Bai 11 giu gin cac cong trinh cong cong tiet 2

TUẦN 24
Thứ hai ngày 20 tháng 02 năm 2017.
Tiết 3: 4B, Tiết 4: 4C
Đạo đức
Bài: Giữ gìn công trình công cộng.(tiết 2)
I Mục tiêu:
- Các công trình công cộng là tài sản chung của xã hội.
-Mọi người đều có trách nhiệm bảo vê, giữ gìn.
-Nêu được những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng.
- Giáo dục các em biết tôn trọng, giữ gìn và bảo vệ các công trình công
cộng.
II Tài liệu và phương tiện
-SGK, đạo đức 4.
-Phiếu điều tra theo mẫu bài tập 4.
-Mỗi HS có 3 tấm bìa màu: xanh, đỏ, trắng.
III Các hoạt động.
Thời gian Nội dung
Giáo viên
Học sinh
4-5’
1. Kiểm tra -Gọi HS lên bảng đọc bài. -1HS lên bảng đọc bài
bài cũ.
-Lớp nhận xét bổ sung.
-Nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới.
1-2’
a.Giới
thiệu bài: -Ghi tên bài học.
-Nhắc lại tên bài học.
27-28’
b.Tìm hiểu

bài
- Yêu cầu học sinh báo -Học sinh trình bày
HĐ1:
cáo kết quả điều tra tại
Trình bài địa phương về hiện trạng,
tập.
về vệ sinh các công trình - Hs nhận xét, bổ sung.
công cộng.
- GV tham khảo bảng
- Hs làm theo hướng dẫn
báo cáo kết quả điều tra của giáo viên.
tại địa phương.
- Lưu ý: Tùy thời lượng
gọi hs trình bày nhiều hay
ít.
- Nhận xét.
- Tổng hợp ý kiến của
học sinh.
- Giáo viên đưa ra 3 ô
HĐ2: Trò chữ cùng các lời gợi ý
chơi”Ô chữ kèm theo. Nhiệm vụ của
kỳ diệu”
học sinh cả lớp phải đoán


xem ô chữ đó là gì?
- GV phổ biến quy luật
chơi.
- Tổ chức cho học sinh
chơi.

- Nhận xét.

- Theo dõi gv phổ biến.
- Hs chơi.

- Yêu cầu học sinh kể về - HS nối tiếp nhau kể.
HĐ3: Kể các tấm gương nói về giữ -HS dưới lớp lắng nghe.
chuyện các gìn các công trình công
tấm gương. cộng.
+ Nhận xét về bài kể của
học sinh.
+ KL: Để có các công
trình công cộng sạch đẹp - HS nhắc lại.
đã có rất nhiều người
phải đổ xương máu …
- Yêu cầu học sinh đọc
phần ghi nhớ trong SGK.
4-5’

- Nhận xét giờ học.
3. Củng cố - Chuẩn bị bài mới.
dặn dò.