Tải bản đầy đủ (.ppt) (30 trang)

Bai 13 phan ung hoa hoc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.05 MB, 30 trang )


Bài tập: Xét các hiện tượng sau đây và chỉ rõ đâu là hiện
tượng vật lí, đâu là hiện tượng hoá học. Giải thích?
 A. Cồn để trong lọ không kín bị bay hơi.
 B. Rượu êtylic tác dụng với oxi tạo ra khí cácbonic và nước.
 C. Dây tóc bóng đèn nóng và sáng lên khi dòng điện chạy
qua.
 D. Thuỷ tinh nóng chảy được thổi thành bình cầu.


Thế nào là phản
ứng hoá
học?


I/ Định nghĩa :
II/ Diễn biến của phản ứng hoá học :
III/ Khi nào phản ứng hóa học xảy ra? :
IV/ Làm thế nào nhận biết có phản ứng hóa
học xảy ra? :


I. Định nghĩa :


Hãy nhận xét các hiện tượng sau?
Hiện tượng
• Lưu huỳnh cháy trong không khí tạo ra chất khí

mùi hắc (khí lưu huỳnh đioxit)
• Cho vôi sống vào nước, vôi sống biến thành vôi tôi.


Những hiện tượng trên là hiện tượng hoá học.
Những hiện tượng trên là hiện tượng hoá học
Vì nó có khả năng biến đổi chất này thành chất
hay hiện tượng vật lí. Vì sao?
khác


I. Định nghĩa :

 Phản ứng hoá học là Quá

-Chấtứng
bị biến
Vd: Phản
hoá đổi
học:
trong
phản
ứng
trình làm biến đổi chất
hóa ôxit
Nhôm Phản
+gọi
Oxilàứng

Nhôm
gì?.
này thành chất khác .
học mới
đượcsinh

ghi
-Chất
ứng
Sản phẩm
theo
phương
ra
gọi
là
gì?.
Chất bị biến đổi trong phản Chất phản
ứng là chất phản ứng hay Hay trình chữ như
thế
nào
?.
Chất
tham
gia

Chất
tạo ra
chất tham gia

Chất mới sinh ra là sản phẩm
hay tạo thành .


I. Định nghĩa :



Phản ứng hoá học là quá trình làm biến đổi chất này thành
chất khác .

- Chất bị biến đổi trong phản ứng là chất phản ứng
hay chất tham gia .
- Chất mới sinh ra là sản phẩm .





Phương trình chữ của phản ứng hoá học :
- Tên các chất phản ứng  Tên các sản phẩm

Ví dụ: Nhôm +Brôm  Nhôm brômua


Cách đọc phương trình chữ của PƯHH :
Đọc theo đúng những gì diễn ra của phản ứng .

* Dấu “+” ở trước phản ứng đọc là “ tác dụng với ”
hay “phản ứng với”.
* Dấu “+” ở sau phản ứng đọc là “và”.
* Dấu “” đọc là “ tạo thành” hay “tạo ra”.

Ví dụ 1 : Nhôm + Brôm  Nhôm brômua
Đọc là : Nhôm tác dụng với Brôm tạo ra Nhôm brômua .
Ví dụ 2 : Kẽm + AxitClohidric  KẽmClorua + hiđro
Đọc là : Kẽm tác dụng với AxitClohidric tạo ra Kẽm Clorua và Hiđro
.



Bài tập1 :

Đánh dấu X vào ô ứng với hiện tượng hoá học hay hiện
tượng vật lí . Viết phương trình chữ của phản ứng hoá học ?
Các quá trình

Hiện tượng
Hoá
học

a/ Dây sắt cắt nhỏ tán thành
đinh sắt
b/ Đốt bột nhôm trong oxi
tạo ra nhôm oxit
c/ Điện phân nước ta thu
được khí hiđro và khí oxi
d/ Nung đá vôi (Canxi
cacbonat) thu được vôi sống
(Canxi oxit) và khí cacbonic

Vật


Phương trình chữ của phản
ứng hoá học

X
X

X
X

to

Nhôm + oxi  Nhôm oxit
§iÖn ph©n
Nước  khí Hidro

+ khí oxi

o
tCacbonic

Canxi cacbonat
+ Canxi oxit


Bài tập 2 :
Hãy đọc phương trình
chữ của các phản ứng hoá học sau:
o
t
a/ Sắt + lưu huỳnh  Sắt (II) sunfua
Sắt tác dụng với lưu huỳnh tạo ra sắt (II) sunfua
to
b/ Rượu êylic + ôxi  Cácbonic + nước
Rượu êtylic tác dụng với ôxi tạo ra cácbonic và nước
to
c/ Nhôm hyđrôxit  Nhôm ôxit + nước

Nhôm hyđrôxit tạo thành nhôm ôxit và nước
to
d/ Hiđrô + ôxi  Nước
Hyđrô tác dụng với ôxi tạo ra nước


I/ Định nghĩa :
II/ Diễn biến của phản ứng hoá học :


Bản chất của phản ứng hoá học là gì ?
Xét phản ứng hoá học giữa khí hidro với khí oxi
Hidro
Hidro
Oxi
Oxi
Hidro
Hidro

Trong quá
Kết
Trước
trình
thúc
phản
phản
phản
ứng
ứng
ứng



Xét phản ứng hoá học giữa khí hidro với khí oxi
Thảo luận nhóm hoàn thành bảng sau :
Các giai đoạn

1.Trước phản ứng
2.Trong phản ứng
3. Sau phản ứng

Có những phân tử
nào ?

Những nguyên tử nào
liên kết với nhau?

Có 1 phân tử Oxi,
2 phân tử Hidro

Có 2 nguyên tử Hidro
liên kết với nhau và 2
nguyên tử Oxi liên kết
với nhau

Không có phân tử
nào

Các nguyên tử không
liên kết với nhau


Có 2 phân tử nước

2 nguyên tử Hidro liên
kết với 1 nguyên tử
Oxi


Hãy so sánh chất phản ứng và chất sản phẩm về:
+ Số lượng nguyên tử mỗi lọai
+ Liên kết giữa các nguyên tử trong phân tử.
Hidro

Hidro

Hidro

Oxi Hidro

Oxi
Oxi

Hidro

Hidro

Oxi Hidro

Hidro

Tríc ph¶n øng


Đáp án

KÕt thóc ph¶n øng

+ Số lượng nguyên tử mỗi loại của chất phản ứng và sản phẩm không đổi
+ Liên kết giữa các nguyên tử trong phân tử thay đổi


Hãy rút ra kết luận
về bản chất của
phản ứng hoá học ?


I. Định nghĩa :
II. Diễn biến của phản ứng hoá học :



 Kết luận: “Trong phản ứng hoá học chỉ có liên kết
giữa các nguyên tử thay đổi làm cho phân tử này
biến đổi thành phân tử khác.”


Hãy quan sát mô hình phản ứng giữa kẽm và axit clohidric
và nhận xét đặc điểm liên kết của nguyên tử kim lọai trước
và sau phản ứng?
H

Zn


Cl

H
Cl

Trước phản ứng

Trong phản ứng


H
Cl
Zn
Cl
H
Trong phản ứng

Sau phản ứng


LƯU Ý :

Nếu có một số đơn chất kim loại tham gia
phản ứng thì sau phản ứng kim loại phải liên
kết với nguyên tử của nguyên tố khác.
VD:

Mg + 2HCl  MgCl2 + H2



TRÒ CHƠI
Dãy bàn bên phải

Ngôi sao may mắn !

Dãy bàn bên trái

Luật chơi :
Lớp chia làm 2đội : A và B . Gồm 6 ngôi sao khác màu .
Lần lượt mỗi đội chọn một ngôi sao để trả lời , trong đó
có một ngôi sao may mắn , nếu đội nào trả lời sai thì đội
khác trả lời thay và ghi điểm của đội đó . Đội nào nhiều
điểm đội đó thắng .
( Mỗi câu hỏi thời gian suy nghĩ 20 giây )



HẾT GIỜ

6
Điểm

Hãy đọc phương trình chữ sau:
Canxi cácbonat + axit clohidric  Canxi clorua + Khí cácbonic + Nước

Đáp án:
Canxi cácbonat tác dụng với axit clohidric tạo ra canxi clorua, khí cácbonic
và nước.



HẾT GIỜ

6
Điểm

Khẳng định nào đúng?
Trong một phản ứng hóa học, các chất phản ứng và sản phẩm phải chứa
cùng:
A. Số nguyên tử trong mỗi chất.
B. Số nguyên tử tạo ra chất.
C. Số nguyên tử của mỗi nguyên tố.
D. Số phân tử của mỗi chất.

Đáp án : c


NHÓM CỦA BẠN ĐƯỢC THƯỞNG 7 ĐIỂM
VÀ MỘT TRÀNG VỖ TAY CỦA CÁC BẠN


Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×