KH4 bài 20

HĐ của GV
- Ở tiết học trước các em đã được ôn tập và kiểm tra theo chủ
đề Con người và sức khỏe ở tiết học này chúng ta bắt đầu học
sang chủ đề mới đó là chủ đề Vật chất và năng lượng bài hôm
nay chúng ta cùng tìm hiểu xem nước có tính chất gì? (Ghi
bảng: Bài 20: Nước có tính chất gì?)
Trong tự nhiên nước tồn tại ở 3 thể: thể rắn, thể lỏng và thể
khí. Bài hôm nay cô và các e chỉ tập trung tìm hiểu tính chất
của nước ở thể lỏng.
- Cô đã chuẩn bị cho mỗi nhóm 4 cốc có chứa các loại chất
lỏng, trong đó có 1 cốc nước, 1 cốc trà, 1 cốc nước muối, 1 cốc
nước có pha dầu gió.
- NV của các nhóm là tìm và phát hiện cốc nào là cốc nước? cô
mời 1 bạn nhắc lại NV cô vừa nêu.
- Các em quan sát, thảo luận trong 2 phút.
- Cô thấy tất cả các nhóm đã quan sát xong. Các nhóm cho cô
biết kết quả.
- Nhóm 3 các e có kết quả như thế nào?
- Nhóm 2 các e có kq ntn?
- Có nhóm nào có ý kiến khác không?
? tại sao nhóm e lại chọn cốc số 3, cô mời b A nào?
Gọi nhận xét
Cô nhận xét: cô cũng nhất trí với các e.
Cô ghi: Nước trong suốt, k màu.
- Cô thấy cốc số 4 nước cũng trong suốt và k có màu, vậy tại
sao các e k chọn?
- Nhóm 1 vì sao các e chọn cốc 3 là cốc nước?
(Cô ghi thêm: Chất lỏng trong suốt, k màu, k mùi)
- Cô thấy cốc số 1 nước cũng trong suốt k màu k mùi, ts cốc số
1 kp là cốc nước
Chất lỏng trong suốt, k màu, k mùi, k vị.

- Ai có thể nhắc lại giúp cô nước có tính chất gì?
Cô mời 1 bạn nhắc lại.
Lưu ý : Trong cuộc sống cần rất thận trọng . Nếu không biết
chắc mộtchất nào đó có độc hay không , tuyệt đối không được
ngửi và nhất là không được nếm, các em nhớ nhá!

HĐ của HS

- NV cô vừa nêu là chúng e ph
tìm ra xem đâu là cốc nước.

- Sau khi qs nhóm e thấy cốc 3
cốc nước.
- Nhóm e có ý kiến giống nhóm
bạn.
- Vì nước ở trong cốc số 3 tro
suốt và k có màu.

- vì khi e ngửi cốc số 4 có mù
dầu, nhìn kĩ trên mặt nước cso
váng.
- cốc 3 là cốc nước vì cốc 3 tro
suốt k màu, k mùi.
- Khi e nếm cốc số 1 e thấy m
đây là cốc nước muối. khi e n
cốc t3 e thấy k có vị gì cả, đây
cốc nước trắng
- nước trong suốt, k màu, k m
k vị.