Bai 8 yeu lao dong tiet 2

TUẦN 17
Thứ hai ngày 2 tháng 1 năm 2017.
Tiết 3: 4B, Tiết 4: 4C
ĐẠO ĐỨC
Bài : YÊU LAO ĐỘNG(Tiết 2).
I.MỤC TIÊU:
- Biết được giá trị của lao động.
- Tích cực tham gia công việc lao động ở lớp, ở trường, ở nhà phù hợp
với khả năng của bản thân.
- Biết phê phán những biểu hiện chây lười lao động.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC.
-Vở bài tập đạo đức
-Một số dụng cụ cho trò chơi đóng vai.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU.
T/g Nội dung
Giáo viên
2-5’ 1.Kiểm tra -Gọi HS lên bảng trả lời câu
bài cũ.
hỏi.
+Nêu những biểu hiện yêu
lao động?
-Nhận xét chung.
2.Bài mới:
a.Giới
-Dẫn dắt ghi tên bài học.
thiệu:
-Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
HĐ 1:Kể 5.
12-15’ chuyện
-Em hãy kể những tấm gương
tấm gương yêu lao động của Bác Hồ, các

yêu
lao anh hùng lao động hoặc các
động.
bạn trong lớp…
+Theo em những nhận vật
trong truyện đó có yêu lao
động không?
+Những biểu hiện của yêu lao
động là gì?
-Ghi nhanh lên bảng.

Học sinh
-2HS lên bảng trả lời câu hỏi.
-Nêu:
-Nhận xét bổ sung.
-Nhắc lại tên bài học.
-1HS đọc yêu cầu, lớp đọc
thầm.
-Nối tiếp kể.
-Lớp lắng nghe.
-Nêu và giải thích.

-Nối tiếp trả lời.
+Vượt mọi khó khăn, chấp
nhân thử thách để làm tốt công
việc của mình …
+Tự làm lấy công việc của
mình…
+Làm việc từ đầu đến cuối.
-Nhận xét các câu trả lời của -Nhận xét bổ sung.

HS.
-Em hãy lấy một vài ví dụ -3-4HS nêu.
biểu hiện không yêu lao -Nhận xét bổ sung.


HĐ
2:
Trình bày
13-14’ giới thiệu
về các bài
viết, tranh
vẽ.

động?
KL:
-Nêu yêu cầu HS trình bày,
giới thiệu về tranh vẽ, bài viết
mà em đã sưu tầm được.
Gợi ý: Đó là công việc gì?
-Lí do em thích công việc đó?
-Để thực hiện được em cần
làm gì?

-Hình thành nhóm 6 trình bày
trong nhóm cho nhau nghe.
-Đại diện một số nhóm trình
bày trước lớp.
-Lớp theo dõi, nhận xét.
-Bình chọn những bạn có bài
viết, tranh vẽ trình bày tốt.

-Nhận xét tuyên dương.
-Gọi HS đọc ghi nhớ.
-Nhận xét tiết học.
-2HS đọc ghi nhớ.
-Nhắc HS về thực hiện theo
bài học.
3-5’

3.Củng cố
dặn dò.