Tuần 10 hai đứa trẻ

ĐỌC VĂN: TIẾT 35,36,37

HAI ĐỨA TRẺ
- Thạch Lam -


-

ĐỌC VĂN: TIẾT 35,36

HAI ĐỨA TRẺ
- Thạch Lam -


I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả:
a. Cuộc đời:
- Thạch Lam (1910-1942), tên thật là
Nguyễn Tường Vinh sau đổi thành Nguyễn
Tường Lân.
- Xuất thân: gia đình công chức nghèo
đông con.
- Là em ruột của Nhất Linh, Hoàng Đạo,
thành viên chủ chốt của nhóm văn “Tự lực
văn đoàn”.
 Tuổi thơ nhọc nhằn, cuộc sống lao lực,
ông mất vì bệnh lao phổi ở tuổi 32 , độ
tuổi rực rỡ trên văn đàn.


I. Tìm hiểu chung

1.Tác giả
a. Cuộc đời
b. Sự nghiệp:
- Là cây bút xuất sắc trong nhóm“Tự lực văn đoàn”
- Có quan niệm văn chương lành mạnh và tiến bộ
- Có biệt tài về truyện ngắn: Truyện không có cốt truyện  như một bài thơ
trữ tình

* Một số tác phẩm tiêu biểu:
- SGK:
- Ngoài ra: Hai truyện viết cho thiếu nhi: “Quyển sách”, “Hạt ngọc”
(1940)


“ Về bút pháp, có thể nói Thạch Lam là nhà văn mở đầu cho một giọng
điệu riêng: trữ tình hướng nội trong truyện ngắn.
“ Đối với tôi, văn chương không phải là một cách đem đến cho người đọc
sự thoát li hay sự quên, trái lại văn chương là một thứ khí giới thanh cao
và đắc lực mà chúng ta có, để vừa tố cáo và thay đổi một cái thế giới giả
dối và tàn ác, làm cho lòng người thêm trong sạch và phong phú hơn”
“ Ngay trong tác phẩm đầu tay (Gió đầu mùa), người ta đã thấy Thạch
Lam đứng vào một phái riêng... Ông có một ngòi bút lặng lẽ, điềm tĩnh
vô cùng, ngòi bút chuyên tả tỉ mỷ những cái rất nhỏ và rất đẹp... Phải là
người giàu tình cảm lắm mới viết được như vậy...” – Vũ Ngọc Phan -



I. Tìm hiểu chung
2. Tác phẩm:
_ Xuất xứ: In trong tập “Nắng

trong vườn”:
_ Bố cục: Phố huyện Cẩm
Giang, Hải Dương
_ Đặc điểm: Đặc sắc, có sự hoà
quyện giữa hai yêu tố hiện thực
và trữ tình


II. Đọc hiểu văn bản
1. Phố huyện lúc chiều tối:
- Những câu văn mở đầu:
+ Nhịp điệu chậm rãi, nhẹ nhàng
+ Gợi cảm , tinh tế
Giúp người đọc nhận biết cảnh vật khơi gợi cảm xúc trước cảnh vật


II. Đọc hiểu văn bản
1. Phố huyện lúc chiều tối
a.Cảnh vật:
- Âm thanh:
+ Tiếng trống thu không ...
+ Tiếng ếch nhái kêu ran ....
+ Tiếng muỗi vo ve

 Âm thanh
quen thuộc,
gần gũi, bình dị


II. Đọc hiểu văn bản

1. Phố huyện lúc chiều tối:
- Hình ảnh:
+ Phương Tây đỏ rực như lửa cháy và
những đám mây ánh hồng như hòn than
sắp tàn
+ Dãy tre làng trước mặt đen lại,và cắt
hình rõ rệt trên nền trời

 Khung
cảnh thanh
bình êm ả và
thi vị


II. Đọc hiểu văn bản
1. Phố huyện lúc chiều tối:
a. Cảnh vật:

- Âm thanh:
- Hình ảnh :

 Một bức hoạ đồng quê quen thuộc gần gũi vợi mọi
làng quê Việt, một bức tranh quê bình dị mà không kém
phần thơ mộng.


II. Đọc hiểu văn bản
1. Phố huyện lúc chiều tối:
a. Cảnh vật:
b. Cuộc sống con người:

* Chợ tàn: người về hết, tiếng ốn ào cũng mất, trên đất chỉ
còn lại rác rưởi ....một mùi âm ẩm bốc lên ...
* Mấy đứa trẻ con nhà nghèo: nhặt nhạnh thanh nứa,
thanh tre hay bất cứ thứ gì ...của người bán hàng để lại...
* Mẹ con chị Tí: ngày mò cua bắt tép, tối dọn hàng nước, chả
kiếm được bao nhiêu nhưng chiều nào chị cũng dọn hàng...
* Chị em Liên: cửa hàng tạp hóa nhỏ xíu ...bán cũng chẳng
ăn thua gì.
* Bà cụ Thi: một bà già hơi điên, tiếng cười khanh khách ...


II. Đọc hiểu văn bản
1. Phố huyện lúc chiều tối:
a. Cảnh vật:
b. Cuộc sống con người:
- Mấy đứa trẻ con nhà nghèo:
- Mẹ con chị Tí:
- Bà cụ Thi:
- Chị em Liên:
 Đó là những cảnh đời nghèo nàn, lặng lẽ, đáng thương


II. Đọc hiểu văn bản
1. Phố huyện lúc chiều tối:
a. Cảnh vật:
b. Cuộc sống con người:
c. Tâm trạng Liên:
- Trước thiên nhiên: lòng buồn man mác, cảm nhận thấm
thía cái mùi riêng của đất quê...
- Trước con người: Động lòng thương những đứa trẻ, chia

sẻ cảm thông với mẹ con chị Tí và bà cụ Thi...
 Tâm hồn nhạy cảm, tinh tế, chan chứa yêu thương, sớm
động lòng trắc ẩn trước những cảnh đời, kiếp người.


1. Phố huyện lúc chiều tối:
Cuộc sống con người:

Cảnh vật:
- Quen thuộc, gần gũi
với mọi làng quê Việt

- Nghèo nàn, lặng lẽ,
đáng thương

Tâm trạng Liên
- Trước thiên nhiên: lòng buồn man mác, cảm nhận thấm
thía cái mùi riêng của đất quê...
- Trước con người: Động lòng thương những đứa trẻ, chia
sẻ cảm thông với mẹ con chị Tí và bà cụ Thi...
 Tâm hồn nhạy cảm, tinh tế, chan chứa yêu thương, sớm
động lòng trắc ẩn trước những cảnh đời, kiếp người.


1. Phố huyện lúc chiều tối:
* Tóm lại:
Bức tranh phố huyện lúc chiếu tối mang đậm cái
hồn của làng quê Việt Nam. Cảnh vật và cuộc
sống con người vừa gợi nét êm đềm, thi vị, vừa
gợi sự lam lũ vất vả, cơ cực của chất bùn lầy nước

đọng.


Chân thành cảm ơn các thầy cô giáo
và các em học sinh


II. Đọc hiểu văn bản
2. Phố huyện về đêm và khi đoàn tàu đi qua
a. Phố huyện về đêm
* Cảnh vật
- Bóng tối

- Ánh sáng

- Đường phố và các ngõ con
chứa đầy bóng tối

- Khe sáng, vệt sáng, quầng
sáng

- Tối hết cả con đường thăm
thẳm...các ngõ vào làng sẫm
đen hơn nữa ...

- Chấm lửa nhỏ vàng lơ
lửng, hột sáng ...

 Mênh mông, hiu quạnh,
dày đặc

 Nhỏ bé, yếu ớt, le lói


II. Đọc hiểu văn bản
2. Phố huyện về đêm và khi đoàn tàu đi qua
a. Phố huyện về đêm
* Cảnh vật
 Nghệ thuật tương phản: Bóng tối khiến ánh sáng thêm leo
lét. Ánh sáng khiến bóng tối thêm dày đặc
 Ánh sáng và bóng tối biểu trưng cho những kiếp người mờ
nhạt, nhỏ bé, sống lay lắt vật vờ như những cái bóng trong
màn đêm của xã hội thực dân phong kiến.


II. Đọc hiểu văn bản
2. Phố huyện về đêm và khi đoàn tàu đi qua
a. Phố huyện về đêm
* Cảnh vật
* Cuộc sống con người:
- Bác phở Siêu: bóng bác mênh mông ngả xuống một vùng đất
- Gia đình bác Xẩm ngồi trên manh chiếu... bác chưa hát vì
chưa có khách nghe...
- Mẹ con chị Tí, chị em Liên...
“Chừng ấy con người trong bóng tối mong đợi một cái gì tươi
sáng cho sự sống nghèo khổ hàng ngày của họ”


II. Đọc hiểu văn bản
2. Phố huyện về đêm và khi đoàn tàu đi qua

a. Phố huyện về đêm
a.1. Cảnh vật
a.2. Cuộc sống con người:
 Những thân phận nhỏ bé, sống lay lắt, đang dần héo mòn
nơi phố huyện tăm tối
 Nhịp sống của họ cứ lặp đi lặp lại, ngày này qua ngày
khác, đơn điệu, mệt mỏi., quẩn quanh, tù túng nhưng họ vẫn
hi vọng
Ước mơ mờ mịt, xa xăm nhưng vẫn ánh lên vẻ đẹp của tình
người và ngày mai tươi sáng.


II. Đọc hiểu văn bản
2. Phố huyện về đêm và khi đoàn tàu đi qua
a. Phố huyện về đêm
a.1. Cảnh vật
a.2. Cuộc sống con người:
a.3. Tâm trạng Liên
- Lặng lẽ dõi theo những mảnh đời nghèo nàn và cảm thương
cho họ.
- Nhớ lại những ngày tháng tươi đẹp ở Hà Nội ...
 Ý thức sâu sắc về cuộc sống ngưng đọng, buồn tẻ ở phố
huyện
 Thấu hiểu và nói hộ ước mơ của những người dân phố huyện.
 Thạch Lam đã thể hiện một cách nhẹ nhàng, kín đáo niềm
xót thương đối với những kiếp người ở phố huyện và trân trọng
ước mong đổi đời tuy còn mơ hồ của họ.


Giờ dạy nghiên cứu bài học

từ tiết 37


KHÁI QUÁT NỘI DUNG 2 TIẾT TRƯỚC

I.Tìm hiểu chung
II.Đọc – hiểu văn bản
1.Phố huyện lúc chiều tối

Tiết 35

2.Phố huyện về đêm và khi đoàn tàu đi qua
a.Phố huyện về đêm

Tiết 36


1. Phố huyện lúc chiều tối

Cảnh vật

Cuộc sống con người

Gần gũi, thân thiết , bình dị mà
nên thơ, gợi nỗi buồn man mác
trong lòng người

- Nghèo khổ, lầm than, đáng
thương  cái nhìn đầy xót thương
của Liên

Tâm trạng Liên
Buồn man mác, sớm động lòng trắc ẩn
trước những cảnh đời, cảnh người.