kế hoạch ôn thi THPT QG môn lí

Ôn thi THPT Quốc gia – Năm học 2016 - 2017
TRƯỜNG THPT THÁI PHÚC
NHÓM VẬT LÝ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Thái Phúc, ngày 19 tháng 4 năm 2016

KẾ HOẠCH
Ôn tập thi THPT Quốc gia môn Vật Lý
Căn cứ vào công văn chỉ đạo của trường THPT Thái Phúc – Sở Giáo dục và Đào tạo
Thái Bình
Căn cứ tình hình chất lượng học tập, rèn luyện của học sinh khối 12 trong học kỳ I và
học kỳ II năm học 2014 - 2015
Nhóm Vật lý trường THPT Thái Phúc xây dựng kế hoạch ôn tập thi THPT Quốc gia
cho khối 12 năm học 2014 - 2015 như sau:
I. Mục đích, yêu cầu:
Củng cố toàn bộ kiến thức đã học, tăng cường rèn luyện cho học sinh để nâng chất
lượng kỳ thi thi THPT Quốc gia đạt kết quả cao, đặc biệt là với những học sinh yếu, kém.
II. Kế hoạch chung:
1. Tiến hành ôn tập đúng thời gian qui định và đầy đủ tất cả các kiến thức theo đúng
chuẩn kiến thức kỹ năng môn học và kiến thức nâng cao, đảm bảo bao quát nội dung
chương trình, không bỏ bài, không ôn tủ nhưng chú ý xoáy vào trọng tâm kiến thức cơ bản
cho học sinh thi tốt nghiệp; kiến thức cơ bản và nâng cao cho học sinh thi Cao đẳng và
Đại học.
2. Xây dựng kế hoạch ôn tập phù hợp với đặc trưng bộ môn, với tính chất các kỳ thi,
theo số tiết được phân bổ chia theo từng chương, phần
3. Thường xuyên bàn bạc, trao đổi trong nhóm chuyên môn để thực hiện hiệu quả kế
hoạch ôn tập

4. Chú ý đến các đối tượng học sinh. Đặc biệt những học sinh yếu kém phải có
phương pháp ôn tập phù hợp giúp học sinh nắm kiến thức cơ bản và kĩ năng làm bài đạt
yêu cầu.
III. Kế hoạch cụ thể:
1. Phân bố số tiết theo chủ đề:
STT

Chương

Ôn lí thuyết

Rèn luyện

Tổng
số tiết

1

Dao động cơ

1

5

6

2

Sóng cơ

1

2

3

3

Dòng điện xoay chiều

1

5

6

4

Dao động và sóng điện từ

1

2

3

Nhóm Vật lý – Trường THPT Thái Phúc


Ôn thi THPT Quốc gia – Năm học 2016 - 2017

5

Sóng ánh sáng

1

3

4

6

Lượng tử ánh sáng

1

3

4

7

Hạt nhân nguyên tử

1

3

4

8

Làm đề ôn tập tổng hợp

6

Tổng

36

2. Tiến hành ôn tập (từ 27/4/2015 đến 21/6/2015), thời gian 06 tuần.
Tuần

Chương

Dao
TUẦN 1
( Từ 27/4
đến 09/5)

động

cơ

Tiết
1

Nội dung ôn
Tóm tắt lý thuyết cả
chương

2

Đại cương về dao động
điều hòa

3

Con lắc lò xo

4

Con lắc đơn

5

Tổng hợp dao động điều
hòa

6

Dao động tắt dần, dao
động duy trì, dao động
cưỡng bức. Sự cộng
hưởng

Yêu cầu
-Nhắc lại các định nghĩa; hệ
thống các công thức cơ bản;
lý thuyết học hiểu

-Giới thiệu các dạng bài tập.
-Công thức và phương pháp
giải từng dạng.
-Ví dụ cơ bản và nâng cao
-Tóm tắt các công thức cơ
bản, các công thức nâng cao
làm nhanh về Con lắc lò xo
-Bài tập ví dụ cơ bản và nâng
cao
-Tóm tắt các công thức cơ
bản, các công thức nâng cao
làm nhanh về Con lắc đơn.
-Bài tập ví dụ cơ bản và nâng
cao.
-Học sinh biết sử dụng giản
đồ véctơ tổng hợp dao động
điều hòa.
-Hệ thống công thức về tổng
hợp dao động.
-Cách tìm dao động tổng hợp
bằng máy tính fx 570ES
-Bài tập ví dụ cơ bản và nâng
cao.
-Hệ thống dạng bài tập về
các loại dao động này.
- Công thức và cách giải bài
tập.

Nhóm Vật lý – Trường THPT Thái Phúc

Ôn thi THPT Quốc gia – Năm học 2016 - 2017
-Bài tập ví dụ cơ bản và nâng
cao.
7
Tóm tắt lý thuyết cả
-Nhắc lại các định nghĩa; hệ
chương
thống các công thức cơ bản
và lý thuyết học hiểu của
chương.
Sóng
8
Đại cương về sóng cơ
-Phân dạng bài tập.
-Công thức cơ bản, nâng cao
và phương pháp giải.
-Bài tập ví dụ cơ bản và nâng
cao.
9
Giao thoa sóng. Sóng
-Phân dạng bài tập.
dừng
-Công thức cơ bản, nâng cao
và phương pháp giải.
-Bài tập ví dụ cơ bản và nâng
cao.
10 Tóm tắt lý thuyết
-Nhắc lại các định nghĩa; hệ
cơ

thống các công thức cơ bản;
lý thuyết học hiểu
TUẦN 2
( Từ 18/5
đến 23/5)
Dòng

điện
xoay

chiều

Nhóm Vật lý – Trường THPT Thái Phúc


TUẦN 3
(Từ 25/5
đến 30/5)

Ôn thi THPT Quốc gia – Năm học 2016 - 2017
11 Đại cương về dòng điện -Phân dạng bài tập.
xoay chiều
-Công thức cơ bản, nâng cao
và phương pháp giải bài tập.
-Bài tập ví dụ cơ bản và nâng
cao.
12 Viết biểu thức tức thời
-Phương pháp giải và các
công thức làm nhanh.
-Bài tập ví dụ cơ bản và nâng

cao.
13 Biến thiên của các đại
-Phân dạng bài tập.
lượng khi mạch có R hặc -Công thức cơ bản, công
L hoặc C hoặc ω (f) thay thức làm nhanh.Phương pháp
đổi
giải.
-Bài tập ví dụ cơ bản và nâng
cao.
14,15 Các loại máy điện: Máy -Phân loại bài tập.
phát điện; Động cơ điện; -Công thức cơ bản, công
Máy biến áp và truyền
thức làm nhanh.
tải điện năng.
-Bài tập cơ bản và nâng cao
Dao
16 Tóm tắt lý thuyết
-Nhắc lại các định nghĩa; hệ
thống các công thức cơ bản;
động
lý thuyết học hiểu
điện
từ
và

17

Dao động điện từ

18

Sóng điện từ và sự
truyền thông tin

sóng
điện
từ

Sóng
ánh
TUẦN 4
( Từ 01/6

-Phân dạng bài tập.
-Công thức cơ bản, công
thức làm nhanh.
-Bài tập ví dụ cơ bản và nâng
cao.

-Phân dạng bài tập.
-Công thức cơ bản, công
thức làm nhanh.
-Bài tập ví dụ cơ bản và nâng
cao
19 Tóm tắt lý thuyết
-Nhắc lại các định nghĩa; hệ
thống lý thuyết cơ bản và học
hiểu.
20 Tán sắc ánh sáng
-Phân dạng bài tập.

-Công thức cơ bản, công
thức làm nhanh và phương
pháp giải.
Nhóm Vật lý – Trường THPT Thái Phúc


đến 06/6

Ôn thi THPT Quốc gia – Năm học 2016 - 2017
-Bài tập ví dụ cơ bản và nâng
cao.
sáng
21 Giao thoa ánh sáng đơn -Phân dạng bài tập.
sắc
-Công thức cơ bản, công
thức làm nhanh và phương
pháp giải.
-Bài tập ví dụ cơ bản và nâng
cao.
22 Giao thoa ánh sáng đa
-Phân dạng bài tập.
sắc
- Công thức và phương pháp
giải.
-Bài tập ví dụ.
Lượng
23 Tóm tắt lý thuyết
-Nhắc lại các định nghĩa; hệ
thống lý thuyết cơ bản và học
tử

hiểu.
24,25 Hiện tượng quang điện
-Phân dạng bài tập.
ánh
-Công thức cơ bản, công
thức làm nhanh nâng
cao.Phương pháp giải.
sáng
-Bài tập ví dụ cơ bản và nâng
cao.

Hạt

26

Mẫu nguyên tử Bo và
quang phổ phát xj của
nguyên tử hidro

27

Tóm tắt lý thuyết

28

Cấu tạo hạt nhân

29

Phản ứng hạt nhân

30

Phóng xạ

nhân
guyên
tử

-Phân dạng bài tập.
-Công thức cơ bản, công
thức làm nhanh. Phupowng
pháp giải.
-Bài tập ví dụ cơ bản và nâng
cao.
-Nhắc lại các định nghĩa; hệ
thống lý thuyết cơ bản và học
hiểu.
-Hệ thống công thức.
-Phương pháp giải.
Bài tập ví dụ cơ bản và nâng
cao.
-Phân dạng bài tập.
-Công thức cơ bản, công
thức làm nhanh. Phương
pháp giải.
-Bài tập ví dụ cơ bản và nâng
cao.
-Phân dạng bài tập.
-Công thức cơ bản, công

Nhóm Vật lý – Trường THPT Thái Phúc


Ôn thi THPT Quốc gia – Năm học 2016 - 2017
thức làm nhanh. Phương
pháp giải.
-Bài tập ví dụ cơ bản và nâng
cao.

TUẦN 5
(Từ 8/6 đến
13/6)
31

TUẦN 6
(Từ 15/6
đến /6)

Luyện
đề
tổng
hợp
và
kinh
nghiệm
giải
đề

32

33
34
35
36

- H/s biết vận dụng kiến thức
-Cho một vài đề về nhà, vào giải đề tổng hợp.
học sinh làm và giáo
-Biết tiết kiệm thời gian làm
viên chữa đề vào tiết
bài, biết chọn đúng câu hỏi
học.
phù hợp với sức mình để
dành điểm tối đa mình có thể
đạt được.
-Dành 2 tiết liền nhau
-Phân tích và hướng dẫn học
cho h/s làm ngay trên lớp sinh một số mẹo nhỏ trong
một đề tập dượt như đi
làm đề trắc nghiệm.
thi để đánh giá mức độ
-Dặn dò học sinh chuẩn bị
ôn tập và tiếp thu kiến
dụng cụ thi trắc nghiệm,
thức của h/s.
nguyên tắc và đặc điểm, đặc
thù của việc làm bài thi trắc
nghiệm.

3. Định hướng ôn tập:

- Thầy cô chốt kiến thức trọng tâm từng chương trong phần ôn tập lý thuyết.
- Tùy theo mức độ nhiều, ít của từng phần kiến thức mà có thể tự điều chỉnh phân
phối tiết trong mỗi chương sao cho phù hợp.
- Kiểm tra việc thực hiện công việc được giao ở nhà của học sinh, đặc biệt là các
học sinh yếu kém và có biện pháp nhắc nhở đối với các học sinh không hoặc chưa thực
hiện tốt công việc ở nhà.
- Sửa và phân tích các lỗi học sinh thường gặp khi giải bài tập TNKQ qua hệ thống
câu hỏi ôn tập đã thống nhất trong tổ và trong cuốn “ HD ôn tập của Bộ”
- Sử dụng tài liệu “ THỐNG NHẤT ÔN TẬP” để soạn giáo án ôn thi. Đặc biệt chú ý
tới việc điều chỉnh nội dung ôn sao cho phù hợp với đối tượng học sinh để có kết quả cao
nhất
Nhóm trưởng

Nhóm Vật lý – Trường THPT Thái Phúc


Ôn thi THPT Quốc gia – Năm học 2016 - 2017
Nguyễn Thị Thu Huế
IV. CHỈ ĐẠO CỦA BAN GIÁM HIỆU:

TỔ CHUYÊN MÔN

Nhóm Vật lý – Trường THPT Thái Phúc