§ 3 . GHI SỐ TỰ NHIÊN
Ở hệ thập phân , giá trị của mỗi chữ số trong một số
Thay đổi theo vị trí như thế nào ?
I.- Mục tiêu :
- Học sinh hiểu thế nào là hệ thập phân , phân biệt số và chữ số trong hệ thập phân . Hiểu rõ trong hệ thập
phân , giá trị của mỗi chữ số trong một số thay đổi theo vị trí
- Học sinh biết đọc và viết các số La Mã không quá 30 .
- Học sinh thấy được ưu điểm của hệ thập phân trong việc ghi số và tính toán .
1./ Kiến thức cơ bản : Nắm vững cách ghi số tự nhiên , phân biệt được số và chữ số trong hệ thập phân
2./ Kỹ năng cơ bản : Đọc và viết được các số tự nhiên
3./ Thái độ :
II.- Phương tiện dạy học :
Sách giáo khoa , bảng phụ vẽ hình mặt đồng hồ ghi các số bằng chữ số La mã
III.- Hoạt động trên lớp :
1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp ,
Tổ trưởng báo cáo tình hình làm bài tập về nhà của học sinh .
2./ Kiểm tra bài củ :
- Kiểm tra bài tập về nhà 7 và 8 SGK trang 29 GV củng cố Học sinh sửa sai .
3./ Bài mới :
Giáo viên
Học sinh
- GV : người ta dùng những chữ số nào
Bài ghi
I .- Số và chữ số :
để viết mọi số tự nhiên
- Đọc vài số tự nhiên bất kỳ chúng gồm Với 10 chữ số 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ;
- Củng cố :
những chữ số nào
- Trong số 3895 có bao
nhiêu chữ số
8 ; 9 ta có thể ghi được mọi số tự nhiên
Ví dụ : 7 là số có 1 chữ số
- Giới thiệu số trăm , số hàng trăm . . .
Chú ý : Khi viết các số tự nhiên có
trên 3 chữ số ta không nên dùng dấu
- Phân biệt số và chữ số .
364 là số có 3 chữ số
- Củng cố
Chú ý :
- Học sinh làm bài tập 11 SGK
- Khi viết các số có từ 5 chữ số trở lên
chấm để tách nhóm 3 chữ số mà chỉ viết
người ta thường tách thành từng nhóm 3
rời ra mà không dùng dấu gì như 5373
chữ số cho dễ đọc .
589
Chữ
Số
số
Chữ
Số
số
Các
Số
trăm hàng chục hàng chữ số
- GV giới thiệu hệ thập phân và nhấn
trăm
chục
mạnh trong hệ tha6p phân , giá trị của
- Học sinh viết số 444 thành tổng các
mỗi chữ số trong một số vừa phụ thuộc
số hàng trăm , hàng chục , hàng đơn vị
vào bản thân chữ số đó , vừa phụ thuộc
- Học sinh viết như trên với các số
II .- Hệ thập phân :
vào vị trí của nó trong số đã cho .
ab vaø abc
Cách ghi số như trên là cách ghi số trong
- Củng cố bài tập ?
hệ thập phân .
3895
38
8
389
9
3,8,9,5
Trong hệ thập phân cứ 10 đơn vị ở một
hàng thì làm thành 1 đơn vị ở hàng liền
- GV cho học sinh đọc 12 chữ số La mã
trước nó.
trên mặt đồng hồ
444 = 400 + 40 + 4
- GV giới thiệu các chữ số I , V , X và
abc
hai số đặc biệt IV và IX .
- Học sinh cần lưu ý ở số La mã những
= a.100 + b . 10 + c
III .- Chú ý :
- Học sinh nhận xét giá trị của mỗi số
Ngoài cách ghi số ở hệ thập phân còn có
chữ số ở các vị trí khác nhau nhưng vẫn trong cách ghi hệ La mã như thế nào ?
cách ghi khác như cách ghi số hệ La mã .
có giá trị như nhau .
( giá trị các chữ số không đổi)
Trong hệ La mã người ta dùng Chữ I ,V ,
X , D , C ….
I 1 ; V 5 ; X 10
30 chữ số La mã đầu tiên :
I
II III IV V VI VII VIII IX X
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
XI XII XIII XIV XV XVI XVII
11 12
13
- Học sinh cần lưu ý ở số La mã những
XVIII XIX
chữ số ở các vị trí khác nhau nhưng vẫn
XXIII
14
15
16
XX
XXI XXII
17
cí giá trị như nhau .
18
19
20
21
22
23
XXIV
XXV XXVI XXVII
XXVIII
24
25
XXIX
XXX
29
4./ Củng cố :
Bài tập 12 ; 13 a .
5./ Hướng dẫn dặn dò :
Bài tập về nhà 13b ; 14 ; 15 .
30
26
27
28