tiếp
Nguồn tài liệu tham khảo
Rút kinh nghiệm
gốc không?
- Gọi 1 HS trả lời
- Nhận xét
- Lắng nghe
- Quan sát , nghe, ghi
chép
- Phát phiếu hướng
thực hiện
- Thuyết trình, chiếu
slide từng bước 1 đến 4
- Nhận phiếu
- Lắng nghe, ghi chép
- Quan sát
- Lắng nghe, ghi nhớ
- Thao tác mẫu
- Nhấn mạnh các bước
quan trọng
- Lưu ý các sai hỏng
thường gặp
- Quan sát HS thực
hành, hướng dẫn lại các
bước HS sai sót
- Nhắc nhỡ HS cẩn
thận an toàn dữ liệu,
Tránh chọn nhằm hoặc
Format nhằm phân
vùng
- Khởi động và tắt máy
đúng qui trình
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
Gút lại những vấn đề
chính trong bài học,
những điều phải ghi
nhớ
Cài đặt cập nhật HDH
trực tiếp ở nhà ( nếu
nhà có máy tính ).
Kiểm tra ghi chép của
HS, giải đáp các câu
hỏi của SV
- Thực hiện theo phiếu
hưởng dẫn.
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
Báo cáo kết quả thực
hiện bài tập tại nhà và
nhiệm vụ được giao
Blog Giáo viên: www.khoacntt.viethanbd.edu.vn
Bài giảng, Tài liệu học tập giáo viên yên cầu đem theo trong
quá trình tham dự buổi học lý thuyết hay thực hành.
Qua theo dõi kiểm tra để nắm bắt những điều gì SV chưa nắm
vững tránh những lỗ hổng kiến thức.
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày.....tháng ........năm 2015
GIÁO VIÊN
GIÁO ÁN SỐ: 02
Thời gian thực hiện: 5 tiết
Tên chương : Tìm hiểu về Active Directory Domain
Services
Thực hiện ngày..........tháng...........năm..............................
TÊN BÀI: Tìm hiểu về Active Directory Domain Services
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng (kiến thức, kỹ năng, thái độ):
Tìm hiểu về Active Directory Domain Services,
Các Roles, Features có trong Windows Server 2008 ,Set IP
Cài đặt Active Directory Domain Services và tên miền gốc
Khác biệt Group Policy trong Windows Server khi nâng cấp Domain và chưa nâng cấp
domain
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Bài giảng slide , tài liệu Quản trị windows Server 2008, máy tính, projector, cài đặt và
hướng dẫn trực tiếp bằng máy tính trực tiếp hiển thị trực quan qua project
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian:.10 phút
+ Kiểm tra sỹ số: (Thời gian:....phút). Tổng số:.........Có mặt:..........Vắng mặt....................
+ Tên học sinh vắng:...........................................................Lý do...........................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
TT
NỘI DUNG
1
Dẫn nhập
(Gợi mở, trao đổi phương pháp
học, tạo tâm thế tích cực của
người học....)
2
Giới thiệu về Active Directory
Domain Services, Các Roles và
Features
Giảng bài mới (Đề cương bài
giảng)
Tìm hiểu về Active Directory
Domain Services,
Các Roles, Features có trong
Windows Server 2008 ,Set IP
Cài đặt Active Directory Domain
Services và tên miền gốc
Khác biệt Group Policy trong
Windows Server khi nâng cấp
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH
PHƯƠNG
PHÁP
CHỦ ĐẠO
THỜI
GIAN
Trình bày ,
Minh họa, nêu
ý tưởng, đặt
vấn đề
Nghe, đặt câu
hỏi
Giảng dạy
trực quan,
từng bước,
cụ thể , rõ
ràng
20‘
Thông qua bài
giảng, minh
họa cụ thể
từng bước qua
thực hiện quá
trình nâng cấp
Domain , tìm
hiểu các Roles
và features.
Theo dõi , ghi
chép, ghi chú
trong tài liệu,
slide bài giảng
để có thể hiện
thực trong giờ
thực hành.
Đặt vấn đề
và giải
quyết vấn
đề theo
từng nội
dung cụ
thể
100’
Domain và chưa nâng cấp domain
3
4
Củng cố kiến thức và kết thúc
bài
Đúc kết bài giảng những vấn đề
cần lưu ý.
Hướng dẫn tự học và giao
nhiệm vụ về nhà
Thực hiện bài giảng khi về nhà,
ghi chú lại những vấn đề chưa
thông suốt để hỏi trong giờ kế
tiếp
Nguồn tài liệu tham khảo
Rút kinh nghiệm
Những trường
hợp sai lầm
thường gặp
phải
Gút lại những
vấn đề chính
trong bài học,
những điều
phải ghi nhớ
Nắm bắt
những yêu cầu
chính của bài
học. Chuẩn bị
những yêu cầu
khi thực hành
trực tiếp trên
máy
Kiểm tra ghi
chép của SV,
giải đáp các
câu hỏi của SV
Đúc kết
20’
sau bài học
để củng cố
kiến thức
Báo cáo thực
hành. Trình
bày những kết
quả đạt được
khi thực hành
tại nhà
Blog Giáo viên: www.khoacntt.tk
Bài giảng, Tài liệu học tập giáo viên yên cầu đem theo trong
quá trình tham dự buổi học lý thuyết hay thực hành.
Qua theo dõi kiểm tra để nắm bắt những điều gì SV chưa nắm
vững tránh những lỗ hổng kiến thức.
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày.....tháng ........năm........
GIÁO VIÊN
GIÁO ÁN SỐ: 03
Thời gian thực hiện: 2 tiết (2 LT 0TH)
Tên bài học trước : NÂNG CẤP HĐH WINDOWS 7
Thực hiện: ngày tháng năm 2015
BÀI : GIỚI THIỆU CẤU TRÚC CỦA AD VÀ VAI TRÒ CỦA AD
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong kỹ năng này, người học đạt được:
- Kiến thức: Trình bày được qui trình xây dựng và quản trị AD
- Kỹ năng:
+ Giải thích được cấu trúc luận lý và vật lý của AD: Forest, Tree, Domain, OU, Site,
DC
+ Cài đặt một hay nhiều DC quản trị một Domain
+ Gia nhập các Client Computer, Member server vào thành viên của Domain
+ Xử lý các sự cố thông dụng khi xây dựng DC, gia nhập Client Computer, đăng nhập
User vào Domain…
+ Tính cẩn thận, chính xác trong, khả năng tiên lượng tình huống.
- Thái độ: Thể hiện được tính cận thận, chính xác đảm bảo an toàn về điện khi thực hiện.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Bài giảng slide , tài liệu Quản trị windows Server 2008, máy tính, projector, cài đặt và
hướng dẫn trực tiếp bằng máy tính trực tiếp hiển thị trực quan qua project
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian:.5 phút
+ Kiểm tra sỹ số: (Thời gian:....phút). Tổng số:.........Có mặt:..........Vắng mặt....................
+ Tên học sinh vắng:...........................................................Lý do...........................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
TT
NỘI DUNG
1
Dẫn nhập
Máy tính bị tấn công bỡi
Virus
Hệ điều hành chạy nhiều
lỗi
Là một IT cần tiến hành
các bước cập nhật phiên
bản vá lỗi hoặc cập nhât
lên phiên bản mới
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
- Trình bày , và cho HS Nghe, quan sát hỏi
45‘
xem video trình chiếu
quá trình tấn công của
Hacker vào máy tình
dựa vào các lỗ hổng
của Microsoft
- Đặt câu hỏi: Ta có
- HS suy nghĩ,
nên cho máy tính cá
thảo luận nhóm
nhân thường xuyên cập
nhật các phiên bản vá
lổi hay không?
- Gọi HS trả lời
- HS trình bày ý kiến.
- Nhận xét
- HS lắng nghe
- Chuyển ý
- HS lắng nghe
2
Giảng bài mới
-Tên bài học
-Mục tiêu bài học
-Nội dung bài học
+Tiểu kỷ năng 1: Cấu
trúc của một AD
+ Tiểu kỷ năng 2: Vài
trò của AD trong hệ
thống mạng
Giải quyết vấn đề
+Tiểu kỷ năng 1: Cập
nhật phiên bản vá lỗi
a. Kiến thức liên quan:
(nguyên lý hệ điều
hành)
- Nêu tên bài và ghi lên
bảng
- Trình chiếu slide,
thuyết trình
- Trình chiếu slide,
thuyết trình
- Đặt câu hỏi: Cập nhật
phiên bản vá lỗi khi
nào là tốt nhất?
- Gọi 1 HS trả lời
- Nhận xét
- Thuyết trình, trình
chiếu slide
b. Trình trự thực hiện: - Phát phiếu hướng
+Bước 1: Cho máy tính
thực hiện
kết nối với mạng Internet - Thuyết trình, chiếu
+Bước 2: Cài đặt cho
slide từng bước 1 đến 6
phép máy tính tự động
tải phiên bản cập nhật về
máy tính
+Bước 3: Lựa chọn
phiên bản vá lỗi phù hợp
với máy tính
Bước 4: Cài đặt Restor
dự phòng trước khi cài
đặt
+Bước 5: Thực hiện cài
đặt vá lỗi
+Bước 6: Khởi động
kiểm tra an toàn bảo mật
của máy tính.
c. Thực hành tiểu kỷ
- Thao tác mẫu
năng 1:
- Nhấn mạnh các bước
Cho HS thực tập theo
quan trọng
nhóm
- Lưu ý các sai hỏng
thường gặp
- Quan sát HS thực
hành, hướng dẫn lại các
bước HS sai sót
+ Tiểu kỷ năng 2: Cập
nhật nâng cấp phiên bản - Đặt câu hỏi:Theo em
mới
cập nhật lên phiên bản
a. Kiến thức liên quan: mới có làm mất dữ liệu
Theo dõi , ghi chép,
ghi chú trong tài liệu,
slide bài giảng để có
thể hiện thực trong giờ
thực hành.
-HS suy nghĩ, làm việc
nhóm
- HS trả lời
- Lắng nghe
- Quan sát , nghe, ghi
chép
- Nhận phiếu
- Lắng nghe, ghi chép
- Quan sát
- Lắng nghe, ghi nhớ
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
- Thực hiện theo phiếu
hưởng dẫn.
HS suy nghĩ, làm việc
nhóm
- HS trả lời
(lắp ráp và cài đặt máy
tính)
b. Trình trự thực hiện:
+ Bước 1: cài đặt máy
cho khởi đồng bằng đĩa
CD hoặc USB
+Bước 2: Lựa chọn
phiên bản windows
(32bit or 64 bit) phù hợp
với cấu hình của máy
tính
Bước 3: Lựa chọn cập
nhật phiên bản windows
mới
Bước 4: Khởi động máy
kiểm tra và trải nghiệm
phiên bản windows mới
c. Thực hành tiểu kỷ
năng:
Cho Hs thực hành
1hs/máy
4
5
Củng cố kiến thức và
kết thúc bài
Đúc kết bài giảng những
vấn đề cần lưu ý.
Hướng dẫn tự học và
giao nhiệm vụ về nhà
Thực hiện bài giảng khi
về nhà, ghi chú lại những
vấn đề chưa thông suốt
để hỏi trong giờ kế tiếp
Nguồn tài liệu tham khảo
Rút kinh nghiệm
gốc không?
- Gọi 1 HS trả lời
- Nhận xét
- Lắng nghe
- Quan sát , nghe, ghi
chép
- Phát phiếu hướng
thực hiện
- Thuyết trình, chiếu
slide từng bước 1 đến 4
- Nhận phiếu
- Lắng nghe, ghi chép
- Quan sát
- Lắng nghe, ghi nhớ
- Thao tác mẫu
- Nhấn mạnh các bước
quan trọng
- Lưu ý các sai hỏng
thường gặp
- Quan sát HS thực
hành, hướng dẫn lại các
bước HS sai sót
- Nhắc nhỡ HS cẩn
thận an toàn dữ liệu,
Tránh chọn nhằm hoặc
Format nhằm phân
vùng
- Khởi động và tắt máy
đúng qui trình
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
Gút lại những vấn đề
chính trong bài học,
những điều phải ghi
nhớ
Cài đặt cập nhật HDH
trực tiếp ở nhà ( nếu
nhà có máy tính ).
Kiểm tra ghi chép của
HS, giải đáp các câu
hỏi của SV
- Thực hiện theo phiếu
hưởng dẫn.
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
- Quan sát, lắng nghe,
ghi chép
Báo cáo kết quả thực
hiện bài tập tại nhà và
nhiệm vụ được giao
Blog Giáo viên: www.khoacntt.viethanbd.edu.vn
Bài giảng, Tài liệu học tập giáo viên yên cầu đem theo trong
quá trình tham dự buổi học lý thuyết hay thực hành.
Qua theo dõi kiểm tra để nắm bắt những điều gì SV chưa nắm
vững tránh những lỗ hổng kiến thức.
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày.....tháng ........năm 2015
GIÁO VIÊN
GIÁO ÁN SỐ: 04
Thời gian thực hiện: 10 tiết (5lt, 5th)
Tên chương : Quản trị tài khoản người dùng, chia sẻ
và phân quyền
Thực hiện ngày..........tháng...........năm..............................
TÊN BÀI: Quản trị tài khoản người dùng, chia sẻ và phân quyền
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng (kiến thức, kỹ năng, thái độ):
Quản trị Windows các bước tiếp cận
NTFS các dạng định dạng trong Windows, Basic-Dynamic, Raid hướng dẫn và giải thích, cách thực
hiện. Share tài nguyên.
Tạo User và phân quyền user, tìm hiểu về các Group mặc định
Thực hiện Policy trong Windows chưa nâng cấp Domain
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Bài giảng slide , tài liệu Quản trị windows Server 2008, máy tính, projector, cài đặt và
hướng dẫn trực tiếp bằng máy tính trực tiếp hiển thị trực quan qua project
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian:.10 phút
+ Kiểm tra sỹ số: (Thời gian:....phút). Tổng số:.........Có mặt:..........Vắng mặt....................
+ Tên học sinh vắng:...........................................................Lý do...........................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
TT
NỘI DUNG
1
Dẫn nhập
(Gợi mở, trao đổi phương pháp
học, tạo tâm thế tích cực của
người học....)
2
Giới thiệu về quản trị Windows
Tìm hiểu về Partion, BasicDynamic, Raid
Giảng bài mới (Đề cương bài
giảng)
Quản trị Windows các bước tiếp
cận
NTFS các dạng định dạng trong
Windows, Basic-Dynamic, Raid
hướng dẫn và giải thích, cách thực
hiện. Share tài nguyên.
Tạo User và phân quyền user, tìm
hiểu về các Group mặc định
Thực hiện Policy trong Windows
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH
PHƯƠNG
PHÁP
CHỦ ĐẠO
THỜI
GIAN
Trình bày ,
Minh họa, nêu
ý tưởng, đặt
vấn đề
Nghe, đặt câu
hỏi
Giảng dạy
trực quan,
từng bước,
cụ thể , rõ
ràng
45‘
Thông qua bài
giảng, minh
họa cụ thể
từng bước qua
quá trình thực
hiện các bước
đầu tiên về
Quản Trị
Windows
Server. Những
Theo dõi , ghi
chép, ghi chú
trong tài liệu,
slide bài giảng
để có thể hiện
thực trong giờ
thực hành.
Đặt vấn đề
và giải
quyết vấn
đề theo
từng nội
dung cụ
thể
180’
chưa nâng cấp Domain
3
Củng cố kiến thức và kết thúc
bài
Đúc kết bài giảng những vấn đề
cần lưu ý.
4
Hướng dẫn tự học và giao
nhiệm vụ về nhà
Thực hiện bài giảng khi về nhà,
ghi chú lại những vấn đề chưa
thông suốt để hỏi trong giờ kế
tiếp
Nguồn tài liệu tham khảo
Rút kinh nghiệm
trường hợp sai
lầm thường
gặp phải
Gút lại những
vấn đề chính
trong bài học,
những điều
phải ghi nhớ
Tiến hành thực
hiện Quản trị
Windows
Server với
máy tính tại
nhà
Kiểm tra ghi
chép của SV,
giải đáp các
câu hỏi của SV
Báo cáo thực
hành. Trình
bày những kết
quả đạt được
khi thực hành
tại nhà, sửa bài
tập về nhà
Đúc kết
45’
sau bài học
để củng cố
kiến thức
200’
Blog Giáo viên: www.khoacntt.tk
Bài giảng, Tài liệu học tập giáo viên yên cầu đem theo trong
quá trình tham dự buổi học lý thuyết hay thực hành.
Qua theo dõi kiểm tra để nắm bắt những điều gì SV chưa nắm
vững tránh những lỗ hổng kiến thức.
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày.....tháng ........năm........
GIÁO VIÊN
GIÁO ÁN SỐ: 05 + 06
Thời gian thực hiện: 14 tiết (4LT, 10TH)
Tên chương : Cài đặt và thiết lập DHCP, WINS
Thực hiện ngày..........tháng...........năm..............................
TÊN BÀI: Cài đặt và thiết lập DHCP, WINS
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng (kiến thức, kỹ năng, thái độ):
Tự động hóa kết nối Client – Server thông qua cấp phát IP động với DHCP, WINS
Cài đặt và cấp phát địa chỉ IP trên DHCP
Cài đặt và quản trị WINS
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Bài giảng slide , tài liệu Quản trị windows Server 2008, máy tính, projector, cài đặt và
hướng dẫn trực tiếp bằng máy tính trực tiếp hiển thị trực quan qua project
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian:.10 phút
+ Kiểm tra sỹ số: (Thời gian:....phút). Tổng số:.........Có mặt:..........Vắng mặt....................
+ Tên học sinh vắng:...........................................................Lý do...........................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
TT
NỘI DUNG
1
2
3
Dẫn nhập
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH
Trình bày ,
(Gợi mở, trao đổi phương pháp Minh họa, nêu
học, tạo tâm thế tích cực của ý tưởng, đặt
người học....)
vấn đề
Giới thiệu quản trị kết nối thông
qua cấp phát tự đông IP với
DHCP và WINS
Giảng bài mới (Đề cương bài
Thông qua bài
giảng)
giảng, minh
DHCP phương thức cấp phát IP
họa cụ thể
động
từng bước qua
Cài đặt DHCP gán range cấp
thực hiện quá
phát
trình cài đặt
WINS công cụ phân giải tên PC
DHCP,WINS
Những trường
hợp sai lầm
thường gặp
phải
Củng cố kiến thức và kết thúc Gút lại những
bài
vấn đề chính
PHƯƠNG
PHÁP
CHỦ ĐẠO
THỜI
GIAN
Nghe, đặt câu
hỏi
Giảng dạy
trực quan,
từng bước,
cụ thể , rõ
ràng
45‘
Theo dõi , ghi
chép, ghi chú
trong tài liệu,
slide bài giảng
để có thể hiện
thực trong giờ
thực hành.
Đặt vấn đề
và giải
quyết vấn
đề theo
từng nội
dung cụ
thể
300’
Kiểm tra ghi
chép của SV,
Đúc kết
50’
sau bài học
Đúc kết bài giảng những vấn đề
cần lưu ý.
4
Hướng dẫn tự học và giao
nhiệm vụ về nhà
Thực hiện bài giảng khi về nhà,
ghi chú lại những vấn đề chưa
thông suốt để hỏi trong giờ kế
tiếp
Nguồn tài liệu tham khảo
Rút kinh nghiệm
trong bài học,
những điều
phải ghi nhớ
Nắm bắt
những yêu cầu
chính của bài
học. Chuẩn bị
những yêu cầu
khi thực hành
trực tiếp trên
máy
giải đáp các
để củng cố
câu hỏi của SV kiến thức
Báo cáo thực
hành. Trình
bày những kết
quả đạt được
khi thực hành
tại nhà, sửa bài
tập về nhà
230’
Blog Giáo viên: www.khoacntt.tk
Bài giảng, Tài liệu học tập giáo viên yên cầu đem theo trong
quá trình tham dự buổi học lý thuyết hay thực hành.
Qua theo dõi kiểm tra để nắm bắt những điều gì SV chưa nắm
vững tránh những lỗ hổng kiến thức.
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày.....tháng ........năm........
GIÁO VIÊN
GIÁO ÁN SỐ:.07
Thời gian thực hiện: 10 tiết (3LT, 7TH)
Tên chương : Tạo Groups, OUs và Sites trong Active
Directory
Thực hiện ngày..........tháng...........năm..............................
TÊN BÀI: Dịch Vụ Truy Cập Từ Xa Sử Dụng Groups, OUs và Sites trong Active
Directory
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng (kiến thức, kỹ năng, thái độ):
Tìm hiểu Sites, Domain , Computer, Group trong Windows Server 2008
Tạo kết nối truy cập từ xa
Tạo Site, Sử dụng group mặc định, Add user vào group
Group Policy, Phân quyền và ủy quyền các User , Group
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Bài giảng slide , tài liệu Quản trị windows Server 2008, máy tính, projector, cài đặt và
hướng dẫn trực tiếp bằng máy tính trực tiếp hiển thị trực quan qua project
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian:.10 phút
+ Kiểm tra sỹ số: (Thời gian:....phút). Tổng số:.........Có mặt:..........Vắng mặt....................
+ Tên học sinh vắng:...........................................................Lý do...........................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
TT
NỘI DUNG
1
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH
Dẫn nhập
Trình bày ,
(Gợi mở, trao đổi phương pháp Minh họa, nêu
học, tạo tâm thế tích cực của ý tưởng, đặt
người học....)
vấn đề
Giới thiệu tổng quan về Sites,
Giảng bài mới (Đề cương bài
Thông qua bài
THỜI
GIAN
Nghe, đặt câu
hỏi
Giảng dạy
trực quan,
từng bước,
cụ thể , rõ
ràng
45‘
Theo dõi , ghi
Đặt vấn đề
250’
Domain , Computer, Group trong
Windows Server 2008
2
PHƯƠNG
PHÁP
CHỦ ĐẠO
