Tải bản đầy đủ (.ppt) (31 trang)

thể tích của một hình

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.4 MB, 31 trang )

Cấu trúc bài dạy
Phần 1
Hình thành khái niệm về thể tích một hình
thông qua một số biểu tượng
Phần 2
Luyện tập so sánh thể tích một số hình đơn giản.
Phát triển kĩ năng nhìn hình

12/01/16

1


Phần 1
Hình thành khái niệm về thể tích một hình
thông qua một số biểu tượng
- Nhắc lại đặc điểm của hình lập phương: slide
slide 66
- Hình thành mối tương quan về lớn hơn,
bé hơn, bằng nhau của hai thể tích: slide
slide 77 =>
=> 11
11
- Hình thành biểu tượng về cộng hai thể tích: slide
slide 12
12
- Hình thành biểu tượng về sự khác nhau
về hình dạng của các thể tích bằng nhau: slide
lide 13
13
12/01/16



2


Phần 2
Luyện tập so sánh thể tích một số hình đơn giản
Phát triển kĩ năng nhìn hình
Bài 1: Đếm và so sánh thể tích của hai hình
(Slide 17 =>23)
Bài 2: Đếm và so sánh thể tích của hai hình
(Slide 24 =>27)
Trò chơi: Lắp ghép hình
(Slide 28 =>29)
12/01/16

3


Phiếu học tập
- Người ta dùng_________để đo thể tích
hình.
- Hình A nằm hoàn toàn trong hình B ta nói
thể tích của hình A______thể tích hình B.
- Hình C và hình D có cùng số hình lập phư
ơng như nhau. Vậy thể tích hình
C_______thể tích hình D.
12/01/16

4



- H×nh P ®­îc t¸ch thµnh hai h×nh:
h×nh M vµ h×nh N. VËy thÓ tÝch h×nh
P ___________h×nh M vµ h×nh N.
- Hai h×nh cã thÓ tÝch b»ng nhau cã
thÓ cã h×nh d¹ng__________

12/01/16

5


H×nh lËp ph­¬ng
ThÕ nµo lµ h×nh lËp ph­¬ng?

12/01/16

H×nh lËp ph­¬ng cã 6 mÆt lµ c¸c h×nh
vu«ng b»ng nhau

6


VÝ dô 1:

H×nh lËp ph­¬ng n»m hoµn toµn trong h×nh hép ch÷ nhËt
VËy thÓ tÝch h×nh lËp ph­¬ng bÐ h¬n thÓ tÝch h×nh hép ch÷
nhËt
Hay thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt lín h¬n thÓ tÝch h×nh lËp
ph­¬ng

12/01/16
7


VÝ dô 2:
H×nh A gåm cã bao nhiªu h×nh lËp ph­¬ng b»ng nhau?
H×nh B gåm cã bao nhiªu h×nh lËp ph­¬ng b»ng nhau?

H×nh A
12/01/16

H×nh B

8


§¸p ¸n:

H×nh A

H×nh B

H×nh A gåm 3 h×nh lËp ph­¬ng bằng nhau
H×nh B gåm 5 h×nh lËp ph­¬ng bằng nhau
VËy thÓ tÝch A h×nh bÐ h¬n thÓ tÝch h×nh B
12/01/16

9



VÝ dô 3:
H×nh C gåm cã bao nhiªu h×nh lËp ph­¬ng b»ng nhau?
H×nh D gåm cã bao nhiªu h×nh lËp ph­¬ng b»ng nhau?

H×nh C
12/01/16

H×nh D

10


§¸p ¸n:

H×nh
CC
H×nh

H×nh D
H×nh D

H×nh C gåm 5 h×nh lËp ph­¬ng b»ng nhau
H×nh D gåm 5 h×nh lËp ph­¬ng b»ng nhau
 h×nh C b»ng h×nh D
VËy thÓ tÝch h×nh C b»ng thÓ tÝch h×nh D
12/01/16

11



VÝ dô 4:
H×nh M

H×nh P

H×nh N

12/01/16
12
VËy
thÓ tÝch h×nh P= thÓ tÝch h×nh M + thÓ tÝch h×nh N


VÝ dô 5:

VËy 2 h×nh cã thÓ tÝch b»ng nhau, cã thÓ cã h×nh
d¹ng_______nhau.
kh¸c

12/01/16

13


Kết quả làm việc nhóm
các hình lập phương đo thể tích
-Người ta dùng__________________để
hình.
-Hình A nằm hoàn toàn trong hình B, ta nói thể


tích của hình A____hơn
thể tích hình B
-Hình C và hình D có cùng số hình lập phương như
bằng
nhau. Vậy thể tích hình C_______thể
tích hình D.

12/01/16

14


- H×nh P ®­îc t¸ch thµnh hai h×nh: h×nh M vµ h×nh
tæng thÓ tÝch c¸c
N gåm. VËy thÓ tÝch h×nh P b»ng
__________________
h×nh M vµ h×nh N.
- Hai h×nh cã thÓ tÝch b»ng nhau cã thÓ cã h×nh
kh¸c nhau
d¹ng__________

12/01/16

15


12/01/16

16



Bµi 1

Trong hai h×nh d­íi ®©y

H×nh hép ch÷ nhËt A gåm mÊy h×nh lËp ph­¬ng nhá
b»ng nhau?
H×nh hép ch÷ nhËt B gåm mÊy h×nh lËp ph­¬ng nhá
b»ng nhau?
H×nh nµo cã thÓ tÝch lín h¬n?

H×nh A
12/01/16

H×nh B
17


§¸p ¸n:
88 h×nh
h×nh lËp
lËp ph­¬ng
ph­¬ng nhá
nhá

Hình A

88 h×nh
h×nh lËp
lËp ph­¬ng

ph­¬ng nhá
nhá

Hình A

88 xx 22 == 16
16 h×nh
h×nh lËp
lËp ph­¬ng
ph­¬ng nhá
nhá
12/01/16

18


§¸p ¸n:

88 h×nh
h×nh lËp
lËp ph­¬ng
ph­¬ng nhá
nhá

88 h×nh
h×nh lËp
lËp ph­¬ng
ph­¬ng nhá
nhá


Hình A

12/01/16

Hình A

88 xx 22 == 16
16 h×nh
h×nh lËp
lËp ph­¬ng
ph­¬ng nhá
nhá

19


H×nh A
h×nh
lËp
ph­¬ng
nhá
h×nhlËp
lËpph­¬ng
ph­¬ngnhá
nhá
44 xx 22 == 8844h×nh
h×nh
lËp
ph­¬ng
nhá

44 xx 33 == 12
12 h×nh
h×nh lËp
lËp ph­¬ng
ph­¬ng nhá
nhá
44 xx 44 == 16
16 h×nh
h×nh lËp
lËp ph­¬ng
ph­¬ng nhá
nhá

VËy h×nh hép ch÷ nhËt A gåm 16 h×nh lËp ph­¬ng
nhá b»ng nhau
12/01/16

20


66 h×nh
h×nh lËp
lËp ph­¬ng
ph­¬ng nhá
nhá

H×nh B
H×nh
B


66 xx 33 == 18
18 h×nh
h×nh lËp
lËp ph­¬ng
ph­¬ng nhá
nhá
12/01/16

21


66 h×nh
h×nh lËp
lËp ph­¬ng
ph­¬ng nhá
nhá

H×nh B

12/01/16

66 x3
22 lËp
x3 == 18
18 h×nh
h×nh
lËp ph­¬ng
ph­¬ng nhá
nhá



99 h×nh
h×nh lËp
lËp ph­¬ng
ph­¬ng nhá
nhá
99 xx 22 == 18
18 h×nh
h×nh lËp
lËp ph­¬ng
ph­¬ng nhá
nhá

H×nh B
H×nh B

H×nh B

H×nh B

VËy h×nh hép ch÷ nhËt B gåm 18 h×nh lËp ph­¬ng
nhá b»ng nhau.

12/01/16

23


Bµi 2


Trong hai h×nh d­íi ®©y
H×nh nµo cã thÓ tÝch lín h¬n?

H×nh C
12/01/16

H×nh D
24


§¸p ¸n:

15
15 h×nh
h×nh lËp
lËp ph­¬ng
ph­¬ng nhá
nhá

H×nh C

H×nh C

13
13 h×nh
h×nh lËp
lËp ph­¬ng
ph­¬ng nhá
nhá


VËy h×nh C cã 28 h×nh lËp ph­¬ng nhá
12/01/16

25


Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×