giao an mt

Giáo Án Mĩ Thuật Lớp 8 - Học Kì I
Tuần 15 / Tiết 15
BÀI 15 : TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ MẶT NẠ
VẼ TRANG TRÍ
Ngày dạy:.............................Lớp......Tiết.......
Ngày dạy:.............................Lớp......Tiết.......
Ngày dạy:.............................Lớp......Tiết.......
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- HS hiểu cách tạo dáng và trang trí mặt nạ
- HS tạo dáng và trang trí được một mặt nạ theo ý thích
- HS nhận thức được vẽ đẹp của các mặt nạ trang trí, ứng dụng trong cuộc sống.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo Viên:
- Sưu tầm các mặt nạ khác nhau về chất liệu kiểu dáng.
- Các bước thực hiện
- Bài học sinh năm trước
2. Học Sinh:
- Bìa cứng, giấy vẽ, kéo. thước kẻ, hồ dán
3. Phương Pháp Dạy - Học: - Phương pháp quan sát. - Phương pháp hoạt động nhóm
- Phương pháp trực quan - Phương pháp luyện tập
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
+ CH: Nêu tóm tắt về tiểu sử và tác phẩm của Họa sĩ Trần Văn Cẩn?
+ CH: Nêu tóm tắt về tiểu sử và tác phẩm của Họa sĩ Nguyễn Sáng?
+ CH: Nêu tóm tắt về tiểu sử và tác phẩm của Họa sĩ Bùi Xuân Phái?
3. Bài mới
Giáo viên : Đoàn Thị Mộng
Giáo Án Mĩ Thuật Lớp 8 - Học Kì I
TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I. Quan sát, nhận xét

- Mặt nạ dùng để trang trí, biểu
diễn trên sân khấu, hóa trang vào
các dịp lễ hội.
- Mặt nạ được làm bằng các chất
liệu khác nhau như bìa cứng,
nhựa, nan tre... được trang trí
cách điệu cao thể hiện đặc điểm
nhân vật.
1. Hoạt động I: Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận
xét
- Gv giới thiệu các mặt nạ, và hình ở sgk
+ Mặt nạ dùng để làm gì? Vào dịp nào?
+ Em thấy mặt nạ ở đâu?
+ Mặt nạ có những loại nào?
+ Chất liệu của các mặt nạ ?
+ Hình dáng của các mặt nạ?
- Hình dáng của mặt nạ rất phong phú đa dạng, mỗi loại
vừa với từng khuôn mặt người đeo. Hình dáng được
cách điệu cao thể hiện đặc điểm nhân vật hiền lành, dữ
tợn hay hung ác, vui tính hay hài hước..
+ Mặt nạ được trang trí như thế nào?
+ Trang trí màu sắc trên mặt nạ như thể nào?
- Tạo dáng và trang trí mặt nạ tùy thuộc vào ý định của
mỗi người sao cho có tính hấp dẫn, gây cảm xúc mạnh
cho người xem.
- Quan sát
- Dùng để trang trí và hóa trang ở sân
khấu, vào dịp lễ hội..
- Sân khấu tuồng, chèo,..trong gia đình,
trung thu..

- Mặt nạ có rất nhiều loại nhưng chung
quy lại có 2 loại là mặt nạ người và
mặt nạ thú vật.
- Bìa cứng, nhựa, nan...
- Có rất nhiều hình dáng, hình o van,
vuông, tròn...
- Mảng hình và đường nét được sắp đặt
cân xứng.
- Màu sắc mặt nạ phù hợp với tính cách
nhân vật thể hiện sự độc ác hay hiền
lành..
II. Cách tạo dáng và trang trí
- Tìm chọn hình dáng mặt nạ.
- Vẽ phác hình dáng chung.
- Kẻ trục đối xứng.
- Tìm chọn họa tiết trang trí
- Vẽ phác họa tiết
- Vẽ chi tiết và tô màu
2. Hoạt động II: Hướng dẫn học sinh cách tạo dáng
và trang trí.
* Cách tạo dáng:
- Gv minh họa bảng
- Tìm dáng mặt nạ sao cho giống với nhân vật định biểu
hiện là người hay con vật.
- Vẽ phác hình dáng chung
- Kẻ trục đối xứng
- Quan sát hình minh họa
- Lắng nghe
- Ghi chép
Giáo viên : Đoàn Thị Mộng

Giáo Án Mĩ Thuật Lớp 8 - Học Kì I
* Cách trang trí
- Tìm mảng hình, đường nét và màu sắc cho phù hợp
với tính cách nhân vật định miêu tả là nhân vật hiền lành
hay độc ác nham hiểm
- Ví dụ: Con thỏ trăng hiền lành thì dùng đường nét
mềm mại, màu sắc hòa nhã như nâu trắng, xanh..thể
hiện sự hiền từ tốt bụng.
Con cáo gian ác thì dùng đường nét sắc nhọn,
gai góc, màu cam, đen, đỏ thể hiện sự nham hiểm.
III. Bài tập
Tạo dáng và trang trí một mặt nạ
theo ý thích.
- Chất liệu: Bìa cứng
- Màu sắc tùy thích
3. Hoạt động III: Hướng dẫn học sinh làm bài
- Gv bao quát lớp, hướng dẫn Hs chọn loại mặt nạ theo
ý thích.
- Gợi ý cho Hs tạo dáng và trang trí phù hợp, có thể sử
dụng vào các dịp lễ hội, hoặc dùng trang trí góc học tập
Làm bài thực hành
4. Hoạt động IV: Đánh giá kết quả học tập
- Gv treo một số mặt nạ các em đã hoàn thành, nhận xét
góp ý.
+ Hình dáng mặt nạ?
+ Màu sắc ?
- Quan sát bài bạn
- Nhận xét theo gợi ý của Gv
5. Dặn dò:
- Hoàn thành bài tập

- Chuẩn bị bài tuần sau:
Bài 16 vẽ tranh ĐỀ TÀI TỰ DO
Lắng nghe
Giáo viên : Đoàn Thị Mộng