Bai 5 benh lao phoi

Tiết 3 : TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
BỆNH LAO PHỔI
I. MỤC TIÊU :
1.Kiến thức:Nêu nguyên nhân, đường lây bệnh và tác hại của bệnh lao phổi.
2.Kỹ năng:Nêu được những việc nên và không nên làm để đề phòng bệnh lao phổi.
3. Thái độ:Nói với bố mẹ khi bản thân có những dấu hiệu bị mắc bệnh về đường hô
hấp để được đi khám và chữa bệnh kịp thời.
- Tuân theo các chỉ dẫn của bác sĩ khi bị bệnh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
*SGK, phấn.
*Các hình trong SGK trang 12, 13.
ND
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
3'
1. Bài cũ:
- Kể tên các bệnh viêm đường hô
hấp thường gặp?
2 HS lên bảng trả lời 2
- Nêu nguyên nhân và cách đề câu hỏi.
phòng bệnh viêm đường hô hấp
-> Nhận xét, đánh giá.
+ Giới thiệu bài, ghi đầu bài.
- Nhắc lại.
2.
Bài
mới:
30’
Bước 1: Làm việc theo nhóm. - HS mở SGK, quan sát

Hoạt động 1:
Yêu cầu HS quan sát SGK trang và trao đổi với nhau về
Làm việc với
12, 13 và TLCH:
nội dung của các hình 1,
SGK.
- Nguyên nhân gây ra bệnh lao 2, 3, 4, 5, trang 12, 13
MT:Nêu nguyên phổi là gì?
SGK, các nhóm sẽ lần
nhân, đường lây - Bệnh lao phổi có biểu hiện như lượt thảo luận trả lời các
bệnh và tác hại thế nào?
câu hỏi .
của bệnh lao - Bệnh lao phổi có thể lây từ
phổi.
người bệnh sang người lành bằng
con đường nào?
- Bệnh lao phổi gây ra tác hại gì
đối với sức khoẻ của bản thân
người bệnh và những người xung
quanh?
Bước 2: Làm việc cả lớp.
- GV hướng dẫn các nhóm trình -Đại diện các nhóm trình
bày kết quả thảo luận.
bày kết quả thảo luận của
Hoạt động 2:
GV chốt ý …
mình. Các nhóm khác
Thảo luận theo
+ GV hướng dẫn hs học nhóm.
nhận xét, bổ sung.

nhóm.
- Kể ra những việc làm và hoàn - Nhóm 4 em thảo luận.


MT: Nêu được
những việc nên
làm và không
nên làm để
phòng bệnh lao
phổi.

cảnh khiến ta dễ mắc bệnh lao
phổi?
- Nêu những việc làm và hoàn
cảnh giúp chúng ta phòng tránh
được bệnh lao phổi?
- Tại sao ta không nên khạc nhổ
bừa bãi?
-> GV hướng dẫn các nhóm báo
cáo kết quả thảo luận.
- GV yêu cầu học sinh liên hệ
xem các em đã có ý thức phòng
tránh bệnh lao chưa.
->GV chốt ý chính của bài học.
+ Bước 1: Nhận nhiệm vụ và
chuẩn bị trong nhóm.
Hoạt động 3:
- Tình huống 1: Nếu bị một tronh
Đóng vai.
các đường hô hấp (như viêm

MT: Biết nói với họng, viên phế quản,…), em sẽ
bố mẹ khi bản
nói gì với bố mẹ để bố mẹ đưa đi
thân có những
khám bệnh?
dấu hiệu mắc
* Tình huống 2: Khi được đưa đi
bệnh đường hô
khám bệnh, em sẽ nói gì với bác
hấp để được đi
sĩ?
khám và chữa
+ Bước 2: Trình diễn.
bệnh kịp thời.
- GV chốt ý chính.
2'

3. Củng cố, dặn
dò:

- Nguyên nhân gây ra bệnh lao
phổi là gì?
- Bệnh lao phổi có thể lây từ
người bệnh sang người lành bằng
con đường nào?
- Nhận xét tiết học.

- Sau khi trao đổi xong,
đại diện các nhóm báo
cáo kết quả. Các nhóm

khác theo dõi, nhận xét
bổ sung.
- Học sinh liên hệ bản
thân theo yêu cầu của
GV.
- HS nhắc lại.
- Mỗi nhóm nhận một
trong hai tình huống và
thảo luận, đóng vai thử
trong nhóm.
- Các nhóm xung phong
lên trình bày trước lớp,
các nhóm khác nhận xét
góp ý bổ xung.