quy đồng mẫu nhiều phân số

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
THĂM LỚP
Bộ môn : SỐ HỌC
LỚP: 6A5

Giáo viên dạy: LÊ THANH HOA


1. Nêu tính chất cơ bản của phân số.
-3 -5
2. Viết các phân số
thành
;
5
8
các phân số tương ứng bằng chúng
nhưng cùng có chung một mẫu là 40?



Làm thế nào để các phân số:
1 −3 2 −5
; ; ;
2 5 3 8
cùng có chung một mẫu?


TIẾT 75: QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ
1. Quy đồng mẫu hai phân số
a. Quy đồng mẫu các phân số:
- Là viết các phân số đã cho thành các phân số tương

ứng bằng chúng nhưng có chung một mẫu.


TRÒ CHƠI TIẾP SỨC
Điền số thích hợp vào ô vuông:

-3
=
5
80

-3
=
5
120
-3
=
5
160

;

-5
=
8
80

;

-5

=
8
120

;

-5
=
8
160


TIẾT 75: QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ
1. Quy đồng mẫu hai phân số
a. Quy đồng mẫu các phân số:
- Là viết các phân số đã cho thành các phân số tương
ứng bằng chúng nhưng có chung một mẫu.
b. Cách tìm thừa số phụ:
Lấy mẫu chung ( BCNN của các mẫu ) chia cho từng mẫu
2. Quy đồng mẫu nhiều phân số
a. Ví dụ

5
7
−2
;
;
Quy đồng mẫu các phân số sau:
12 30 15

HOẠT ĐỘNG NHÓM
1. Tìm BCNN(12, 30, 15):

5 PHÚT

BCNN(12, 30, 15) = ………
2. Tìm thừa số phụ:
……: 12 = ……..
……: 30 = ……..
……:15 = ……..
3. Nhân tử và mẫu của mỗi phân số với thừa số phụ tương
5
5g.... ......
ứng:
=
=

12 12g.... ......
7
7g.... ......
=
=
30 30g.... ......
−2 −2g.... ......
=
=
15 15g.... ......

TIẾT 75: QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ
1. Quy đồng mẫu hai phân số
2. Quy đồng mẫu nhiều phân số
a. Ví dụ
b. Quy tắc
Muốn quy đồng mẫu nhiều phân số với mẫu số dương ta
làm như sau:
Bước 1: Tìm một bội chung của các mẫu (thường là BCNN)
để làm mẫu chung.
Bước 2: Tìm thừa số phụ của mỗi mẫu (bằng cách chia mẫu
chung cho từng mẫu).
Bước 3: Nhân cả tử và mẫu của mỗi phân số với thừa số
phụ tương ứng.


Quy đồng mẫu các phân số sau:

−3 −11 −5
;
;
24 18 −36

−5
5
=
Viết
−36 36
−3 −1
Rút gọn
=

24 8
−1 −11 5
;
;
Quy đồng :
8 18 36

<9> <4> <2>
BCNN( 8, 18, 36) = 72

Quy đồng :

−1 −9 −11 −44 5 10
=
;
=
;
=
8
72 18
72 36 72



HƯỚNG DẪN HỌC TẬP

a. Đối với bài học ở tiết học này:
- Học thuộc quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân số
- Làm BT 29, 30, 31 (Sgk. Tr 19)
b. Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:

- Tiết sau “Luyện tập”
- Ôn tập cách rút gọn phân số.


BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC,
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ CÙNG
CÁC EM HỌC SINH SỨC KHỎE
VÀ HẠNH PHÚC !