Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Giáo án môn lịch sử lớp 4 tuần 26

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (70.7 KB, 2 trang )

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN LỊCH SỬ LỚP 4
TUẦN : 26
Ngày soạn : 7/ 3/ 2011
Ngày dạy : 10/ 3/ 2011
Môn
: Lịch sử
Tiết
: 26
Tên bài dạy : CUỘC KHẨN HOANG Ở ĐÀNG TRONG
I/. MỤC TIÊU :
- HS biết sơ lược về quá trình khẩn hoang ở Đàng Trong.
- HS trình bày và chỉ được vùng đất khẩn hoang trên lược đồ.
- Giáo dục HS tôn trọng sắc thái của các dân tộc.
II/. CHUẨN BỊ :
- GV : Bản đồ Việt Nam thế kỉ XVI - XVII
- HS : Tìm hiểu bài
III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động Thầy
Hoạt động :
Khởi động
1. Ổn định :
2. Kiểm tra kiến thức cũ :
Trịnh - Nguyễn phân tranh
+ Em hãy cho biết do đâu mà vào đầu thế kỉ
XVI, nước ta lâm vào thời kì bị chia cắt ?
+ Nhà Mạc ra đời như thế nào ?
+ Cuộc xung đột giữa các tập đoàn phong kiến
đã gây ra những hậu quả gì ?
3.Bài mới : Cuộc khẩn hoang ở Đàng Trong
Hoạt động 1 :
Cung cấp kiến thức mới


Hình thức : cá nhân, nhóm
Nội dung :
1) Chúa Nguyễn tổ chức khai hoang
- Yêu cầu HS dựa vào SGK thảo luận các câu
hỏi:
a) Ai là lực lượng chủ yếu trong cuộc khẩn
hoang ở Đàng Trong ?
b) Chính quyền chúa Nguyễn đã có biện pháp
gì giúp dân khẩn hoang ?
c) Dựa theo bản đồ , em hãy mô tả cuộc hành
trình của đoàn người khẩn hoang vào phía
Nam?
d) Người khẩn hoang đã làm gì ở những nơi họ
đến?
- Gọi các nhóm trình bày . Nhóm khác bổ

Hoạt động Trò

+ Vua chỉ bày trò ăn chới xa xỉ…
tranh giành quyền lực.
+ Lợi dụng tình hình suy yếu của
nhà Hậu Lê, Mạc Đăng Dung…
lập ra triều Mạc.
+ Đất nước bị chia cắt … phát
triển của đất nước.

- Hoạt động nhóm 4 HS
+ Quân lính, nông dân
+ Được cấp lương thực trong nửa
năm cùng một số nông cụ.

+ Từ vùng đất Phú Yên … tiến
sâu vào vùng đồng bằng sông
Cửu Long.
+ Họ lập làng, lập ấp mới.
- Đại diện nhóm báo cáo


sung
- Kết luận : Trước thế kỉ XVI, từ sông Gianh
vào phía Nam, đất hoang nhiều, dân cư thưa
thớt. Cuối thế kỉ XVI chúa Nguyễn chiêu mộ
dân nghèo tiến vào phía Nam khẩn hoang lập
làng.
2) Kết quả của cuộc khai hoang
- Yêu cầu HS dựa vào SGK và so sánh tình
hình đất đai của Đàng Trong trước và sau cuộc
khẩn hoang ? ( Phát phiếu BT ) Yêu cầu trao
đổi
Trước khi
Sau khi khẩn
khẩn hoang
hoang
Đến hết vùng Mở rộng đến
Diện tích đất Quảng Nam
hết ĐB sông
Cửu Long
Tình trạng
Hoang hoá
Đất được sử
đất

nhiều
dụng tăng
Có thêm làng
Làng xóm,
Thưa thớt
xóm ngày
dân cư
càng trù phú
- Cuộc sống chung giữa các dân tộc phía Nam
đã đem lại kết quả gì ?
- Gọi HS đọc ghi nhớ SGK
Hoạt động 2 :
Củng cố
- Tổ chức trò chơi : Chuyền hộp thư
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị : Thành thị ở thế kỉ XVI – XVII.

- Hoạt động nhóm 4 HS
- Đại diện nhóm phát biểu

- Xây dựng cuộc sống hoà hợp ,
xây dựng nền văn hoá chung trên
cơ sở vẫn duy trì những sắc thái
văn hoá riêng của mỗi dân tộc.
- 2 HS đọc
- Cả lớp tham gia




×