PGD&ĐT THANH HÀ
TRƯỜNG TIỂU HỌC CẨM CHẾ
LUYỆN TỪ VÀ CÂU-LỚP 4
GV: Bùi Thị Thanh Hường
Thứ năm ngày 20 tháng 2 năm 2014
Luyện từ và câu
Bài cũ:
1. Dấu gạch ngang dùng để làm gì?
1. Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu:
- Chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.
- Phần chú thích trong câu.
- Các ý trong một đoạn liệt kê.
2.Tìm dấu gạch ngang trong mẩu chuyện “ Đãng trí bác
học ” (trang 15) và nêu tác dụng của chúng?
Một nhà bác học có tính đãng trí đi tàu hỏa. Khi nhân
viên soát vé đến, nhà bác học tìm toát mồ hôi mà chẳng
thấy vé đâu. May là người soát vé này nhận ra ông, bèn
bảo:
- Thôi, ngài không cần xuất trình vé nữa.
Nhà bác học vẫn loay hoay tìm vé và nói:
- Nhưng tôi vẫn phải tìm bằng được vé để biết phải
xuống ga nào chứ!
2. Các câu văn có dấu gạch ngang trong mẩu chuyện trên
là:
- Thôi, ngài không cần xuất trình vé nữa.
- Nhưng tôi vẫn phải tìm bằng được vé để biết phải xuống
ga nào chứ!
Dấu gạch ngang trong các câu văn trên dùng để đánh dấu
chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.
Thứ năm ngày 20 tháng 2 năm 2014
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ : Cái đẹp
Bài 1 / 52: Chọn nghóa thích hợp với mỗi tục ngữ sau
Phẩm chất quý
hơn vẻ đẹp
bên ngoài
Hình thức
thường thống
nhất với nội
dung
Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.
Người thanh tiếng nói cũng thanh
Chuông kêu khẽ đánh bên thành cũng kêu
Cái nết đánh chết cái đẹp
Trông mặt mà bắt hình dong
Con lợn có béo thì lòng mới ngon.
Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.
Phẩm chất quý
hơn vẻ đẹp
bên ngoài
Hình thức
thường thống
nhất với nội
dung
Cái nết đánh chết cái đẹp
Người thanh tiếng nói cũng thanh
Chuông kêu khẽ đánh bên thành cũng
kêu
Trông mặt mà bắt hình dong
Con lợn có béo thì lòng mới ngon.
Thứ năm ngày 20 tháng 2 năm 2014
Luyện từ và câu
2. Nêu một trường hợp có thể sử dụng một trong những tục
ngữ nói trên?
Bài 3/ 52: Tìm các từ ngữ miêu tả mức độ cao của cái đẹp
Các từ ngữ
miêu tả mức độ cao
của cái đẹp
Tuyệt vời, tuyệt diệu, tuyệt
trần, mê hồn, mê li, vô cùng,
không tả xiết, không tưởng
tượng được, như tiên …
Thứ năm ngày 20 tháng 2 năm 2014
Luyện từ và câu
4. Đặt câu với một từ ngữ em vừa tìm được ở bài tập 3?