KT45p

I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm)
Câu 1.(1®)Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu mà em chọn)
1.Những biểu hiện nào dưới đây thể hiện rõ tính tự chủ ?
A. Luôn làm theo số đông.
B. Không bị người khác làm ảnh hưởng, luôn hành động theo ý mình.
C. Luôn tự nhắc mình, xem hết bộ phim hay sẽ làm bài tập.
D. Từ chối lời rủ đi chơi của bạn thân để làm cho xong bài tập.
2.Ý kiến nào dưới đây thể hiện lòng yêu hoà bình ?
A. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn.
B. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết.
C. Sống khép mình mới tránh được xung đột.
D. Chỉ cần thân thiện với những người có quan hệ mật thiết với mình.
Câu 2 (1đ)Em hãy chọn hai trong những cụm từ: tương trợ nhau trong mọi công việc,
hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, lợi ích chung của mọi người, lợi ích của những người
khác để điền vào đoạn sau sao cho đúng với nội dung bài đã học:
Hợp tác là cùng chung sức làm việc, giúp
đỡ,..................................................................., lĩnh vực nào đó vì mục đích chung.
Hợp tác phải dựa trên cơ sở bình đ¼ng, hai bên cùng có lợi và không làm phương
hại đến.......................................................................
Câu 3(1đ)Hãy nối một ô ở cột A với một ô ở cột B sao cho đúng nhất:
A (Truyền thống đạo đức) B(Hành vi)
1. Hiếu thảo a/ Tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa
2. Cần cù lao động b/ Tìm hiểu về lịch sử chống ngoại xâm của dân tộc
3. Yêu nước c/ Kính trọng người trên
4. Biết ơn d/ Thăm hỏi, chăm sóc ông bà
đ/ Làm việc một cách thường xuyên, liên tục
II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1 (3đ)KØ luËt lµ g×? Lµm thÕ nµo ®Ó rÌn luyÖn tÝnh kØ luËt?
Cõu 3 (4) .An là lớp trởng và là bạn thân của Ba. Nhiều lần kiểm tra bài thấy Ba không
làm bài tập nhng An vẫn không ý kiến gì và cũng không báo gì với cô giáo.
- Hãy nhận xét hành vi của An.

- Nếu là An , em sẽ làm thế nào?
P N V HNG DN CHM
I. TRC NGHIM KHCH QUAN (3 im)
Cõu 1 (0,5 im) Khoanh trũn cõu D.
Cõu 2 (0,5 im) Khoanh trũn cõu B.
Cõu 3 (1 im) in nhng cm t theo th t nh sau:
- h tr ln nhau trong cụng vic, vo on trng th nht (0,5 im)
- n li ớch ca nhng ngi khỏc. vo on trng th hai (0,5 im)
Cõu 4 (1 im, mi kt ni ỳng cho 0,25 im)
Yờu cu kt ni nh sau: ni a/ vi 4 ; ni b/ vi 3; ni d/ vi 1; ni / vi 2.
II. T LUN (7 im)
Cõu 1 (3)
Học sinh nêu đúng khái niệm Kỉ luật : 1đ
Nêu đúng, đủ cách rèn luyện tính kỉ luật: 2 đ
Cõu 3 (4) . - Nhận xét hành vi của An là sai thể hiên sự thiếu chí công vô t, vi phạm kỉ
luật, không phải là tình ban trong sáng đích thực...(2đ).
- Nêu đợc cách xử lý hay: +Với t cách là ngời bạn thân....(1đ)
+ Với t cách là cán bộ lớp....(1đ)