Bài 43 ứng dụng của định luật béc nu li

Bài 43: ỨNG DỤNG CỦA ĐỊNH LUẬT BÉC-NU-LI
1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức:
- Hiểu được cách đo áp suất tĩnh, áp suất động.
- Giải thích được một số hiện tượng bằng định luật Bec-nu-li.
- Hiểu hoạt động của ống Ven-tu-ri.
1.2. Kĩ năng:
- Vận dụng giải thích các hiện tượng thực tế.
- Rèn luyện tư duy logic.
2. CHUẨN BỊ
2.1. Giáo viên:
- Biên soạn các câu hỏi dưới dạng trắc nghiệm.
+ Kiểm tra bài cũ.
+ Củng cố bài giảng theo nội dung câu hỏi 1-3 SGK.
- Tranh hình H 43.1, H 43.2, H 43.3, H 43.4, H 43.5.
2.2. Học sinh:
Ôn tập định luật Béc-nu-li.
3. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC
Hoạt động 1 (...phút): Kiểm tra bài cũ.


Hoạt động của Học sinh

Trợ giúp của Giáo viên

- Nêu nội dung và công thức định - Nêu câu trả lời.
luật Béc-nu-li?
- Vẽ hình áp dụng định luật cho 2 - Yêu cầu 1 học sinh lên bảng vẽ
điểm trong ống dòng nằm ngang.

hình.

- Nhận xét kết quả.

Hoạt động 2 (...phút): Tìm hiểu cách đo áp suất tĩnh và áp suất toàn phần.

Hoạt động của Học sinh

Trợ giúp của Giáo viên

- Đọc phần 1, xem hình 43.1, trả lời - Cùng HS làm thí nghiệm.
câu hỏi C1.

- Hướng dẫn lập bảng kết quả.

- Vẽ hình, ghi nhận cách đo.

- Gợi ý rút ra kết luận.

Hoạt động 3 (...phút): Tìm hiểu đo vận tốc chất lỏng, ống Ven-tu-ri.

Hoạt động của Học sinh

Trợ giúp của Giáo viên

- Xem hình H 43.2, đọc phần 2 SGK, - Yêu cầu HS xem hình vẽ, đọc phần
thảo luận chứng minh công thức 2 thảo luận chứng minh công thức.
(43.1)

- Gợi ý cách suy luận.

+ Vẽ hình.

- Nhận xét kết quả.


+ Trình bày cơ chế ống Ven-tu-ri?
+ Ghi nhận công thức.
Hoạt động 4 (...phút): Tìm hiểu lực nâng cánh máy bay, bộ chế hòa khí.
Hoạt động của Học sinh

Trợ giúp của Giáo viên

- Xem hình H 43.4 đọc phần 4a - Yêu cầu HS xem hình vẽ, đọc phần
SGK, thảo luận giải thích cơ chế 4a, 4b thảo luận nhóm.
hình thành lực nâng máy bay?
- Xem hình H 43.5 đọc phần 4b - Gợi ý cách suy nghĩ.
SGK, thảo luận giải thích cơ chế hoạt
động của bộ chế hòa khí?
- Trình bày kết quả.

- Nhận xét kết quả.

Hoạt động 5 (...phút): Vận dụng, củng cố.
Hoạt động của Học sinh

Trợ giúp của Giáo viên

- Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi - Yêu cầu: Nêu câu hỏi, nhận xét câu
trắc nghiệm câu 1-3 (SGK).

trả lời của các nhóm.

- Làm việc cá nhân giải bài tập 1
(SGK).

- Yêu cầu HS trình bày đáp án.

- Ghi nhận kiến thức: Cách đo áp
suât tĩnh, áp suất toàn phần. Cơ chế - Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy.
ống Ven-tu-ri; giải thích được lực


nâng máy bay và hoạt động của bộ
chế hòa khí.
Hoạt động 6 (...phút): Hướng dẫn về nhà.
Hoạt động của Học sinh

Trợ giúp của Giáo viên

- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà.

- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.

+ Ống Pi-tô.
+ Chứng mình phương trình Bec-nuli đối với ống nằm ngang.
- Những sự chuẩn bị cho bài sau.

4. RÚT KINH NGHIỆM

- Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau.