Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Luyện tập chung

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (49.72 KB, 4 trang )

Toán 5
Bài: Luyện tập chung
A_Mục tiêu:
Giúp học sinh:
_Củng cố về cộng trừ 2 phân số
_Chuyển các số đo có2 tên đơn vị đo thành số đo là hỗn số, và một tên
đơn vị đo
_Giải bài toán tìm một số biết giá trị một phân số của số đó
B_Đồ dùng dạy học:
Kịch bản bài giảng điện tử
Máy tính, máy chiếu, phông chiếu.
Phiếu học tập.
C_Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung Giáo viên Học sinh
I_Kiểm tra
bài cũ
Luyên tập
chung (tiết
11)
II_bài mới
Giới thiệu bài
Khởi động
Trình chiếu Slide1
Slide 2
Nháy chuột hiện:
Chuyển các hỗn số thành phân số
5
4
1;
4
3


1;
7
2
3;
8
1
2
Nháy chuột hiện đáp án
Nhận xét
Đọc đề
Làm bài
2 học sinh làm bảng
nhóm
Gắn bảng chữa bài
Học sinh lớp nhận xét bổ
sung
So sánh kết quả
III_Luyện tập
Bài 1
Bài 2
Bài hôm nay giúp các em
Củng cố về cộng trừ hai phân số.
Chuyển đổi các số đo có hai tên đơn vị
đo thành số đo là hỗn số và một tên
đơn vị đo
Slide 3
Nháy chuột hiện đầu bài
Luyện tập chung
Slide 4
Nháy chuột hiện nội dung bài 1

a)
8
7
6
5
;
10
9
9
7
++
b)
8
7
6
5
2
1
;
4
3
2
1
5
3
++++
Muốn cộng hai phân số ta làm nh
thế nào ?
Nháy chuột hiện hình 2 học sinh
Nháy chuột hiện nhóm 4

Nháy chuột hiện đáp án.
Slide 5
Nháy chuột hiện nội dung bài tập 2
a)
4
3
10
1
1;
9
7
6
5
;
5
2
8
5

b)
9
1
6
5
3
5
;
10
1
2

1
3
2
+
Nháy chuột hiện đáp án
Nhắc lại cách cộng phân
số
Làm bài
Trao đổi cặp so sánh kết
quả
2 nhóm 2 thành nhóm 4
so sánh kết quả.
Đại diện nhóm trình bày
kết quả
Đọc đáp án.
Đọc yêu cầu
Làm bài
2 học sinh chữa bảng
Học sinh lớp nhận xét bổ
sung
Bài 3
Bài 4
Bài 5
Muốn trừ hai phân số ta làm thế nào ?
Slide 5
Nháy chuột hiện nội dung bài tập 3
Nháy chuột hiện đáp án
Slide 6
Nháy chuột hiện nội dung bài tập 4
Viết số đo độ dài theo mẫu:

9m 5dm ; 7m 3dm ; 8dm 9cm ;12cm
5mm
Mẫu: 9m 5dm=9m +
10
5
m=
10
5
9
m
Nháy chuột hiện đáp án
Slide 7
Nháy chuột hiện nội dung bài tập5
Nháy chuột hiện sơ đồ
1 học sinh đọc lại đáp án
Chữa bài vào vở
Nhiều học sinh nêu
1 học sinh đọc yêu cầu
Quan sát nhận xét đầu bài
Làm bài
1 học sinh chữa miệng
Nêu kết quả lựa chọn
Học sinh lớp nhận xét bổ
sung
Nêu cách làm
Học sinh lớp đọc đề bài
Nhận xét mẫu
Làm bài
Ba học sinh làm bảng
nhóm

Gắn 3 bảng nhóm chữa
bài
Lớp nhận xét bổ sung
2 học sinh đọc lại đáp án
Đọc đề
Tóm tắt
III_Củng cố-
dặn dò
Nháy chuột hiện đáp án
Slide 8
Nháy chuột hiện:
_Muốn cộng (trừ) các phân số không
cùng mẫu số ta làm nh thế nào ?
Nháy chuột hiện:
Muốn cộng (trừ) các phân số không
cùng mẫu số, ta quy đồng mẫu số các
phân số đó rồi cộng hoặc trừ các tử số
cho nhau và giữ nguyên mẫu số
Nhận xét tiết học:
Chấm bài
Tuyên dơng học sinh làm bài tốt.
Nhắc nhở học sinh làm chậm cần cố
gắng hơn
Nháy chuột hiện nội dung dặn dò
Làm bài
Chữa bài
Lớp nhận xét bổ sung
So sánh kết quả
Nhiều học sinh nêu
2 học sinh nhắc lại

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×