Bien bản họp tổ chuyên môn cả năm học

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập -Tự do- Hạnh phúc.
BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN.
- Thời gian:

14 giờ ngày 30 tháng 8 năm 2014.

- Địa điểm: ……Tại Văn phòng trường TH&THCS Tân Bình
- Có mặt: ……14

Vắng: mặt:………3…………………………

- Đại biểu dự ( BGH):

đ/c Phùng Thị Oanh

- Nội dung: đ/c Oanh đánh giá H Đ tháng 8 và triển khai kế hoạch tháng 9
1. ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG THÁNG 8/ 2014.
*Ưu điểm:
- Triển khai chuyên đề dạy lớp 5 mô hình VNEN đến toàn thể GV.
- Thực hiện trang trí lớp học và làm đồ dùng dạy học theo mô hình VNEN.
- Các lớp thực hiện thành lập HĐTQHS và tổ chức lớp theo mô hình.
- Huy động trẻ 6 tuổi ra lớp 1 : 41/41 em đạt tỷ lệ 100%..
- Thực hiện dạy tăng cường TV cho HS lớp 1 chuẩn bị tốt điều kiện học lớp 2
cho 2 lớp : 30 em.
- Các lớp tập trung ôn luyện cho học sinh.
- Thực hiện học chương trình tuần 1 từ ( 20/8).
- GVCN nhận sách giáo khoa và tài liệu HD học cho học sinh mượn kịp thời.
- GV nhận các loại sổ sách làm hồ sơ cá nhân năm học 2014-2015.
- Học sinh thực hiện tốt vệ sinh thân thể, vệ sinh trường, lớp sạch sẽ,trang phục
đúng quy định. Thực hiện tốt các phong trào của Đội đề ra.

- Lao động: Tổng vệ sinh trường lớp tương đối sạch sẽ.
* Tồn tại:
- Học sinh khu 1 vắng học nhiều.
- Một số học sinh đồ dùng học tập chưa đầy đủ. Việc dạy và học chất lượng
chưa cao.
- Báo cáo chưa kịp thời, số liệu tổng hợp không khớp.
II. TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 9/ 2014.
- Phát động phong trào thi đua lập thành tích chào mừng năm học mới.
- Triển khai CV số 392/ GDTH về HD nhiệm vụ bậc tiểu học năm học 20142015 để GV nắm vững và thực hiện.
+ Vận dụng KT đã học vào thực tiễn, tăng cường KNS cho HS.
+ Tích hợp TKNL-HQ và PPDH bàn tay nặn bột vào các môn học.
+ Dạy có hiệu quả chương trình TV 1 công nghệ ( 2 lớp)
+ Dạy học hiệu quả chương trình VNEN ( 9 lớp)


+ Tổng kết 2 năm thực hiện mô hình VNEN.
+ Thực hiện dạy 2 buổi/ngày tối đa 7 tiết/ngày.
+ Thực hiện tốt vai trò tự quản của học sinh.
+ GV thực hiện tốt việc sử dụng công nghệ thông tin vào công tác dạy học.
- Triển khai QĐ số 2135/QĐUBND ngày 9/7/2014 của CTUBND tỉnh Thanh
Hóa về bàn giao kế hoạch năm học 2014-2015.
+ Ngày tựu trường: 20/8/2014.
+ Ngày thực học: 20/8/2014.
+ Khai giảng năm học : 5/9/2014.
+ Kết thúc HKI: 3/1/2015
+ Bắt đầu HKII từ : 5/1/2015.
+ Hoàn thành chương trình: 17/5/2015.
+ Kết thúc năm học: 20/5/2015.
+ Nghỉ tết: 14/2- 23/2/2015.
- Hoàn thành KH hoạt động của tổ và hồ sơ cá nhân.

- Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy chế chuyên môn của trường, của ngành đề
ra. Đảm bảo ngày công, giờ công.
- Duy trì tốt sĩ số học sinh cũng như mọi nề nếp theo quy định.
- Cùng nhà trường tuyên truyền và tổ chức tốt ngày lễ khai giảng năm học mới.
-Xây dựng các loại kế hoạch chỉ đạo, hoàn thành các loại hồ sơ tổ khối, hồ sơ
cá nhân đảm bảo có chất lượng.
- Hoàn thành trang trí lớp học theo mô hình VNEN.
- Thực hiện dạy chương trình công nghê ( lớp 1) và học theo mô hình VNEN
( lớp 2-5).
- Thực hiện đánh giá HS theo CV số 5737/BGD&ĐT.
- Nhật ký đánh giá HS đánh giá kịp thời, đúng thời gian học.
- Giáo viên đăng kí chỉ tiêu phấn đấu, danh hiệu thi đua của năm học.
- Tiến hành dự giờ, thăm lớp để đúc rút kinh nghiệm giảng dạy. Sử dụng đồ
dùng dạy học đạt hiệu quả trong từng giờ dạy. Cần đặc biệt lưu ý học sinh yếu kém
để có hướng phụ đạo thích hợp.
- Làm tốt công tác PCGDTH-ĐĐT ( đ/c Sơn) cập nhật sổ PC và sổ đăng bộ.


- Thực hiện BDTX theo quy định.
III. CÁC Ý KIẾN.
- Ý kến đ/c Nga:
+ Tổ chức có hiệu quả HĐTQHS, phát huy vai trò tự quản trong nhóm.
+ Nghiên cứu TLHD học và TLHDGV để viết nhật ký và T/c dạy hiệu quả.
+ Tiến hành dạy bồi dưỡng học sinh giỏi, luyện viết chữ đep và phụ đạo học
sinh yếu.
+ Đăng ký viết SKKN năm học 2014-2015.
+ XDKH làm đồ dùng dạy học các môn trong tháng 9.
+ Giáo viên đăng kí chỉ tiêu phấn đấu, danh hiệu thi đua của năm học.
Tất cả giáo viên tổ khối đều nhất trí với đánh giá và kế hoạch của tổ trưởng đã
triển khai.

Cuộc họp kết thúc hồi 17 giờ cùng ngày.
Chủ tọa

Phùng Thị Oanh

Thư ký

Phạm Thị Nga


Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập -Tự do- Hạnh phúc.
BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN.
(TỔ KHỐI: 1.2.3)
- Thời gian:

14 giờ ngày 15 tháng 9 năm 2013.

- Địa điểm: ……Tại Văn phòng trường TH&THCS Tân Bình
- Có mặt: ……9

Vắng: mặt:………0…………………………

- Nội dung:
I. Dự giờ và góp ý rút kinh nghiệm.
1. Giờ đ/c Hương - Lớp 1A
Môn : Tiếng Việt
* Ưu điểm: - GV chuẩn bị kỹ bài trước khi lên lớp
- Nắm vững quy trình các bước lên lớp theo HD chương trình Công
nghệ.

- Các thao tác của giáo viên tương đối nhịp nhàng
- Hướng dẫn học sinh thực hiện được các thao tác phân tích và đọc được
bài.
* Nhược điểm: - Học sinh đọc cá nhân được ít
- Phần tập viết cần cho HS viết bảng con rồi mới viết vở
2. Giờ đ/c Thủy - Lớp 2A

Môn : Toán
* Ưu điểm: - GV nhẹ nhàng, quan tâm đến HS
- Bước đầu thực hiện được 5 bước giảng dạy


- Hướng dẫn các nhóm thực hiện được các bài tập
* Nhược điểm: - Hội đồng tự quản chưa thực hiện được
- HS khá giỏi chưa biết hỗ trợ, giúp đỡ HS yếu kém
3. Giờ đ/c Tính- Lớp 3A
Môn : Tiếng Việt
* ưu điểm: - Giáo viên chuẩn bị tốt ĐDDH cho bài dạy
- Bước đầu phát huy được vai trò của HĐTQ học sinh
- Phương pháp và hình thức dạy phù hợp với tinh thần VNEN
- Học sinh đọc và thực hiện được các BT
* Nhược điểm: - GV còn trầm, không khí lớp học buồn.
- HĐ nhóm chưa sôi nổi
- Giáo viên chưa bao quát kịp thời phao cứu trợ các nhóm để giúp đỡ khi
học sinh yêu cầu.
II. Triển khai kế hoạch tuần 4-5. ( đ/c Nga)
- Dạy bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh kém có chất lượng.
- Hoàn thành các loại hồ sơ giáo viên tổ khối theo quy định. để duyệt ( Tuần 5)
- Thực hiện trang trí lớp học theo quy định, thể hiện được các góc học tập
- Tiếp tục dự giờ các giáo viên còn lại (Tuần 4)

+ Đ/c : Đào - tiết TV
+ Đ/c : Hiền – Tiết Toán
+ Đ/c : Sơn – Tiết TV

Tất cả giáo viên đều nhất trí với các nhận xét đánh giá trên
Kết thúc hồi 17 giờ 30 phút cùng ngày.
Chủ tọa

Phạm Thị Nga

Thư ký

Lê Thị Hương


Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập -Tự do- Hạnh phúc.
BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN.
(TỔ KHỐI: 1.2.3)
- Thời gian:

14 giờ ngày 30 tháng 9 năm 2013.

- Địa điểm: ……Tại Văn phòng trường TH&THCS Tân Bình
- Có mặt: ……9

Vắng: mặt:………0…………………………

- Nội dung:
1. Đánh giá hoạt động tháng 9.

* Ưu điểm:
- Tham gia cùng nhà trường tổ chức thành công lễ khai giảng năm học.
- Nhìn chung các thành viên trong tổ luôn đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để hoàn thành
tốt mọi nhiệm vụ được giao.
- Cá nhân và tập thể lớp đăng ký thi đua n ăm h ọc 2013-2014.
- Duy trì tốt sĩ số học sinh cũng như mọi nề nếp theo quy định.
- Dạy học đúng theo phân phối chương trình, bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng.
- Dạy lồng ghép Giáo dục bảo vệ môi trường. Đã tiến hành dạy an toàn giao thông.
- Giáo viên đã quan tâm dạy đến từng đối tượng học sinh.
- Dự giờ rút kinh nghiệm 3 tiết GV dạy lớp 1 chương trình công nghệ.
+ Nắm vững quy trình các bước lên lớp theo HD chương trình Công nghệ.
+ Các thao tác của giáo viên tương đối nhịp nhàng
+ Hướng dẫn học sinh thực hiện được các thao tác phân tích và đọc được
bài.
- Dự giờ rút kinh ngiệm 4 tiết dạy chương trình VNEN


-+ Bước đầu thực hiện được 5 bước giảng dạy
+ Bước đầu phát huy được vai trò của HĐTQ học sinh
+ Phương pháp và hình thức dạy phù hợp với tinh thần VNEN
- Dạy bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh kém có chất lượng.
- Tổ khối duyệt hồ sơ giáo viên đợt 1 : 5 bộ
XL Tốt: 4 bộ ; Khá : 1 bộ
- Nhược điểm:
- Do thời tiết trời mưa lũ nên học sinh nghỉ học còn nhiều
- Một số ít học sinh ý thức học tập chưa cao, còn có hiện tượng đi học muộn. Một số
học sinh đồ dùng học tập chưa đầy đủ.
- Chất lượng giờ dạy chưa đáp ứng yêu cầu của VNEN
II. Kế hoạch hoạt động tháng 10.
- Phát đông phong trào thi đua 2 tốt chào mừng các ngày lễ trong tháng.

- Phát động PT xây dựng trường học thân thiện, trang trí lớp học theo mô hình
VNEN.
- Phát đông PT viết sáng kiến kinh nghiệm, làm đồ dùng dạy học.
- Cùng chuyên môn làm tốt công tác thanh kiểm tra nội bộ trường học theo kế hoạch.
- Hoàn thành các loại hồ sơ nhà trường, tổ khối, cá nhân để BGH duyệt.
- Tổ chức đại hội chi đội và Liên đội
- Dạy học có chất lượng, bám sát chuẩn kiến thức; phù hợp với đối tượng học sinh. Sử dụng đồ dùng dạy học trong từng tiết dạy có hiệu quả.
- Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh kém có hiệu quả.
- Chấm VSCĐ lần 1 ( GVCN)
- Tổ chức coi và chấm thi định kỳ đúng lịch
- Duyệt hồ sơ tổ khối và hồ sơ giáo án tất cả GV ( từ 2-7/10 )
III. Các ý kiến:
- Đ/c Đào: Lớp 1C còn 2 học sinh chưa biết viết và chưa đọc được chữ cái.
( Em Hùng, Em Nhi) Vệ sinh các lớp còn làm chậm.
- Đ/c Hiền Thời tiết mưa nên học sinh nghỉ học quá nhiều, không thực hiện
daỵ bài mới được. Vệ sinh các lớp 1C còn làm chậm.


Tất cả giáo viên tổ khối đều nhất trí với đánh giá và kế hoạch của Tổ
trưởng đã triển khai
Cuộc họp kết thúc hồi 17 giờ cùng ngày
Chủ tọa

Thư ký

Phạm Thị Nga

Lê Thị Hương

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Độc lập -Tự do- Hạnh phúc.
BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN.
(TỔ KHỐI: 1.2.3)
- Thời gian:

14 giờ ngày 12 tháng 10 năm 2013.

- Địa điểm: ……Tại Văn phòng trường TH&THCS Tân Bình
- Có mặt: ……9

Vắng: mặt:………0…………………………

- Nội dung:
1. Đánh giá hoạt động tháng tuần 7-8.
* Ưu điểm:- Duy trì tốt sĩ số học sinh cũng như mọi nề nếp.
- Tiến hành thăm lớp dự giờ, đánh giá tiết dạy.( 2 tiết) Cô Hương- Cô Thuỷ
- Duyệt hồ sơ giáo án GV ( 3 bộ) Cô Hương- Cô Khuyên – Cô Thuỷ
XL Tốt : 2 bộ ; XL khá: 1 bộ
- Động viên học sinh đến lớp học đầy đủ, đặc biệt buổi chiều.
- Các lớp thực hiện trang trí lớp học theo mô hình VNEN.
- Giáo viên đã đăng kí viết sáng kiến kinh nghiệm : Sơn, Oanh, Hiền.
- Đăng kí các danh hiệu thi đua của tổ, các cá nhân
+ Tập thể : tiên tiến
+ Cá nhân : - Tham gia thi GVG cấp huyện : Khuyên – Hương- Đào – Thủy
- Tham gia thi VCĐ cấp huyện : Sơn ; Tính
- CSTĐ : đ/c Nga
- LĐTT : đ/c Khuyên ; đ/c Đào ; đ/c Hương
* Nhược điểm:
- Vệ sinh trường lớp đôi khi chưa sạch sẽ, các lớp còn làm trực nhật chậm
- Chữ viết của học sinh chưa đẹp, sai lỗi nhiều

2. Kế hoạch tuần 9-10.
- Rà soát chương trình dạy kịp chương trình tuần 10
- Tăng cường phụ đạo học sinh yếu kém theo kịp chương trình


- Tổ chức thi định kỳ lần 1 ( lớp 1)
- GVCN chấm vở sạch chữ đẹp cho HS ( lần 1)
Cuộc họp kết thúc hồi 17 giờ cùng ngày
Chủ tọa

Thư ký

Phạm Thị Nga

Lê Thị Hương

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập -Tự do- Hạnh phúc.
BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN.
(TỔ KHỐI: 1.2.3)
- Thời gian:

7 giờ 30 ngày 26 tháng 10 năm 2013.

- Địa điểm: ……Tại Văn phòng trường TH&THCS Tân Bình
- Có mặt: ……9

Vắng: mặt:………0…………………………

- Nội dung:

I. DỰ GIỜ VÀ GÓP Ý GIỜ DẠY.

1. Dự giờ tiết Toán – Lớp 3A
Người day minh họa: Quách Thị Tính
2. Góp ý giờ dạy
* Ưu điểm: - chuẩn bị đồ dùng cho tiết dạy có hiệu quả
- Dạy học đúng đặc trương bộ môn và mô hình VNEN
- Giám sát, giúp đỡ các nhóm hoạt động tích cực
- Hoàn thành mục tiêu bài dạy, học sinh đạt chuẩn kiến thức kỹ năng.
* Tồn tại: - Học sinh chưa mạnh dạn, tự tin, chưa có kỹ năng điều hành tự quản
trong nhóm.
- Chưa chủ động thời gian và chốt kiến thức thích hợp.
- Các nhóm chưa HĐ tích cực, chưa phát huy tối đa năng lực cá nhân
Xếp loại:

Khá : 6 ; TB: 3

Xếp loại chung: Khá
II. ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG THÁNG 10/2013.

1. Ưu điểm:


-Chất lượng giờ dạy học được nâng lên so với đầu năm thể hiện qua dự giờ đánh giá
tiết dạy.
- Tổ khối đã tổ chức dự giờ rút kinh nghiệm và duyệt hồ sơ giáo viên 8 đ/c
- Giờ dạy rút kinh nghiệm : (7 tiết)
+ Bước đầu GV đã tiếp cận được phương pháp dạy học TV lớp 1 theo chương
trình công nghệ tương đối tốt.
+ GV dạy lớp 2-3 dạy chương trình VNEN đã phát huy được vai trò HĐ nhóm

và HĐ tự quản.
+ Duyệt hồ sơ: 8 bộ : XL tốt : 6 bộ

; XL Khá : 2 bộ.

- Các lớp thực hiện tốt công tác BDHS giỏi, luyện CVĐ và phụ đạo HS yếu
- 100 % gv tham gia học chuyên đề “ đánh giá HS theo mô hình VNEN tích cực
2. Nhược điểm:
- Chất lượng kiểm tra định kì kết quả chưa cao, còn nhiều học sinh bị điểm yếu.
- Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu hiệu quả chưa cao
- Hồ sơ 1 số chất lượng chưa cao ( Nhật ký dạy học và buổi 2)
II. Kế hoạch hoạt động tháng 11
- Triển khai chuyên đề “ Bàn tay nặn bột” và “ Tích hợp GD TKNL” đến giáo viên
- Tham gia sinh hoạt cụm, chương trình VNEN tại trường TH Yên Cát ( 8/11)
- Tham gia dự giờ và góp ý chương trình VNEN với ban tư vấn dự án tại TH Yên
Cát ( 14/11)
- Tăng cường luyện CVĐ - BDHS giỏi và luyện viết chữ đẹp cho học sinh.
- Tổ chức thi chọn giáo viên giỏi cấp trường .
- GV tích cực nghiên cứu tài liệu, thu thập chứng cứ viết SKKN
- Tiếp tục làm đồ dùng dạy học thu chấm gửi cấp huyện ( 7/11)
- Tiếp tục trang trí lớp học và vệ sinh trường lớp. ( Chấm 10/ 11)
- Dạy lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường , GD kĩ năng sống vào các tiết học.
III. Các ý kiến:
- Đ/c Tính : Còn lúng túng sổ nhật ký đánh giá của giáo viên chủ nhệm.
- Đ/c Đào: Lớp 1 không cho điểm học sinh song bài thi định kỳ lần 1 lại cho
thang điểm thành phần nhiều


Tất cả giáo viên tổ khối đều nhất trí với đánh giá và kế hoạch của Tổ
trưởng đã triển khai

Cuộc họp kết thúc hồi 17 giờ 30 phút cùng ngày
Chủ tọa

Thư ký

Phạm Thị Nga

Lê Thị Hương

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập -Tự do- Hạnh phúc.
BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN.
(TỔ KHỐI: 1.2.3)
- Thời gian:

14 giờ ngày 16 tháng 11 năm 2013.

- Địa điểm: ……Tại Văn phòng trường TH&THCS Tân Bình
- Có mặt: ……9

Vắng: mặt:………0…………………………

- Nội dung:
I. Dự giờ và góp ý rút kinh nghiệm.
1. Giờ đ/c Bùi Thị Hiền- Lớp 2B
Môn : Toán
* Ưu điểm: - GV nhẹ nhàng, quan tâm đến HS
- Bước đầu thực hiện được 5 bước giảng dạy
- Học sinh mạnh dạn, tự tin, bước đầu phát huy được vai trò HĐTQ
- Hướng dẫn các nhóm thực hiện được các bài tập

* Nhược điểm: - BT 1: tổ chức chơi trò chơi chưa hiệu quả
- Trình bày bảng chưa khoa học
- GV còn nói nhiều
Xếp loại: Khá
2. Giờ đ/c Đỗ Hồng Sơn- Lớp 3B
Môn : Tiếng Việt
* ưu điểm: - Giáo viên chuẩn bị tốt ĐDDH cho bài dạy


- Bước đầu phát huy được vai trò của HĐTQ học sinh
- Học sinh mạnh dạn tự tin, có hợp tác tron nhóm
* Nhược điểm: - GV chưa xác định được kiến thức trọng tâm để HD học sinh thực
hiện hiệu quả.
- Bài viết thư: Cần xác định để HS viết đúng với thực tế, yêu cầu ( 5-6 câu)
- Giáo viên chưa bao quát kịp thời phao cứu trợ các nhóm để giúp đỡ khi
học sinh yêu cầu.
Xếp loại: Khá
3. Giờ đ/c Hoàng Thị Đào- Lớp 1C
* ưu điểm: - Giáo viên chuẩn bị tốt ĐDDH cho bài dạy
- Học sinh mạnh dạn tự tin, có hợp tác trong nhóm.
- Phương pháp và hình thức phù hợp với đặc trưng môn học, phù hợp
với thực tiễn.
- Hướng dẫn học sinh thực hiện được bài tập.
* Nhược điểm: - Giáo viên chưa nhẹ nhàng.
- Trình bày bảng chưa khoa học
Xếp loại: Giỏi
II. Hướng dẫn cách trang trí lớp học theo mô hình VNEN ( đ/c Nga)
III. Triển khai kế hoạch tuần 14-15 ( đ/c Nga)
- Dạy bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh kém có chất lượng.
- Tiếp tục dự giờ các giáo viên còn lại (Tuần 14)

+ Đ/c : Thủy - tiết Toán
+ Đ/c : Tính – Tiết TNXH
+ Đ/c : Khuyên– Tiết Toán
- Thực hiện trang trí lớp học theo quy định, thể hiện được các góc học tập( Chấm
25/11)

Tất cả giáo viên đều nhất trí với các nhận xét đánh giá trên
Kết thúc hồi 17 giờ 30 phút cùng ngày.


Chủ tọa

Thư ký

Phạm Thị Nga

Lê Thị Hương

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập -Tự do- Hạnh phúc.
BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN.
(TỔ KHỐI: 1.2.3)
- Thời gian: 7 giờ 30 ngày 30 tháng 11 năm 2013.
- Địa điểm: ……Tại Văn phòng trường TH&THCS Tân Bình
- Có mặt: ……9

Vắng: mặt:………0…………………………

- Nội dung:
I. DỰ GIỜ VÀ GÓP Ý GIỜ DẠY.

1. Dự giờ tiết Tiếng Việt – Lớp 2A
Người day minh họa: Lê Thị Thủy
2. Góp ý giờ dạy
* Ưu điểm: - Tổ chức thực hiện 10 bước học tập và 5 bước học tập.
- Dạy học đúng đặc trương bộ môn và mô hình VNEN
- Giám sát, giúp đỡ các nhóm hoạt động tích cực
- Hoàn thành mục tiêu bài dạy, học sinh đạt chuẩn kiến thức kỹ năng.
- Kiến thức trình bày và chốt đảm bảo chính xác, trọng tâm
* Tồn tại: - Học sinh chưa mạnh dạn, tự tin, chưa có kỹ năng điều hành tự quản
trong nhóm.
- Các nhóm chưa HĐ tích cực, chưa phát huy tối đa năng lực cá nhân
Xếp loại:

Giỏi: 5; Khá : 4

Xếp loại chung: Giỏi.


II.

ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG THÁNG 11/ 2013.

1. Ưu điểm:
- Các đồng chí nhiệt tình tham gia tốt các phong trào như làm đồ dùng dạy học, trang
trí lớp học, tập văn nghệ chào mừng 20/11.
- Tổ khối đã tổ chức dự giờ xếp loại giáo viên ( 8 tiết)
+ GV lớp đã tiếp cận được phương pháp dạy học TV lớp 1 theo chương trình công
nghệ , thực hiện các thao tác tương đối tốt.
+ GV dạy lớp 2-3 dạy chương trình VNEN đã phát huy được vai trò HĐ nhóm và

HĐ tự quản..
+ Học sinh đã mạnh dạn, tự tin, biết hỗ trợ giúp nhau trong hoạt động nhóm ( 2A,
2B, 3B)
+ Xếp loại : Giỏi: 4 ( Đào, Khuyên, Hương, Thủy)
+ Khá: 3 tiết ( Hiền, Tính, Sơn)
+ TB: 1 tiết ( Oanh)
- Duyệt hồ sơ giáo viên 9 đ/c
+ XL tốt : 8 bộ

; XL Khá : 1 bộ.

- Các lớp thực hiện tốt công tác BDHS giỏi, luyện chữ viết và phụ đạo HS yếu theo
lịch.
- Thực hiện góp ý phiếu “ đánh giá học sinh theo mô hình VNEN” gửi về ban tư
vấn.
- Nghiệm thu sản phẩm đồ dùng dạy học nộp về phòng GD : 14 sản phẩm
Trong đó :

+ xếp loại A: 5

+ Xếp loại B: 5

+ Xếp C: 4

Gửi về cấp huyện nghiệm thu: 5 sản phẩm ( Hằng, Tính, Thủy, Đào, Sơn)
- Chấm trang trí lớp học 7/7 lớp.
+ Thực hiện tương đối tốt các góc phục vụ học tập như : ( góc Toán- góc TV- góc
TNXH – góc HĐGD – góc Cộng đồng – góc sinh nhật , nôi quy lớp học)
+ Thể hiện rõ các công cụ phục vụ học tập như: Bảng chuyên cần, điều em muốn
nói, Hộp thư vui, bảng đo tiến độ)

+ Xếp loại A: 2A, 3A ,
+ Xếp loại B: 1B; 2B.; 3B
+ Xếp loại C: 1A, 1C


- Hoàn thành việc đánh giá xếp loại cán bộ viên chức năm 2013.
2. Nhược điểm:
- Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu hiệu quả chưa cao.
- Trang trí lớp học, một số vẫn chưa thể hiện được sản phẩm của học sinh.
- Giờ dạy giáo viên còn nói nhiều, chưa rõ nét tinh thần chỉ đạo của VNEN
- Hồ sơ 1 số chất lượng chưa cao ( Nhật ký dạy học và buổi 2)
- Học sinh ốm nghỉ học nhiều và dài ngày ảnh hưởng đến việc tiếp thu bài mới
- Việc học BDTX kết quả chưa cao.
II. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 12.
- Rà soát dạy bù chương trình còn chậm vào buổi 2 trong tuần.
- Khảo sát chất lượng chữ viết đẹp và VCĐ lần 2.
- Tiếp tục kèm cặp học sinh yếu, học sinh có VS-CĐ chưa đạt yêu cầu.
- Tăng cường BDHS giỏi và luyện viết chữ đẹp cho học sinh.
- Tổ chức thi chọn giáo viên giỏi cấp trường .
- Tổ chức ôn luyện cho học sinh chuẩn bị thi học kỳ I vào ( tuần 18/ ngày 18-20 )
- Chấm thi và tổng hợp báo cáo kết qảu thi về BGH ( 22/12)
- Hoàn thành đánh giá xếp loại học sinh học kỳ 1
- Thực hiện tốt công tác học BDTX theo kế hoạch.
- Tiếp tục duyệt hồ sơ giáo án đợt 3.
- GV tích cực nghiên cứu tài liệu, thu thập chứng cứ viết SKKN .
- Thực hiện tốt việc đánh giá học sinh theo mô hình VNEN
- Tham gia hoàn thành hồ sơ kiểm định chất lượng nhà trường theo kế hoạch.
III. CÁC Ý KIẾN:
- Đ/c Khuyên: + Công việc quá tải, giáo viên không còn thời gian để chuẩn bị
đồ dùng cho các tiết dạy

+ Học sinh nghỉ ốm quá nhiều và dài ngày; không theo kịp chương trình
- Đ/c Đào: + Vệ sinh chưa sạch, hay chậm lớp 3B
+ Khó khăn trong việc lấy tài liệu học BDTX
Tất cả giáo viên tổ khối đều nhất trí với đánh giá và kế hoạch của Tổ
trưởng đã triển khai
Cuộc họp kết thúc hồi 17 giờ 30 phút cùng ngày


Chủ tọa

Phạm Thị Nga

Thư ký

Lê Thị Hương

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
ĐỘC LẬP- TỰ DO- HẠNH PHÚC .
BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
(TỔ KHỐI: 1.2.3)
- Thời gian: ngày 14 tháng 12 năm 2013
-Địa điểm : Tại Văn phòng nhà trường.
- Có mặt: ……9
Vắng: mặt:………0…………………………
Nội dung:
I. Đánh giá xếp loại giáo viên.
1. Đ/c : Phạm Thị Nga
• Ưu điểm:
- Chủ động xây dựng các loại kế hoạch chỉ đạo tổ khối và khu lẽ thực hiện tốt
nhiệm vụ năm học.

- Tích cực dự giờ góp ý cho đồng nghiệp cùng tiến bộ và duyệt hồ sơ giáo viên
theo kế hoạch đề ra.
- Luôn sát sao với khu, có trách nhiệm với chất lượng giáo dục của tổ.
- Tích cực dạy thay đồng nghiệp.
Nhược điểm:
- Chất lượng dạy và học của tổ chưa cao, chất lượng mũi nhọn còn thấp
* Tự xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
* Tổ xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
2. Nguyễn Thị Hương:
* Ưu điểm:
- Tích cực phụ đạo học sinh yếu kém, BDHS giỏi, có trách nhiệm đối với chất
lượng học sinh.
- Nhiệt tình tham gia các phong trào do ngành phát động. Hoàn thành xuất sắc
nhiệm vụ được giao.
- Tích cực luyện viết cho học sinh, chữ viết học sinh tương đối đẹp.
- Hồ sơ xếp loại : Tốt ; - Giờ dạy xếp loại : Giỏi
* Nhược điểm:


- Tỷ lệ học yếu còn cao.
* Tự xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
* Tổ xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
3. Lê Thị Thủy:
* Ưu điểm:
- Tích cực phụ đạo học sinh yếu kém, BDHS giỏi theo kế hoạch đề ra.
- Tham gia tốt các phong trào do ngành phát động. Hoàn thành tốt nhiệm vụ được
giao.
- Hồ sơ giáo án xếp loại: Tốt ; Giờ dạy xếp loại Giỏi
* Nhược điểm:
- Chất lượng học sinh khá giỏi còn thấp

* Tự xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
* Tổ xếp loại: Hoàn thànhxuất sắc nhiệm vụ
4. Hoàng Thị Đào:
* Ưu điểm:
- Tích cực phụ đạo học sinh yếu kém, BDHS giỏi theo kế hoạch đề ra. Luôn có
trách nhiệm đối với chất lượng học sinh
- Trình độ chuyên môn vững vàng, có kiến thức chuyên sâu để BDHS giỏi
- Xếp loại hồ sơ: Tốt ; Xếp loai giờ dạy : Giỏi
* Nhược điểm:
- Tỷ lệ học sinh yếu vẫn còn, chữ viết học sinh chưa đẹp.
* Tự xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
* Tổ xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
5. Đỗ Hồng Sơn:
* Ưu điểm:
- Nhiệt tình tham gia mọi hoạt động do trường và ngành phát động.
- Tích cực trong mọi công việc khi BGH phân công.
- Xếp loai hồ sơ: Tốt ; Xếp loại giờ dạy : Khá
* Nhược điểm:
- Nhiệt tình trong các hoạt động song hiệu quả công việc chưa cao.
- Tỷ lệ học sinh khá giỏi còn thấp; HS yếu còn cao.
* Tự xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ
* Tổ xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ
6. Lê Thị Oanh:
* Ưu điểm:
- Tích cực trong mọi công việc khi BGH phân công.
- Tích cực dạy thay cho đồng nghiệp khi BGH phân công
- Xếp loại hồ sơ : Khá ; Xếp loại giờ dạy : Khá
* Nhược điểm:
- Năng lực chuyên môn hạn chế, chưa đáp ứng với đổi mới SGK
- Nhiệt tình trong các hoạt động song hiệu quả công việc chưa cao.

- Chưa biết sử dụng máy tính.
* Tự xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ
* Tổ xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.
7. Đ/c : Hà Thị Khuyên.


* Ưu điểm:
- Tích cực phụ đạo học sinh yếu kém, BDHS giỏi, có trách nhiệm đối với chất
lượng học sinh
- Tích cực tham gia các hoạt động do ngành và trường phát động. Hoàn thành
Xuất sắc nhiệm vụ được giao
- Xếp loại hồ sơ: Tốt ; Xếp loại giờ dạy : Giỏi
* Nhược điểm:
- Chất lượng chữ viết của học sinh chưa đẹp, vẫn còn học sinh yếu.
* Tự xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
* Tổ xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
8. Đ/c Bùi Thị Hiền:
* Ưu điểm:
- Tích cực phụ đạo học sinh yếu kém, BDHS giỏi theo kế hoạch đề ra.
- Tham gia tốt các phong trào do ngành phát động. Hoàn thành tốt nhiệm vụ được
giao.
- Xếp loại hồ sơ: Tốt ; Xếp loại giờ dạy: Khá
* Nhược điểm:
- Nhiệt tình trong các hoạt động song hiệu quả công việc chưa cao.
- Chất lượng chữ viết chưa đẹp, tỷ lệ học sinh khá giỏi còn thấp.
* Tự xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ
* Tổ xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ
9. Đ/c: Quách Thị Tính:
* Ưu điểm:
- Tích cực luyện chữ viết cho học sinh, chữ viết học sinh tương đối đẹp.

- Tích cực trang trí lớp học và làm đò dùng dạy học theo kế hoạch.
- Nhiệt tình tham gia tốt các phong trào do ngành phát động. Hoàn thành tốt
nhiệm vụ được giao.
- Xếp loại hồ sơ: Tốt ; Xếp loại giờ dạy : Khá
* Nhược điểm:
- Chất lượng dạy và học hiệu quả chưa cao
- Tỷ lệ học sinh yếu còn cao
* Tự xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ
* Tổ xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ
II. Triển khai kế hoạch tuần 17-18.
- Tích cực ôn luyện cho học sinh chuẩn bị thi học kỳ đạt kết quả.
- Tổ chức thi học kỳ các môn Toán và TV theo lịch ( 19-20)
+ Ngày 19/12: Khối 1 thi Toán – TV
+ Ngày 20/12 : Khối 2-3 thi Toán – TV
- Các môn khác thực hiện theo phân phối chương trình.
- Tổng hợp báo cáo về BGH ( 22/12)
- Tham gia tập huấn chuyên đề BDHS giỏi từ lớp 2-5 tại huyện
- Hoàn thành chương trình học kỳ 1.


Tất cả giáo viên tổ khối đều nhất trí với đánh giá và kế hoạch của Tổ trưởng đã
triển khai
Cuộc họp kết thúc hồi 17 giờ 30 phút cùng ngày.
Chủ tọa

Thư ký

Phạm Thị Nga

Lê Thị Hương

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
ĐỘC LẬP- TỰ DO- HẠNH PHÚC .

BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THÁNG 12/ 2013.
- Thời gian: ngày 28 tháng 12 năm 2013
-Địa điểm : Tại Văn phòng nhà trường.
- Có mặt: ……9
Vắng: mặt:………0…………………………
- Nội dung:
I. DỰ GIỜ VÀ GÓP Ý GIỜ DẠY.

1. Dự giờ tiết Toán – Lớp 3B
Người day minh họa: Đỗ Hồng Sơn
2. Góp ý giờ dạy
* Ưu điểm: - Học sinh chưa mạnh dạn, tự tin, bước đầu biết điều hành tự quản
trong nhóm.
- Hoàn thành mục tiêu bài dạy.
- Dạy học đúng đặc trương bộ môn và mô hình VNEN
* Tồn tại:

- Chưa giám sát, giúp đỡ các nhóm hoạt động tích cực
- Chưa chủ động thời gian và chốt kiến thức thích hợp.
- Các nhóm chưa HĐ tích cực, chưa phát huy tối đa năng lực cá nhân

Xếp loại:

TB: 5 ; khá : 4

Xếp loại chung: TB
II. ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG THÁNG 12/ 2013.

1. Ưu điểm:


- Đã thực hiện chương trình dạy học tuần 15 đến tuần 18 đúng thời gian quy
định
- Thực hiện đánh giá xếp loại giáo viện lần 2.
+ Xếp loại xuất sắc: (5 đ/c) Nga ; Đào; Hương; Khuyên; Thủy
+ Xếp loại Khá : 3 đ/c) Hiền ; ; Tính; Sơn
+ Xếp loại TB: ( 1đ/c) Oanh
- Tổ chức thi giáo viên giỏi cấp trường ( có 8 đ/c tham gia)
+ Xếp loại Giỏi : 4 đ/c ( Thủy; Đào; Khuyên; Hương)
+ Xếp loại Khá : 4 đ/c ( Tính; Hiền; Sơn; Oanh)
-Chọn giáo viên tiếp tục BD để chuẩn bị tham gia thi cáp huyện. 3 đ/c ( Hương;
Đào; Thủy )
- Tổ khối hoàn thành đề thi viết chữ đẹp năm 2013-2014 nộp về BGH.
- Thực hiện các tiết thao giảng đúng kế hoạch; thực hiện tốt công tác phụ đạo,
bồi dưỡng HS.
- Thực hiện công tác tự đánh giá trường học theo kế hoạch.
- Tổ chức kiểm tra chất lượng học kỳ I nghiêm túc.
- Chấm điểm tổng hợp báo cáo kết quả kịp thời.
- Giáo viên cốt cán tham gia tập huấn chuyên đề BDHS giỏi từ lớp 2-5 tại
huyện đầy đủ
2. Nhược điểm:
- Một số giáo viên sử dụng ĐDDH chưa hiệu quả,.
- Chữ viết của học sinh còn xấu, chưa đúng độ cao, khoảng cách, sai nhiều lỗi
chính tả.
Chất lượng thi chưa cao, tỷ lệ HS khá giỏi còn thấp( 1A; 2A; 3B) HS còn yếu
cao ( 1A; 3A)
- Công tác báo cáo còn chậm, tổng hợp số liệu không khớp ( đ/c Sơn; Thủy;
Khuyên; Tính)

- Phương pháp phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng HS giỏi chưa nâng cao được
chất lượng học sinh.
II. KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG 1/ 2014.
- Triển khai chuyên đề BDHS giỏi từ lớp 2-5 cho tất cả giáo viên
- Hoàn thành các báo cáo chất lượng học kỳ I.
- Hoàn thành xét thi đua khen thưởng cho học sinh và giáo viên.
- Sơ kết chuyên môn học kỳ I- Triển khai nhiệm vụ HKII.
- Tổ chức thi viết chữ đẹp cấp trường cho giáo viên và học sinh.


- Xây dựng kế hoạch chuyên môn học kỳ II.
- Tập trung phụ đạo nâng cao chất lượng HS yếu sau kỳ I.
- Thực hiện tuần 19, 20, 21, 22 của chương trình học kỳ II.
- Kiểm tra chất lượng học sinh giỏi và học sinh yếu kém để có biện pháp giảng
dạy phù hợp.
- Thực hiện tốt quy chế chuyên môn.
- Chỉ đạo GV thực hiện tốt mô hình VNEN, thường xuyên sử dụng ĐDDH; dạy
học theo đối tượng học sinh.
- Hoàn thành việc báo cáo thống kê, VEMIS học kỳ I
- Kiểm tra việc đánh giá học sinh và hồ sơ giáo viên.
- Có biện pháp duy trì tốt sĩ số học sinh trước tết.
III. Ý KIẾN THẢO LUẬN CỦA GIÁO VIÊN.
• Đ/c Đào - GVCN cần nghiên cứu các dạng bài khó để BD cho học sinh,
trong tiết học chính khóa cần đưa ra các dạng bài tập nâng cao để học sinh
được làm quen.
• Đ/c Khuyên: Lớp 1 chương trình công nghệ; kiến thức quá nặng đối với học
sinh miền núi song thời tiết quá rét và học sinh ốm nghỉ học dài vì vậy nhiều
em chưa theo kịp chương trình.
Tất cả GV đều nhất trí với đánh giá và kế hoạch đề ra của tổ khối
Cuộc họp kết thúc vào hồi: 17 giờ 30 cùng ngày.

Chủ toạ

Phạm Thị Nga

Thư ký

Lê Thị Hương


CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
ĐỘC LẬP- TỰ DO- HẠNH PHÚC .
BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THÁNG 1/ 2014.
- Thời gian: 7 giờ 30 ngày 11 tháng 1 năm 2014
-Địa điểm : Tại Văn phòng nhà trường.
- Có mặt: ……10
Vắng: mặt:………0…………………………
Nội dung:
TRIỂN KHAI CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN
TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT
I.Triển khai chuyên đề BDHG môn Tiếng Việt ( đ/c Phạm Thị Nga )
Phần 1: Chính tả:
1.
2.
3.
4.

Tìm từ viết sai chính tả, thanh điệu trong câu rồi viết lại cho đúng.
Ghép tiếng tạo từ
Điền vào chỗ chấm iê/yê hoặc giải câu đố
Điền vào chỗ chấm tr/ch ; s/x; d/r/gi

Phần 2: Luyện từ và câu:
1. Mở rộng vốn từ ( theo chủ đề)
2. BT về từ loại, kiểu câu, dấu câu
Phần 3: Tập làm văn:
1. Nói hội thoại
2. Độc thoại


3. Luyện viết (Viết hội thoại, viết thành đoạn, bài, viết đoạn văn ( khoảng
5- 6 câu)
• Thực hành làm một số Bài tập
II. Triển khai chuyên đề môn Toán ( đ/c Phùng Thị Oanh)
1. Số và chữ số:
a) Cấu tạo số và cách viết số:
b) So sánh số
c ) Dãy số có quy luật (Những dãy số đơn giản)
d ) Chữ số tận cùng (bên phải) của một số.
2. Các phép tính:
- Thứ tự thực hiện các phép tính (Có cả loại tìm x)
- Tính nhanh kết quả biểu thức
- Toán điền số thích hợp
3. Giải toán:
- Nắm vững cách giải các dạng toán quen thuộc:
- Một số bài toán có lời văn về ý nghĩa phép tính
- Một số bài toán về nhiều hơn, ít hơn.
- Một số bài toán về đại lượng cơ bản.
- Một số bài toán về gấp, giảm đi một số lần.
- Giải bài toán bằng phép nhân, phép chia liên quan đến "rút về đơn vị".
- Bài toán liên quan đến "Tìm một phần mấy của một số".

- Một số bài toán về tính tuổi. Một số bài toán suy luận đơn giản.
III. Thảo luận và thực hành giải một số bài tập.
IV. Tham khảo một số đề thi học sinh giỏi
V. Ý kiến chỉ đạo của BGH ( đ/c Oanh)
+ Không tổ chức thành lớp riêng (lớp chọn).
+ Việc bồi dưỡng tiến hành chủ yếu vào buổi thứ hai theo từng nhóm
+ Về nguyên tắc, phải dạy theo chương trình chung, không dạy những nội dung
KTKN ngoài chương trình.
+ Lựa chọn nội dung dạy học phù hợp nhằm phát huy trí thông minh, sáng tạo
+ Tự rút kinh nghiệm về PPDH, PP BD HSG.
+ Trao đổi, rút kinh nghiệm trong tổ chuyên môn.


Kết thúc hồi 17 giờ ngày 12 tháng 1 năm 2014.
Chủ toạ

Thư ký

Phạm Thị Nga

Lê Thị Hương

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
ĐỘC LẬP- TỰ DO- HẠNH PHÚC .
BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THÁNG 1/ 2014.
- Thời gian: 7 giờ 30 ngày 24 tháng 1 năm 2014
-Địa điểm : Tại Văn phòng nhà trường.
- Có mặt: ……10
Vắng: mặt:………0…………………………
Nội dung:

THẢO LUẬN VÀ RA ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN
TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT LỚP 2-3.
I.Thảo luận và ra đề BDHG môn Tiếng Việt ( đ/c Phạm Thị Nga )
-Nội dung kiến thức: bám vào chuyên đề BD đã tập huấn cấp huyện
- Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đề
- Thang điểm 30
- Câu 1 đến câu 4 : kiểm tra về hiểu biết Tiếng viêt ( mỗi câu 4 điểm)
- Câu 5 : Viết một đoan, bài văn ngắn từ 5-6 câu ( 14 điểm)
* Về hiểu biết TV:
- Tìm từ viết sai chính tả, thanh điệu trong câu rồi viết lại cho đúng.
- Ghép tiếng tạo từ
- Điền vào chỗ chấm iê/yê hoặc giải câu đố
- Điền vào chỗ chấm tr/ch ; s/x; d/r/gi


- BT về từ loại, kiểu câu, dấu câu
* Tập làm văn
- Viết thành đoạn, bài, viết đoạn văn ( khoảng 5- 6 câu)
II. Thảo luận và ra đề môn Toán ( đ/c Phạm Thị Nga)
-Nội dung kiến thức: bám vào chuyên đề BD đã tập huấn cấp huyện
- Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đề
- Thang điểm 30
- Câu 1 đến câu 12: Chỉ ghi đáp số không cần ghi lời giải ( mỗi câu 2điểm)
- Câu 13 : Viết đầy đủ lời giải ( 6 điểm)
* Nội dung:
- So sánh số
- Tính nhanh kết quả biểu thức
- Toán điền số thích hợp

- Một số bài toán có lời văn về ý nghĩa phép tính

- Một số bài toán về nhiều hơn, ít hơn.
- Một số bài toán về đại lượng cơ bản.
- Một số bài toán về gấp, giảm đi một số lần.
- Giải bài toán bằng phép nhân, phép chia liên quan đến "rút về đơn vị".
- Bài toán liên quan đến "Tìm một phần mấy của một số".
- Một số bài toán về tính tuổi. Một số bài toán suy luận đơn giản.
III. Làm đề thi khảo sát học sinh giỏi cấp trường.( Phạm Thị Nga, Phùng Thị
Oanh)
- Làm đề thi môn TV lớp 2-3 ( Phạm Thị Nga)
- Làm đề thi môn Toán lớp 2-3 ( Phùng Thị Oanh
Kết thúc hồi 17 giờ ngày 25 tháng 1 năm 2014.
Chủ toạ

Phạm Thị Nga

Thư ký

Lê Thị Hương