bài 13 phản ứng hóa học

MÔN: HÓA HỌC
GV: TRẦN THỊ LÓT


KIỂM TRA MIỆNG
1. - Phản ứng hóa học là gì ? (5 đ)
- Ghi lại PT chữ và cho biết chất tham gia và sản phẩm của PƯHH
sau: Cho axit clohiđric tác dụng với canxi cacbonat tạo thành canxi
clorua, nước và khí cacbon đioxit. (5 đ)

ĐÁP ÁN
- Phản ứng hóa học là quá trình biến đổi chất này thành chất khác.
- PT chữ:
axit clohiđric + canxi cacbonat 
→ canxi clorua + cacbon đioxit + nước
TG

SP


KIỂM TRA MIỆNG
2. - Nêu bản chất của phản ứng hóa học diễn ra. (5 đ)
- Dựa vào dấu hiệu nào để biết có PƯHH xảy ra? Cho VD (5 đ)


3
5 16 Bài 13 – Tiết 19:
11

PHẢN ỨNG HÓA HỌC(TT)

III. KHI NÀO PHẢN ỨNG HÓA HỌC
XẢY RA ?:


*Thí nghiệm

Thí nghiệm

Điều kiện xảy ra
phản ứng

1.Kẽm + Axit
clohi đric

Các chất tham gia phải
tiếp xúc với nhau

- Có sủi bọt khí
- Kẽm tan dần

Các chất tham gia phải
tiếp xúc với nhau

Có kết tủa trắng

Đun nhiệt độ thích hợp

- Có chất màu đen
- Mùi khét

2.Bari clorua
+ Natri sunfat
3. Đốt đường

4. Nấu rượu từ - Có men làm chất xúc
tinh bột
tác.
- Nhiệt độ thích hợp 28320 C

Dấu hiệu nhận biết pứ
xảy ra

Có chất mới ở thể
lỏng (Rượu)


3
5 16 Bài 13 – Tiết 19:
11

PHẢN ỨNG HÓA HỌC(TT)

III. KHI NÀO PHẢN ỨNG HÓA HỌC
XẢY RA ?:
- Các chất tham gia phải tiếp xúc với nhau
- Cần cung cấp nhiệt độ thích hợp.
- Cần chất xúc tác để phản ứng xảy ra nhanh
hơn.

*Khi nào

phản ứng hóa
học xảy ra?


Chẻ nhỏ củi

Tạo các lỗ trong viên than tổ ong.

Than đập nhỏ

Mâm chia lửa trong bếp ga

Những việc làm trên của con người nhằm mục đích gì?

Tăng diện tích tiếp xúc giữa nhiên liệu và khí oxi


3
5 16 Bài 13 – Tiết 19:
11

PHẢN ỨNG HÓA HỌC(TT)

III. KHI NÀO PHẢN ỨNG HÓA HỌC
XẢY RA ?:
IV. LÀM THẾ NÀO NHẬN BIẾT CÓ
PHẢN ỨNG HÓA HỌC XẢY RA ?:


*Thí nghiệm

Thí nghiệm

Điều kiện xảy ra
phản ứng

1.Kẽm + Axit
clohi đric

Các chất tham gia phải
tiếp xúc với nhau

- Có sủi bọt khí
- Kẽm tan dần

Các chất tham gia phải
tiếp xúc với nhau

Có kết tủa trắng

Đun nhiệt độ thích hợp

- Có chất màu đen
- Mùi khét

2.Bari clorua
+ Natri sunfat
3. Đốt đường

4. Nấu rượu từ - Có men làm chất xúc

tinh bột
tác.
- Nhiệt độ thích hợp 28320 C

Dấu hiệu nhận biết pứ
xảy ra

Có chất mới ở thể
lỏng (Rượu)


3
5 16 Bài 13 – Tiết 19:
11

PHẢN ỨNG HÓA HỌC(TT)

III. KHI NÀO PHẢN ỨNG HÓA HỌC
XẢY RA ?:
IV. LÀM THẾ NÀO NHẬN BIẾT CÓ
PHẢN ỨNG HÓA HỌC XẢY RA ?:
*Dấu hiệu có chất mới tạo thành như:
- Có khí thoát ra
- Có tạo kết tủa.
- Có thay đổi màu sắc, tỏa nhiệt, phát sáng…

*Dựa vào
dấu hiệu nào
để nhận biết
PƯHH xảy ra?

Sắt để lâu ngày thường bị gỉ hay còn gọi là bị oxi hóa (Do sắt tác
dụng với oxi tạo thành sắt từ oxit ).


Mạ

- Phủ lên bề mặt kim loại một chất để ngăn kim loại tiếp xúc
với oxi ( Sơn, mạ, tráng men, bôi dầu mỡ…)
- Rửa sạch, lau khô, để nơi thoáng mát các đồ dùng.


Sắt để lâu ngày thường bị gỉ (Do sắt tác dụng với oxi tạo thành
sắt từ oxit).
1. Viết phương trình chữ của phản ứng.
2. Dấu hiệu nào chứng tỏ phản ứng xảy ra?
3. Điều kiện để phản ứng xảy ra là gì?
4. Phản ứng trên có lợi hay có hại cho con người?
5. Muốn hạn chế phản ứng trên xảy ra, chúng ta đã tiến hành các
biện pháp nào?


Quá trình quang hợp của cây xanh (Học ở Sinh học lớp 6)
cũng là phản ứng hóa học.
1. Điều kiện để phản ứng xảy ra là gì?
2. Viết phương trình chữ của phản ứng.
3. Phản ứng trên có lợi hay có hại? Vì sao?
4. Trong sản xuất, để cây trồng quang hợp tốt chúng ta cần có
biện pháp gì?

C02

C02

ánh sáng
Diệp lục

O2

C02

Nước
O2

Tinh bột
O2

Nước

O2

1. Điều kiện để phản ứng xảy ra là gì?
2. Viết phương trình chữ của phản ứng.
3. Phản ứng trên có lợi hay có hại? Vì
sao?
4. Trong sản xuất, để cây trồng quang hợp
tốt chúng ta cần có biện pháp gì?
Nước

Nước
Nước


HƯỚNG DẪN
*Bài này:
- Học bài.
- Làm bài tập 5,6 trang 51 SGK.
*Bài mới:
- Xem bài “ TH 3: Dấu hiệu của hiên tượng và PƯHH”
* Chuẩn bị: - Đọc kĩ các thí nghiệm
- Bảng tường trình