Bài 10. Sống chan hòa với mọi người

Tuần 10
Tiết 10- Bài 8:
SỐNG CHAN HOÀ VỚI MỌI NGƯỜI
Ngày soạn:06 / 11 / 2004
Ngày dạy: 09 / 11 / 2004
I .MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức: Giúp học sinh hiểu:
- Những biểu hiện của người biết sống chan hoà với mọi người và không biết sống
chan hoà với mọi người xung quanh.
- Lợi ích của việc sống chan hoà và biết cần phải xây dựng quan hệ tập thể, bạn bè sống
chan hoà, cởi mở.
2. Thái độ: Giáo dục HS có nhu cầu sống chan hoà với tập thể lớp, trường , mọi người
và mong muốn giúp đỡ bạn bè, xây dựng tập thể đoàn kết.
3. Kĩ năng: Giao tiếp ứng xử, cởi mở, hợp lí với mọi người, trước hết là với cha mẹ,
anh em, thầy cô , bạn bè.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Tình huống, truyện, tranh ảnh về các cuộc giao lưu , sinh hoạt tập thể.
III.NỘI DUNG:
- Ngoài nội dung bài học trong SGK, cần khắc sâu thêm những nội dung sau:
+ Cơ sở để sống chan hoà với mọi người là phải chân thành, biết nhường nhịn nhau ,
sống trung thực , thẳng thắn , nghĩ tốt về nhau, biết thương yêu , giúp đỡ lẫn nhau một
cách ân cần , chu đáo. Tránh lợi dụng lòng tốt của nhau, không đố kị, ghen ghét, nói
xấu nhau, tránh ích kỉ.
+ HS : Biết lắng nghe, chắt lọc, chấp nhận, đoàn kết, hợp tác cùng phát triển.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Bài mới :
a. Giới thiệu bài : Trong cuộc sống , nhu cầu sống chan hoà với mọi người là vô cùng
cần thiết, Chúng ta phải chân thành, biết nhường nhịn nhau, sống trung thực thẳng
thắn , nghĩ tốt về nhau, biết thương yêu , giúp đỡ lẫn nhau .Như vậy, cuộc sống sẽ trở
nên có ý nghĩahơn. Vậy sống chan hoà với mọi người là sống như thế nào? Ý nghĩa của
nó ra sao? Bài học hôm nay sẽ giúp các em tìm hiểu .

b. Dạy – học bài mới :
Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh tìm hiểu truyện đọc “ Bác Hồ với mọi người”
Hoạt động 1 : Khai thác truyện đọc
* GV yêu cầu mộ tHS đọc diễn cảm truyện cho cả lớp cùng nghe.
- HS quan sát tranh trong SGK.
- H:Trong truyện Bác Hồ đã dùng những lời nói và cử chỉ như thế nào ?
- Thăm hỏi đồng bào ở mọi nơi, mọi lúc, đối với mọi người.
- Cùng ăn, cùng làm việc, tập thể dục , chơi thể thao vớicác đồng chí trong cơ quan.
- Giờ nghỉ trưa, vẫn tiếp một cụ già.
- Mời cụ ở lại ăn cơm, tiếp cụ chu đáo, lo xe đưa cụ về .
- H: Qua những hành động , cử chỉ của Bác em rút ra bài học gì cho bản thân?
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học:
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm
Nhóm 1: Thế nào là sống chan hoà với mọi người?
Nhóm 2 : Vìsao học sinh phải sống chan hoà với mọi người ?
-HS sống chan hoà với mọi người đểxây dựng tập thể hoà hợp, mọi người tham gia các
hoạt động chung có ích, góp phần tăng cường sự hiểu biết lẫn nhau.
+ Tiếp thu kinh nghiệm, ý kiến của mọi người, Từ đó, có thể tự đánh gia,ù điều chỉnh
hành vi, nhận thức , thái độ hành vi cá nhân chophù hợp với yêu cầu của cộng đồng.
Nhóm 3 : Sống chan hoà với mọi người có ích lợi gì ?
Nhóm 4 : Để sống chan hoà với mọi người, em cần học tập và rèn luyện như thế nào?
* GV mở rộng thêm: Tránh lợi dụng lòng tốt của nhau, không đố kị, ghen ghét, nói xấu
nhau, tránh ích kỉ.Biết đấu tranh với những thiếu sót của nhau nhưng phải tế nhị để bạn
bè tiếp thu và sửa chữa.
= > GV kết luận : Sống chan hoà với mọi người là một nhu cầu vô cùng cần thiết trong
cuộc sống của mỗi người.
II. Nội dung bài học :
1. Khái niệm: là sống vui vẻ, hoà hợp với mọi người và sẵn sàng cùng tham gia vào các
hoạt động chung có ích.
2.Ý nghĩa:

- Sống chan hoà với mọi người sẽ được mọi người quý mến, sẵn sàng giúp đỡ.
- Góp phần xây dựng mối quan hệ xã hội