lop 7 bai 1 tiet 1

Trường THCS Mỹ Hiệp
Tuần 1- Tiết 1

Ngày soạn:15/08/2016
Ngày dạy:24/08/2016
Lớp dạy:7a8(t3),7a9(t5)
PHẦN 1 BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ

BÀI 1. CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Hiểu khái niệm bảng tính điện tử và vai trò của bảng tính trong cuộc sống và học tập.
- Biết nhu cầu sử dụng của bảng tính trong cuộc sống và học tập.
Giúp cho học sinh nắm được chương trình bảng tính, công dụng của bảng tính:
- Quan sát các thanh trên bảng tính, chú ý các thanh công thức, bảng chọn Data và trang tính.
2. Kĩ năng:
- Biết nhập sửa xóa các dữ liệu , di chuyển trên trang tính.
- Hiểu rỏ các khái niệm hàng, cột, ô, địa chỉ ô tính.
3. Thái độ:
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: giáo án, máy tính, giáo án điện tử (PowerPoint).
- Học sinh: sách giáo khoa và đọc bài trước.
III. Tiến trình dạy học
1- Ổn định lớp
2- Kiểm tra bài cũ:
3- Dạy bài mới

Giáo án Tin Học 7

1

Hoạt động của thầy
HĐ1: Giới thiệu bảng và nhu cầu xử lý
thông tin dạng bảng
Trường THCS Mỹ Hiệp
GV:Đưa ra Hình 1 trong SGK cho HS
Tuần 1- Tiết 1
quan sát.
GV:Dựa vào bảng điểm các em hãy cho
biết những thông tin được trình bày dưới
dạng bảng cho chúng ta những thuận lợi
gì ?
GV: Chốt lại trong thực tế nhiều thông tin
có thể được biểu hiện dưới dạng bảng để
tiện ích cho việc theo dõi, so sánh, sắp xếp
và tính toán…
GV:Đưa ra một số ví dụ cụ thể trên màn
hình để giới thiệu nhu cầu xử lý thông tin
dưới dạng bảng.
GV: Ví dụ 1: Bảng điểm lớp em
SGK(hình1 trang 3). Bảng điểm trên giúp
cho chúng ta những gì?

Hoạt động của trò
Nội dung
HS: mở SGK quan
1. Bảng và nhu cầu xử lý
sát.
thông tin dạng bảng
Ngày soạn:15/08/2016

- Chương trình bảng tính là
Ngày dạy:24/08/2016
phần mềm được thiết kế để
Lớp dạy:7a8(t3),7a9(t5)
HS: dễ so sánh, theo giúp ghi lại và trình bày thông
dõi, sắp xếp, tính tin dưới dạng bảng, thực hiện
toán.
các phép tính toán cũng như
xây dựng biểu đồ biểu diễn một
HS: Chú ý nghe cách trực quan các số liệu có
giảng.
trong bảng.

HS: Nhìn vào bảng
điểm có thể biết
ngay được kết quả
học tập của em.

GV: Ví dụ 2: Bảng theo dõi kết quả học
tập (sgk hình 2 trang 4). Ngoài ra chúng ta HS: Quan sát.
có thể lập bảng để theo dõi kết quả học
tập của từng em.
GV: Ngoài ra tùy theo số liệu mà người ta
có nhu cầu vẽ biểu đồ để minh họa trực
quan cho các số liệu ấy. Đưa ra ví dụ 3:
Bảng số liệu và biểu đồ sử dụng đất của
một xã (sgk hình 3 trang 4).
GV: Qua các ví dụ trên các em hãy cho
biết bảng tính giúp ích gì trong cuộc sống HS: Trả lời theo ý
và học tập của chúng ta ?

hiểu.
GV: Yêu cầu cá nhân nhận xét câu trả lời
của bạn.
GV: Chốt lại khái niệm.
Hoạt động 2: Giới thiệu một số chương
2.Chương trình bảng tính
trình bảng tính.
GV: Hiện nay có nhiều chương trình bảng
tính khác nhau, tuy nhiên chúng đều có
một số đặc trưng chung.
HS: Chú ý nghe giảng.
GV: Đưa ra chương trình bảng tính thông
a. Màn hình làm việc
dụng.( hình 4 trang 5).
GV: Hãy cho biết màn hình làm việc của
chương trình có những thành phần gì ?
- Chứa các bảng chọn, các
thanh công cụ, các nút lệnh và
GV: Chốt lại các ý trên, các em hãy cho
cửa sổ làm việc.
biết đặc trưng chung của chương trình
- Đặc trưng chung là dữ liệu
bảng tính là gì?
(số, văn bản) và các kết quả
.
tính toán luôn được trình bày
GV: Chốt lại các ý trên.
HS: Quan sát.
dưới dạng bảng trong cửa sổ
làm việc.

Giáo ánchương
Tin Học
7 bảng tính có dữ HS: Có thể dựa vào
GV: Trong
trình
liệu số và dữ liệu văn bản
sgk trả lời.
GV: Bảng tính tự động tính toán ví dụ như

b. Một số khả năng2 của
chương trình bảng tính
- Dữ liệu: Chương trình bảng
tính có khả năng lưu giữ và xử


Trường THCS Mỹ Hiệp
Tuần 1- Tiết 1

Ngày soạn:15/08/2016
Ngày dạy:24/08/2016
Lớp dạy:7a8(t3),7a9(t5)

4. Củng cố, luyện tập :
Yêu cầu HS làm các bài tập trong sách giáo khoa.
+ Mời 1 HS trả lời câu hỏi.
+ Mời 1 HS khác nhận xét câu trả lời của bạn.
+ GV nhận xét câu trả lời và nhận xét của 2 HS
5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :
Nắm được các nội dung
+ Chương trình bảng tính là gì ?

+ Các khả năng của chương trình bảng tính ?
+ Công dụng của thanh công thức và bảng chọn Data ?
+ Khái niệm về trang tính, địa chỉ ô tính ?
+ Xem trước bài thực hành 1 trong SGK trang 10.
IV. RÚT KINH NGHỊÊM
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

Giáo án Tin Học 7

3