Tải bản đầy đủ (.doc) (7 trang)

Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi lĩnh vực phát triển ngôn ngữ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.97 KB, 7 trang )

GIÁO ÁN
DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP CƠ SỞ
Năm học 2015 - 2016
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Hoạt động: Văn học
Đề tài: Truyện Khỉ con ăn chuối
Chủ điểm: Cây và những bông hoa tươi đẹp của bé
Đối tượng: 24 – 36 tháng
Thời gian: 18 phút
Số lượng: 15 cháu
Ngày soạn: 07/11/2015
Người soạn: Nguyễn Thị Huế
Ngày dạy: 09/11/2015
Người dạy: Nguyễn Thị Huế
Địa điểm tại: Nhóm 24 – 36 tháng tuổi - Trường mầm non Bình Định
I/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên câu truyện, tên tác giả truyện “Khỉ con ăn chuối”
- Trẻ hiểu nội dung câu truyện, biết tên nhân vật và một số câu nói, hành
động của nhân vật
- Trẻ biết thể hiện tình cảm, thái độ với các nhân vật trong truyện
- Trẻ biết tham gia nhập vai các nhân vật trong truyện cùng cô.
2. Kĩ năng:
- Phát triển khả năng ghi nhớ có chủ định.
- Rèn luyện các giác quan
- Rèn phát âm và phát triển vốn từ cho trẻ.
- 92% - 95% trẻ đạt yêu cầu của bài
3. Thái độ:


- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.


- Trẻ ngoan ngoãn lễ phép biết vâng lời người lớn.
- Biết nhận lỗi và xin lỗi khi mình bị mắc lỗi, biết cảm ơn khi được người khác
giúp đỡ.
- Trẻ biết yêu quý và giúp đỡ mọi người xung quanh. Có ý thức bỏ rác vào nơi
quy định, biết bảo vệ môi trường.
II/ CHUẨN BỊ:
1.Chuẩn bị đồ dùng :
a. Đồ dùng của cô:
- Giỏ quả, tranh truyện, mô hình, giáo án điện tử + giáo án Elearning minh họa
cho câu chuyện “Khỉ con ăn chuối”, que chỉ, mũ khỉ con, máy tính.
b. Đồ dùng của trẻ:
- Nàn nhựa, chuối, mũ khỉ mẹ, mũ khỉ con, mũ thỏ trắng, thùng rác.
2. Địa điểm đội hình:
- Lớp học sạch sẽ ấm áp, đủ ánh sáng.
- Trẻ ngồi thảm xung quanh cô.
- Trẻ ngồi ghế hình chữ U
3. Tâm sinh lý :
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng sạch sẽ, tâm sinh lý thoải mái hứng thú
tham gia tiết học
4. Nội dung tích hợp:
- Âm nhạc: bài “Quả, Lái ô tô, Trời nắng trời mưa”
- Môi trường: Một số loại quả
- Toán: Đếm vẹt, Màu sắc
III. Cách tổ chức thực hiện:
Hoạt động của cô
1.Ổn định tổ chức: (2 phút)

Dự kiến hoạt động của trẻ

Các con ơi. Chúng mình cùng lại đây với

cô nào. Cô xin giới thiệu với các con hôm nay - Trẻ vỗ tay.
có các cô về thăm lớp mình đấy. Các con cùng


chào đón các cô bằng một tràng pháo tay thật to
nào.
Về thăm lớp mình các cô còn tặng cho
chúng mình một món quà đấy, chúng mình cùng
lại đây khám phá món quà nào.
Cô và trẻ cùng đếm 1-2-3 mở. (Cô mở - Trẻ cùng đếm 1-2-3 với cô.
tấm khăn phủ nàn quả ra) Các con ơi. Hôm nay
các cô đã tặng cho chúng mình món quà gì vậy?

- Nhiều quả ạ (giỏ quả ạ)

+ Đây là quả gì? Quả ổi có màu gì

- Quả ổi ạ (quả táo, quả chuối

+ Đây là quả gì? Quả táo như thế nào?

a.) màu xanh (màu đỏ, màu

+ Đây là quả gì? Quả chuối có màu gì?...

vàng)

- Các con ơi quả để làm gì nhỉ?

- Quả để ăn ạ.


- Trước khi ăn chúng mình phải làm gì?

- Phải gọt vỏ ạ.
- Rửa tay sạch sẽ ạ.
- Rửa quả sạch sẽ ạ.

Đúng rồi đấy, ăn hoa quả rất tốt cho cơ thể
chúng mình. Vì trong hoa quả chứa rất nhiều - Trẻ chú ý nghe cô hướng dẫn.
vitamin giúp cho da dẻ chúng mình mịn màng,
cơ thể chóng lớn thông minh và khỏe mạnh đấy.
Nên các con hãy ăn nhiều loại hoa quả
nhé. Và nhớ rằng trước khi ăn chúng mình hãy
nhờ ông bà, bố mẹ, anh chị, người lớn rửa sạch
hoa quả và gọt vỏ. sau đó chúng mình phải rửa
tay bằng xà phòng sạch sẽ trước khi ăn nhé.
Và khi ăn hoa quả xong các con để vỏ vào
đâu nhỉ?

- Vâng ạ.
- Vứt vỏ vào thùng rác ạ.
- Vứt vỏ vào nơi quy định ạ.

Đúng rồi chúng mình hãy bỏ rác vào thùng
rác nhé.
2. Bài mới: (15 phút)

- Vâng ạ.



Cô có một câu chuyện rất là hay kể về một
bạn nhỏ khi ăn hoa quả bạn chưa biết bỏ rác vào
thùng rác đâu. Muốn biết đó là bạn nào trong
câu chuyện gì? Cô mời các con hãy ngồi lại đây
nghe cô kể câu chuyện nhé. (Cô và trẻ cùng hát
bài “Qủa” Của nhạc sĩ “Xanh Xanh” ngồi xung
quanh cô.
+ Cô kể diễn cảm lần 1.

- Trẻ ngồi quanh cô nghe kể
chuyện.

- Chúng mình thấy cô kể chuyện có hay
không?
- Đố các con cô vừa kể câu chuyện gì?

- Có ạ (vỗ tay)
- Khỉ ăn chuối.
- Khỉ con ăn chuối.

- Trong chuyện có những nhân vật nào?

- Khỉ mẹ, Khỉ con, Thỏ trắng ạ.

Đúng rồi đấy, chúng mình vừa được nghe
câu truyện “Khỉ con ăn chuối” phỏng theo
truyện của cô Vân Nhi đấy. Trong câu truyện có
Khỉ mẹ, Khỉ con, Thỏ trắng đấy.
Cô đội mũ đóng vai Khỉ con:
Xin chào các bạn, các bạn có nhận ra tôi là

ai không? (Tôi chính là Khỉ con đấy). Tôi rất
thích trèo cây và tôi trèo cây rất giỏi đấy. Các
bạn có muốn thi trèo cây với tôi không?

- Trẻ đứng lên bắt trước khỉ con

Cô và trẻ cùng làm động tác trèo cây giống Khỉ trèo cây.
con.( Cô động viên trẻ)
Đố các bạn biết Khỉ tôi thích ăn gì nào?
Đúng rồi, cảm ơn các bạn nhé. Nhắc đến ăn
chuối tôi lại cảm thấy xấu hổ quá, nhưng tôi có
một câu truyện muốn kể cho các bạn cùng nghe

- Khỉ ăn chuối ạ (ăn chuối ạ)


+ Cô kể lần 2 bằng tranh:

- Trẻ ngồi lên ghế.

* Giảng nội dung:
Các con ơi, Khỉ mẹ biết Khỉ con rất thích - Trẻ chú ý nghe cô kể chuyện.
ăn chuối, nên Khỉ mẹ đi chợ mua cho Khỉ con
một nải chuối đấy. Còn Khỉ con khi ăn chuối
vứt vỏ bừa bãi, nên đã dẫm vào vỏ chuối và bị
ngã rất đau đấy. Được bạn Thỏ trắng giúp đỡ
“nhặt hết vỏi chuối bỏ vào thùng rác” thì Khỉ
con đã nhận ra lỗi sai của mình và biết xin lỗi - Trẻ chú ý nghe cô kể chuyện.
bạn.
* Đàm thoại trên mô hình:

Bạn nào trong câu truyện chưa biết bỏ rác - Khỉ con a. (Khỉ mẹ ạ)
vào thùng rác nhỉ?
Không biết chuyện gì sẽ sảy ra với bạn Khỉ
con? Các con cùng xem tranh và nghe cô kể câu
truyện nhé.
Câu truyện kể rằng, một hôm Khỉ mẹ mua
cho Khỉ con nải chuối. Khỉ con thích lắm và Khỉ
con đã ăn hết nải chuối. Nhưng khi ăn chuối các - Vứt bừa bãi ạ.
con có biết Khỉ con đã vứt vỏ đi đâu không?
Đúng rồi, chính vì Khỉ con đã vứt vỏ bừa

- Vứt khắp nhà ạ.
- Bị ngã ạ.(Ngã oạch ạ)

bãi ra nhà nên Khỉ con đã bị làm sao?
Nếu là các con khi ăn xong các con sẽ vứt
vỏ vào đâu?
Đúng rồi, khi có vỏ, có rác các con nhớ để
vào thùng rác đừng vứt bừa bãi sẽ gây nguy
hiểm cho chính chúng mình và những người
xung quanh. Rác còn làm ô nhiễm môi trường

- Vứt rác vào thùng ạ
- Vứt rác vào nơi quy định ạ.


đấy.
Suy nghĩ của các con cũng giống như hành
động của Thỏ trắng. Các con có biết Thỏ trắng
đã làm gì giúp đỡ Khỉ con không?


- Đỡ Khỉ con dậy ạ.
- Nhặt vỏ chuối bỏ vào thùng
rác ạ.

Thỏ trắng gọn gàng, sạch sẽ và biết giúp đỡ
bạn chúng mình có học tập bạn Thỏ trắng
không?

- Có ạ

Còn Khỉ con có lúc chưa ngoan vì còn vứt
rác bừa bãi. Nhưng khi được Thỏ trắng giúp đỡ - Trẻ chú ý nghe cô hướng dẫn.
bạn đã nhận ra lỗi sai của mình và xin lỗi bạn
rồi đấy. Bạn còn hứa sẽ không vứt rác bừa bãi
nữa.
=> Giáo dục:
Các con phải ngoan ngoãn lễ phép biết vâng
lời người lớn. Biết nhận lỗi và xin lỗi khi mình
bị mắc lỗi, biết cảm ơn khi được người khác - Trẻ chú ý nghe cô hướng dẫn.
giúp đỡ.
Chúng mình phải biết yêu quý và giúp đỡ
mọi người xung quanh. Có ý thức bỏ rác vào nơi
quy định các con nhớ chưa nào.

- Vâng ạ.

-

- Tin gì, tin gì.


Có tin, có tin.
Các con ơi hôm nay ở trường mầm non Bình

Định có chiếu bộ phim hoạt hình rất là hay đấy.
Chúng mình cùng đi xem phim nhé.
Trẻ hát bài “Em Tập lái ô tô” rồi ngồi lên - Trẻ hát bài “Em Tập lái ô tô”
ghế xem phim.
Trong truyện “Khỉ con ăn chuối” có Khỉ

rồi ngồi lên ghế xem phim.


mẹ, Khỉ con và bạn Thỏ trắng rất là ngộ ngĩnh
và đáng yêu. Vậy bây giờ cô con mình hãy cùng
nhau đóng kịch giống Khỉ mẹ, Khỉ con và Thỏ
trắng nhé.
Cô hỏi trẻ: + Ai muốn đóng làm Khỉ mẹ nào?

- 1 bạn lên đóng làm Khỉ mẹ.

+ Ai sẽ làm Khỉ con?

- 1 bạn lên đóng làm Khỉ con.

+ Còn bạn nào muốn làm Thỏ trắng?

- 1 bạn lên đóng làm Thỏ trắng.

( Mỗi nhân vật cô mời một bạn lên )

Cô giới thiệu tên trẻ trong từng vai chơi còn
cô làm người dẫn chuyện.
Cô và trẻ cùng chơi đóng kịch 1-2 lần
Chúng mình vừa xem các bạn đóng kịch về
câu truyện gì nhỉ?

- Khỉ ăn chuối.
- Khỉ con ăn chuối.

Đúng rồi đó chính là nội dung câu truyện
“Khỉ con ăn chuối” đấy.
=> Giáo dục: Các con phải biết để rác vào thùng
giống bạn Thỏ. Và biết nhận lỗi và sửa sai giống
bạn Khỉ con nhé.

- Vâng ạ.

3. Kết thúc: 1 phút
Vào những hôm thời tiết đẹp như thế này,
bạn Khỉ và Thỏ con rất thích đi dạo chơi tắm
nắng đấy.
Vậy cô con mình cùng đi dạo chơi cùng các
bạn nhé.( cô mở nhạc bài “Trời nắng, trời mưa”

- Vâng ạ.

và cùng trẻ đi dạo chơi)

- Trẻ vui dạo chơi, rồi đi dần ra
ngoài.




×