GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI 4 HỌC KỲ 1

Bi son th dc khi 4

Nm hc 2015-2016
+

Tuần 1:

(Thc hin t ngy 17 n ngy 21 thỏng 8 nm 2015)
Bài 1
Giới thiệu chơng trình, tổ chức lớp
Trò chơi : chuyền bóng tiếp sức

I. Mục tiêu
- Giới thiệu chơng trình thể dục lớp 4. Yêu cầu học sinh nắm đợc một số nội
dung cơ bản của chơng trình và có thái độ học tập đúng.
- Một số nội dung, yêu cầu môn học. Yêu cầu học sinh biết đợc, thuộc để thực
hiện trong các giờ học thể dục.
- Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn.
- Trò chơi Chuyển bóng tiếp sức. Yêu cầu học sinh nắm đợc cách chơi, rèn
luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn.
II. Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm : Trên sân tập hoặc trong lớp học. Vệ sinh nơi tập
- Phơng tiện : GV: 1còi , 4 quả bóng nhựa hoặc bằng da
HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày.
III. Tiến trình bài dạy
Định lNội dung
Phơng pháp tổ chức
ợng
6 8
A. Phần mở dầu
1

- GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu
cầu giờ học
-Khởi động: Xoay các khớp
1
3-4
- Trò chơi: Tìm ngời chỉ huy
GV thuộc trò chơi, luật chơi

B. Phần cơ bản:

2

19-20

a. Giới thiệu chơng trình TD4:
Gồm 70 tiết, 35 tuần, 2 tiết/ tuần.
ND: ĐHĐN, bài TDPT chung, bài
tập RLTTKNVĐ cơ bản; trò chơi
vận động và môn tự chọn (đá cầu,
ném bóng)

2-3

b. Nội dung, yêu cầu tập luyện:

2-3

Ngi son: Trn Hng Giang

Trng Tiu hc Vit Thun 1

Bi son th dc khi 4
- Đi học đúng giờ, đủ trang phục.
- 100% có giày bata
- Nghỉ học có lý do
- Ra vào lớp -> Xin phép thầy cô.

Nm hc 2015-2016
- GV thông qua ND bên, HS chú ý
lắng nghe -> GV hỏi HS trả lời.
- Yêu cầu HS thuộc ngay tại lớp

c. Biên chế tổ tập luyện:
- 4 tổ/ lớp; 4 tổ trởng; 1 LT
- Sắp xếp chỗ đứng cố định.

3-4

d. Trò chơi: Chuyển bóng tiếp
sức
- Có 2 cách chuyển bóng:
+ Qua đầu
+ Xoay ngời sang bên trả
bóng

6-8

e. Củng cố:
- ND TD lớp 4

- Nội quy trong giờ học TD
- T/c Chuyển bóng tiếp sức

1-2

C. Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh:
- Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát
- Nhận xét giờ học:

4-5

Ngi son: Trn Hng Giang

Trng Tiu hc Vit Thun 2


Bi son th dc khi 4

Nm hc 2015-2016

Bài 2
Tập trung hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm,
đứng nghỉ.
Trò chơi : chạy tiếp sức
I. Mục tiêu
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập trung hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng
nghiêm, đứng nghỉ. Yêu cầu hs tập hợp nhanh, trật tự, điểm số đúng, đứng nghiêm,
đứng nghỉ đều, dứt khoát, đứng theo khẩu lệnh hô.
- Trò chơi Chạy bóng tiếp sức. Yêu cầu học sinh biết chơi đúng luật, hào

hứng khi chơi và đảm bảo an toàn.
II. Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm : Trên sân tập hoặc sân trờng. Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn.
- Phơng tiện : GV: 1còi , 2-4 tín gậy, kẻ sân chơi
HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giàyIII. Tiến
trình bài dạy
Nội dung
A. Phần mở dầu
- GV nhận lớp Phổ biến ND,
yêu cầu giờ học.
.- Khởi động: Xoay các khớp,
- Trò chơi: Tìm ngời chỉ
huy

B. Phần cơ bản:
1. Kiểm tra bài cũ:
? Nhắc lại nội quy trong giờ
học
2. Bài học:

Định lợng
6 8

Phơng pháp tổ chức

1-2

18-22
1-2
KT 2-3 hs. Lớp nghe n.xét

16-17

a. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, đứng nghiêm,
đứng nghỉ:
- Khẩu lệnh tập hợp: Thành 24 hàng dọc tập hợp
b. Trò chơi: Chạy tiếp sức
- GV thuộc trò chơi, luật chơi
- Mục đích: Rèn luyện và phát
Ngi son: Trn Hng Giang

7-8
- Một nhóm chơi thử (nhớ luật)
- T/c chơi cả lớp thi đua nhau
Trng Tiu hc Vit Thun 3


Bi son th dc khi 4
triển kĩ năng nhanh, khéo léo
của hs, khả năng kết hợp đồng
đội.

Nm hc 2015-2016
- Gv tổng kết t/c nhận xét.

e. Củng cố:
? Tập hợp hàng dọc, đứng
nghiêm, nghỉ
? Nhắc lại nội quy môn học
TD

1-2

c. Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh:
- Gv hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học:

4-5

Ngi son: Trn Hng Giang

ĐH: 2 4 hàng ngang
- Gọi 1 2 tổ ra thực hiện
- Gọi 1, 2 hs trả lời; lớp nghe -> nhận
xét bạn trả lời

Trng Tiu hc Vit Thun 4


Bi son th dc khi 4

Tuần 2:

Nm hc 2015-2016

(Thc hin t ngy 24 n ngy 28 thỏng 8 nm 2015)
Bài 3
Quay phải, quay trái, dồn hàng
Trò chơi : Thi xếp hàng nhanh

I. Mục tiêu
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Quay trái, quay phải, dàn hàng, dồn hàng. Yêu
cầu hs nắm vững động tác thực hiện đúng kỹ thuật, đều, đẹp, đúng khẩu lệnh, dồn,
dàn hàng nhanh.
- Trò chơi Thi xếp hàng nhanh. Yêu cầu học sinh chơi nhiệt tình, đúng luật
và hào hứng trong khi chơi.
- Hỏi thăm sức khỏe hs trớc khi vào tập luyện để hs vững tin hơn.
II. Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm : Trên sân tập hoặc sân trờng.
Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn khi tập luyện
- Phơng tiện : GV: 1còi
HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày.
III. Tiến trình bài dạy
Định lNội dung
Phơng pháp - tổ chức
ợng
6 8
A. Phần mở dầu
1
- GV nhận lớp Phổ biến ND,
yêu cầu giờ học.
1
- Khởi động: Xoay các khớp,

- Trò chơi: Làm theo hiệu
lệnh
B. Phần cơ bản:
1. Kiểm tra bài cũ:
? Nhắc lại nội quy trong giờ

học thể dục
2. Ôn: Tập hợp hàng dọc,
dóng hàng, điểm số, đứng
nghiêm, đứng nghỉ:
Ngi son: Trn Hng Giang

3

1-2

GV điều khiển trò chơi tạo hng phấn.

18-21
1-2
KT 2-3 hs.
HS nghe n.xét -> GV nhận xét
LT điều khiển lớp, Gv quan sát và động
viên hs ôn tập.
Trng Tiu hc Vit Thun 5


Bi son th dc khi 4
3. Bài học
a. Đội hình đội ngũ:
Ôn quay phải, quay trái, dồn
hàng, dàn hàng.
Khẩu lệnh: Bên phải .... quay
Bên trái ..... quay

Nm hc 2015-2016

7-8

b. Trò chơi: Thi xếp hàng
nhanh
- GV thuộc trò chơi, luật chơi,
khẩu lệnh.

7-8

- ĐH hàng dọc.
- GV nêu tên trò chơi; HD cách chơi,
luật chơi.
- HS chơi thử (1 tổ, cả lớp)
- T/c chơi chính thức, Gv điều khiển
- Gv tổng kết t/c đánh giá trò chơi
(phân thắng thua)

c. Củng cố:
? Thực hiện KT động tác quay
trái, quay phải
? Nhắc lại nội dung bài học

1-2

ĐH: 2 4 hàng ngang
- Gọi 1 2 tổ ra thực hiện -> lớp QS
-> nhận xét.

c. Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh: Giũ chân, tay, hát

vỗ tay.

4-5

- Gv hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học:

Bài 4
Ngi son: Trn Hng Giang

Trng Tiu hc Vit Thun 6


Bi son th dc khi 4

Nm hc 2015-2016

Động tác quay đằng sau
Trò chơi : Nhảy đúng, nhảy nhanh
I. Mục tiêu
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Quay trái, quay phải, đi đều. Yêu cầu HS tập
động tác đúng khẩu lệnh, đều.
- Học kĩ thuật động tác quay đằng sau. Yêu cầu nhận biết đúng hớng quay ngời, làm quen với động tác quay đằng sau.
- Trò chơi Nhảy đúng, nhảy nhanh. Yêu cầu học sinh chơi nhiệt tình, đúng
luật và hào hứng, đảm bảo an toàn trong khi chơi.
II. Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm : Trên sân tập hoặc sân trờng.
Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn khi tập luyện
- Phơng tiện : GV: 1còi, kẻ sân chơi trò chơi.
HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày.

III. Tiến trình bài dạy
Định lNội dung
Phơng pháp - tổ chức
ợng
6 8
A. Phần mở dầu
1
- GV nhận lớp qua lớp trởng
hay CS
- Phổ biến ND, yêu cầu giờ
1
học.
- Khởi động: Xoay các khớp,

3

- Trò chơi: Diệt các con vật
có hại

1-2

B. Phần cơ bản:
1. Kiểm tra bài cũ:
? Thực hiện động tác quay
phải, quay trái

18-21
1-2
KT 3 5 hs. Lớp QS n.xét
GV nhận xét - đánh giá.

- LT điều khiển lớp 1 -2 lần
- Chia tổ tập luyện.
- Gv quan sát và đôn đốc hs tập luyện

2. Ôn: Quay phải, quay trái,
đi đều:
3. Bài học:
a. Kỹ thuật động tác quay
Ngi son: Trn Hng Giang

GV điều khiển trò chơi tạo hng phấn.

10-11
5-6

ĐH: 2 4 hàng ngang
Trng Tiu hc Vit Thun 7


Bi son th dc khi 4
sau:
Khẩu lệnh: Đằng sau .. quay

b. Trò chơi: Nhảy đúng,
nhảy nhanh
- GV thuộc trò chơi, luật chơi.

c. Củng cố:
? Thực hiện động tác quay trái,
quay sau

c. Phần kết thúc:
- Thả lỏng:- Hồi tĩnh: Giũ
chân, tay, hát vỗ tay.
- Gv hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học:

Ngi son: Trn Hng Giang

Nm hc 2015-2016
- Gv làm mẫu động tác 1 2 lần
- Vừa làm mẫu + hô cho hs tập theo
từng cử động.
- Tập liên hoàn động tác theo khẩu
lệnh, GV hô, quan sát và sửa sai cho hs.
- Gv hô - lớp tập: 3 4 lần.
- Chia tổ tập luyện, tổ trởng điều khiển,
Gv bao quát chung.
- Cả lớp tập theo KL của GV, LT
4-5

1-2

- GV gọi tên T/c, làm mẫu + HD cách
chơi, luật chơi, cho hs chơi thử -> Tổ
chức chơi chính thức phân thắng thua.
- Tổng kết t/c: Tuyên dơng đội thắng
ĐH: 2 4 hàng ngang
- Gọi 1 tổ ra thực hiện -> lớp QS ->
nhận xét.

4-5

Trng Tiu hc Vit Thun 8


Bi son th dc khi 4

Tuần 3:

Nm hc 2015-2016

(Thc hin t ngy 7 n ngy 11 thỏng 9 nm 2015)
Bài 5
Đi đều, đứng lại, quay sau
Trò chơi : kéo ca lừa xẻ

I. Mục tiêu
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Đi đều, đứng lại, quay sau. Yêu cầu nhận biết
đúng hớng quay, cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh, đều.
- Trò chơi Kéo ca, lừa xẻ. Yêu cầu học sinh chơi nhiệt tình, đúng luật và hào
hứng, đảm bảo an toàn trong khi chơi.
II. Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm : Trên sân tập hoặc sân trờng.
Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn khi tập luyện
- Phơng tiện : GV: 1còi
HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày.
III. Tiến trình bài dạy
Định lNội dung
Phơng pháp - tổ chức
ợng

6 8
A. Phần mở dầu
- GV nhận lớp qua lớp trởng
hay CS
- Phổ biến ND, yêu cầu giờ
học. Chấn chỉnh ý thức hs
- Khởi động: Xoay các khớp,

- Trò chơi: Xin mời

B. Phần cơ bản:
a. Đội hình đội ngũ:
- Ôn đi đều, đứng lại, quay sau

Ngi son: Trn Hng Giang

3

1-2

- GV điều khiển
- Lớp chơi trò chơi tạo không khí thoải
mái bớc vào giờ học.

18-22
5-6

ĐH: 2 4 hàng dọc
- Lần 1, 2: GV làm mẫu, điều khiển lớp
theo khẩu lệnh, sửa chữa sai sót cho hs.

- Lần 3 7: LT điều khiển lớp tập. Gv
quan sát và sửa chữa. (Có thể phân chia
tập luyện theo tổ), tổ trởng điều khiển,
GV bao quát chung.
Trng Tiu hc Vit Thun 9


Bi son th dc khi 4
- Trình diễn đi đều đứng lại,
quay các hớng

Nm hc 2015-2016
- Trình diễn: 2 tổ trình diễn, 2 tổ quan
sát và nhận xét sau đó GV nhận xét
chung.
- Gv điều khiển lớp tập 1 2 lần.

b. Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ
- GV thuộc trò chơi, luật chơi.

4-5

- HS đứng quay mặt
vaofnhau: GV gọi tên
T/c, làm mẫu + HD cách
chơi, luật chơi, cho hs
chơi thử -> Tổ chức chơi
chính thức phân thắng thua.
- Tổng kết t/c: Tuyên dơng những cặp
chơi tốt, đúng luật.

c. Củng cố:
? Quay các hớng: Quay trái,
quay phải, quay sau
? Đi đều, đứng lại.

1-2

ĐH: 2 4 hàng ngang
- Gọi 3 4 em lên tập. HS quan sát
n.xét
- Gọi 1 tổ ra thực hiện -> lớp QS ->
nhận xét.

c. Phần kết thúc:
- Thả lỏng: - Hồi tĩnh: Chạy
nhẹ nhàng thành vòng tròn.
Giũ chân, tay, hít thở sâu.
- Gv cùng hs hệ thống bài học

4-5

HS tự giác thả
lỏng

- Nhận xét giờ học:

Ngi son: Trn Hng Giang

- Gv chốt kiến

thức cơ bản của bài
- Nhận xét: Tinh thần, KQ học tập.
Tuyên dơng HS có ý thức tốt trong giờ
học; nhắc nhở HS cha ngoan.

Trng Tiu hc Vit Thun 10


Bi son th dc khi 4

Nm hc 2015-2016

Bài 6
Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại
Trò chơi : bịt mắt bắt dê
I. Mục tiêu
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác quay sau. Yêu cầu thực hiện cơ bản
đúng động tác, đúng kĩ thuật và khẩu lệnh.
- Học động tác mới: Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại. Yêu cầu hs nhận biết
đúng hớng vòng, làm quen với kĩ thuật động tác.
- Trò chơi Bịt mắt bắt dê. Yêu cầu rèn luyện và nâng cao khả năng tập trugn
chú ý, kĩ năng định hớng cho hs. Chơi nhiệt tình, đúng luật và hào hứng, đảm bảo an
toàn trong khi chơi.
II. Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm : Trên sân tập hoặc sân trờng.
Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn khi tập luyện
- Phơng tiện : GV: 1còi, 4 5 khăn sạch để chơi trò chơi.
HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày.
III. Tiến trình bài dạy
Định lNội dung

Phơng pháp tổ chức
ợng
6 8
A. Phần mở dầu
1
- GV nhận lớp qua lớp trởng
hay CS
- Phổ biến ND, yêu cầu giờ
1
học. Chấn chỉnh ý thức hs
- Khởi động:
Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập.
- Xoay các khớp:

3
250m

- Trò chơi: Làm theo hiệu
lệnh

1-2

B. Phần cơ bản:
1. Kiểm tra bài cũ:
? Quay phải, quay trái, quay
sau
2. Ôn: Động tác quay sau:

18-22
2-3

Ngi son: Trn Hng Giang

KT 3 5 hs, Lớp QS và nhận xét

5-6l

Trng Tiu hc Vit Thun 11


Bi son th dc khi 4
3. Học: Đội hình đội ngũ
- Đi đều vòng phải, vòng trái.
Khẩu lệnh: Đi đều ..... bớc
Vòng bên phải ..... bớc
Vòng bên trái ..... bớc
Đứng lại ..... đứng

Nm hc 2015-2016

5-6

4. Trò chơi: Bịt mắt bắt dê
- GV thuộc trò chơi, luật chơi.
- HD hs chơi thử, chơi chính
thức.
5. Củng cố:
? Đi đều vòng phải, vòng trái

4-5

c. Phần kết thúc:
Hồi tĩnh: Giậm chân tại chỗ.
Giũ chân, tay, hít thở sâu.

4-5

1-2

ĐH: 2 4 hàng ngang
- Gọi 1 tổ ra thực hiện -> lớp QS ->
nhận xét.

- Gv cùng hs hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học:

Tuần 4:

(Thc hin t ngy 14bn ngy 18 thỏng 9 nm 2015)
Bài 7
Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại
Trò chơi : chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau

I. Mục tiêu
- Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,
quay trái. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác, đúng kĩ thuật và khẩu lệnh.
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại Yêu cầu hs thực hiện cơ bản đúng
động tác, đúng hớng đảm bảo cự lị đội hình
- Trò chơi chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau. Yêu cầu hs chơi nhiệt tình, đúng luật và
hào hứng, đảm bảo an toàn trong khi chơi.

Ngi son: Trn Hng Giang

Trng Tiu hc Vit Thun 12


Bi son th dc khi 4
II. Địa điểm phơng tiện

Nm hc 2015-2016

- Địa điểm : Trên sân tập hoặc sân trờng.
Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn khi tập luyện
- Phơng tiện : GV: 1còi, phấn, kẻ sân chơi trò chơi.
HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày.
III. Tiến trình bài dạy
Định lNội dung
Phơng pháp tổ chức
ợng
6 8
A. Phần mở dầu :
1
+ ổn định lớp:
- GV nhận lớp Phổ biến ND,
yêu cầu giờ học. Chấn chỉnh ý
thức hs
+ Khởi động:
- Xoay các khớp:
- Trò chơi: Nhóm ba,
nhóm bảy

B. Phần cơ bản:
1. Kiểm tra bài cũ:
? Thực hiện động tác đi đều
vòng phải, vòng trái, đứng lại.
2. Bài học
a. Đội hình đội ngũ
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, đứng nghiêm,
đứng nghỉ, quay trái, quay
phải.

- Ôn đi đều vòng trái, vòng
phải.

- Ôn trình diễn ĐHĐN

Ngi son: Trn Hng Giang

1
3

18-22
GV KT 1 tổ, lớp QS N.xét
Gv đánh giá, xếp loại
9-10

- Lần 1: Gv điều khiển lớp tập, chấn
chỉnh hàng ngũ.
- Chia tổ tập luyện, tổ trởng ĐK. GV
bao quát chung.

- Lần lợt từng tổ lên thực hiện Lớp
QS -> n.xét => GV n.xét và bình chọn
tổ xếp nhất.
Trng Tiu hc Vit Thun 13


Bi son th dc khi 4
b. Trò chơi: Chạy đổi chỗ,
vỗ tay nhau
- GV thuộc trò chơi, luật chơi.

c. Củng cố:
? Thực hiện động tác đi đều
vòng trái, vòng phải.
C. Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh:

Nm hc 2015-2016
5-6

1-2

- Gọi 1 tổ ra thực hiện -> lớp QS ->
nhận xét. GV củng cố bài.

4-5

- Gv cùng hs hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học:

Bài 8
Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, đi đều
Trò chơi : bỏ khăn
I. Mục tiêu
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm
số, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng
động tác, đi tơng đối đều, đúng khẩu lệnh.
- Trò chơi Bỏ khăn. Yêu cầu HS tập trung chú ý, nhanh nhẹn, khéo léo. Chơi
nhiệt tình, đúng luật và hào hứng, đảm bảo an toàn trong khi chơi.
II. Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm :

Trên sân tập hoặc sân trờng.
Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn khi tập luyện
- Phơng tiện : GV: 1còi, 1 2 khăn sạch để chơi trò chơi.
Ngi son: Trn Hng Giang
Trng Tiu hc Vit Thun 14


Bi son th dc khi 4

Nm hc 2015-2016
HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày.

III. Tiến trình bài dạy
Nội dung
A. Phần mở dầu
+ ổn định lớp:
- GV nhận lớp Phổ biến ND,
yêu cầu giờ học. Chấn chỉnh ý

thức hs
+ Khởi động:
- Xoay các khớp:
- Trò chơi: Diệt con vật có
hại
B. Phần cơ bản:

1. Kiểm tra bài cũ:
! Thực hiện động tác quay các
hớng (quay phải, quay trái,
quay sau)
2. Bài học:
a. Đội hình đội ngũ
- Tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, quay sau.

Định lợng
6 8
1

Phơng pháp tổ chức

1
3 4
250m
1-2

- GV điều khiển lớp chơi trò chơi

20-22

2-3

GV KT một số học sinh giờ trớc tập cha
chuẩn xác.

18-19
10-11

- Đi đều vòng phải, vòng trái,
đứng lại.
b. Trò chơi: Bỏ khăn
- GV thuộc trò chơi, luật chơi.
c. Củng cố:
? Nhắc lại nội dung bài học
C. Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh:
- Hệ thống bài học
Ngi son: Trn Hng Giang

5-6
1-2

Gọi 1 2 hs trả lời lớp nghe
nhận xét

4-5

Trng Tiu hc Vit Thun 15

Bài soạn thể dục khối 4

Năm học 2015-2016

- NhËn xÐt giê häc:

Người soạn: Trần Hồng Giang

Trường Tiểu học Việt Thuận 16


Bi son th dc khi 4

Tuần 5:

Nm hc 2015-2016

(Thc hin t ngy 21 n ngy 25 thỏng 9 nm 2015)

Bài 9
Đổi chân khi đi sai nhịp
Trò chơi : bịt mắt bắt dê
I. Mục tiêu
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,
quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại.
- Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác, đi tơng đối đều, đúng khẩu lệnh.
- Học động tác đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu hs biết cách bớc đệm khi
đổi.
- Trò chơi Bịt mắt bắt dê. Yêu cầu HS tập trung chú ý chơi nhiệt tình, đúng

luật và hào hứng, đảm bảo an toàn trong khi chơi.
II. Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm :
Trên sân tập hoặc sân trờng.
Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn khi tập luyện
- Phơng tiện : GV: 1còi, 2 3 khăn sạch để chơi trò chơi.
HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày.
III. Tiến trình bài dạy
Định lNội dung
Phơng pháp tổ chức
ợng
6 8
A. Phần mở dầu
1
+ ổn định lớp:
GV nhận lớp Phổ biến ND,
yêu cầu giờ học. Chấn chỉnh ý
thức hs

1

+ Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng thành vòng
tròn.
- Xoay các khớp:

3 4
250m

- Trò chơi: Tìm ngời chỉ

huy

1

B. Phần cơ bản:
1. Kiểm tra bài cũ:
? Thực hiện động tác quay
phải, quay trái, đi đều vòng
phải, vòng trái.
2. Bài học:

20-22
2-3

Ngi son: Trn Hng Giang

ĐH: 2 4 hàng ngang
GV KT 1 -2 tổ, HS quan sát -> n.xét =>
GV n.xét và đánh giá kết quả.

18-19
Trng Tiu hc Vit Thun 17


Bi son th dc khi 4
a. Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số; đi đều
vòng phải, vòng trái, đứng lại.

Nm hc 2015-2016

5-6

b. Học: Động tác đổi chân
khi đi đều sai nhịp.
- Kĩ thuật nhảy bớc đệm có thể
thay bằng bớc nhảy lò cò.
- Học nhảy lò cò tại chỗ.

6 8

c. Trò chơi: Bịt mắt bắt dê
- GV thuộc trò chơi, luật chơi.

5-6

c. Củng cố:
? Động tác đổi chân khi đi đều
sai nhịp.
C. Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh:
- Hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học:

1-2

Gọi 3 4 hs thực hiện lớp nghe
nhận xét

4-5

Bài 10
Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái,
đổi chân khi đi đều sai nhịp
Ngi son: Trn Hng Giang

Trng Tiu hc Vit Thun 18


Bi son th dc khi 4

Nm hc 2015-2016

Trò chơi : bỏ khăn
I. Mục tiêu
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật đội hình đội ngũ: Quay sau, đi đều vòng phải,
vòng trái; Đổi chân khi đi đều sai nhịp (giảm tải)
Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác, đều, đúng khẩu lệnh.
- Trò chơi Bỏ khăn. Yêu cầu HS tập trung chú ý, nhanh nhẹn, khéo léo. Chơi
nhiệt tình, đúng luật và hào hứng, đảm bảo an toàn trong khi chơi.
II. Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm :
Trên sân tập hoặc sân trờng.
Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn khi tập luyện
- Phơng tiện : GV: 1còi, 2 4 khăn sạch để chơi trò chơi.
HS : Ghế GV, trang phục gọn gàng, 100% HS có giày.
III. Tiến trình bài dạy
Định lNội dung
Phơng pháp tổ chức
ợng
6 8

A. Phần mở dầu
1
+ ổn định lớp:
- GV nhận lớp
1
+ Phổ biến ND, yêu cầu giờ
học. Chấn chỉnh ý thức hs
+ Khởi động:
3 4
- Xoay các khớp: Cổ chân... 250m
vai.
- Ngồi xuống, đứng lên
20-22 ĐH: 2 4 hàng ngang
B. Phần cơ bản:
2-3
KT 1 nhóm 4 6 em.
1. Kiểm tra bài cũ:
- HS còn lại QS nhận xét
? Thực hiện động tác đi đều
đổi chân khi sai nhịp.
- GV nhận xét và đánh giá xếp loại (A +,
A, B)
16-18
2. Bài học:
6-8
a. Đội hình đội ngũ
- Ôn động tác quay sau; đi đều
vòng phải, vòng trái; đứng lại

b. Trò chơi: Bỏ khăn

- GV thuộc trò chơi, luật chơi.

Ngi son: Trn Hng Giang

5-6

Trng Tiu hc Vit Thun 19


Bi son th dc khi 4
c. Củng cố:
? Nhắc lại ND bài học
? Thực hiện động tác đi đều
vòng các hớng
C. Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh:
- Nhận xét đánh giá giờ học:

Nm hc 2015-2016
1-2

4-5

Tuần 6:

(Thc hin t ngy 28/9 n ngy 2 thỏng 10 nm 2015)
Bài 11
Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số
Đi đều vòng phải, vòng trái; đổi chân khi đi đều sai
nhịp; Trò chơi : kết bạn

I. Mục tiêu

Ngi son: Trn Hng Giang

Trng Tiu hc Vit Thun 20


Bi son th dc khi 4
Nm hc 2015-2016
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,
quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái.
Yêu cầu HS tập hợp nhanh không xô đẩy; đi đều không sai nhịp đến chỗ vòng
thực hiện tơng đối đẹp mắt.
- Trò chơi Kết bạn. Yêu cầu HS tập trung chú ý, phản xạ nhanh. Chơi nhiệt
tình, đúng luật và hào hứng, đảm bảo an toàn trong khi chơi.
II. Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm :
Trên sân tập hoặc sân trờng.
Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn khi tập luyện
- Phơng tiện : GV: 1còi
HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày.
III. Tiến trình bài dạy
Định lNội dung
Phơng pháp tổ chức
ợng
6 8
A. Phần mở dầu
1
+ ổn định lớp:

- GV nhận lớp
+ Phổ biến ND, yêu cầu giờ
học. Chấn chỉnh ý thức hs

1

+ Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân
tập.
- Xoay các khớp: Cổ chân...
vai.

3 4
250m

- Trò chơi: Làm theo hiệu
lệnh

1-2

B. Phần cơ bản:
1. Kiểm tra bài cũ:
? Thực hiện động tác đi đều
vòng phải, vòng trái
2. Bài học:
a. Đội hình đội ngũ
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số

20-22

2-3

- Đi đều vòng phải, vòng trái,
đứng lại.

Ngi son: Trn Hng Giang

- GV điều khiển lớp chơi trò chơi để tạo
không khí vui tơi
ĐH: 2 4 hàng ngang
KT 3 5 em. Lớp QS n.xét
GV quan sát và cho điểm xếp loại

18-19
10-11
- Lần 1, 2: GV điều khiển, lớp tập
sửa sai.
- Lần 3 5: Chia tổ tập luyện, tổ trởng
đkhiển, Gv bao quát, động viên HS tích
cực tập luyện.
- Lần 6: Thi đua giữa các tổ trình diễn,
lớp QS và nhận xét => Gv nhận xét. =>
Bình chọn tổ tập đẹp nhất => tuyên dơng.
Trng Tiu hc Vit Thun 21


Bi son th dc khi 4
b. Trò chơi: Kết bạn
- GV thuộc trò chơi, luật chơi.
3. Củng cố:

? Nhắc lại nội dung bài học
? Đổi chân khi đi đều sai nhịp
C. Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh:
- Hệ thống bài học
- Nhận xét đánh giá giờ học:

Ngi son: Trn Hng Giang

Nm hc 2015-2016
5-6
1

- ĐH: 2- 4 hàng ngang hoặc vòng tròn.
- Gọi 1 2 hs trả lời lớp nhận xét.
- Gọi 1 hàng lên thực hiện Lớp nhận
xét.

4-5

Trng Tiu hc Vit Thun 22


Bi son th dc khi 4

Nm hc 2015-2016

Bài 12
đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi
đều sai nhịp;

Trò chơi : Ném bóng trúng đích
I. Mục tiêu
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác: Đi đều vòng phải, vòng trái; Đổi chân
khi đi đều sai nhịp
Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác tơng đối đều, vòng đúng hớng và biết
cách đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Trò chơi Ném bóng trúng đích . Yêu cầu HS nắm đợc cách chơi, tập trung
chú ý, nhanh nhẹn, khéo léo ném bóng trúng đích, đảm bảo an toàn trong khi chơi.
II. Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm :
Trên sân tập hoặc sân trờng.
Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn khi tập luyện
- Phơng tiện : GV: 1còi, 2 4 quả bóng, kẻ sân chơi.
HS : 1 Ghế GV, trang phục gọn gàng, 100% HS có giày.
III. Tiến trình bài dạy
Định lNội dung
Phơng pháp tổ chức
ợng
6 8
A. Phần mở dầu
1
+ ổn định lớp: GV nhận lớp
qua lớp trởng hay CS
1
+ Phổ biến ND, yêu cầu giờ
học. Chấn chỉnh ý thức hs
+ Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân
tập.
- Xoay các khớp: Cổ chân...

vai.
- Nhảy lò cò tại chỗ

3 4
250m

- Trò chơi Diệt các con vật có
hại

1-2

B. Phần cơ bản:

20-22

1. Đội hình đội ngũ
a. Kiểm tra bài cũ:
? Thực hiện đi đều, đổi chân

10-12
1-2

Ngi son: Trn Hng Giang

GV điều khiển lớp chơi trò chơi.

Trng Tiu hc Vit Thun 23


Bi son th dc khi 4

Nm hc 2015-2016

khi đi sai nhịp.
- Gv điều khiển lớp: 1 2 lần
- Chia tổ tập luyện: 3 4 lần
- Thi đua giữa các tổ: 1 lần
- Cả lớp tập: 1 lần => Gv hô

b. Ôn:
- Đi đều vòng phải
- Đi đều vòng trái
- Đi đều đổi chân khi sai nhịp.
2. Trò chơi: Ném bóng trúng
đích
- GV thuộc trò chơi, luật chơi.

7-8

3. Củng cố:
? Nhắc lại ND bài học
? Đi đều đổi chân khi đi sai
nhịp.

1-2

C. Phần kết thúc:

4-5

Gọi 1 2 em
Gọi 3 5 em
=> lớp QS n.xét

- Hồi tĩnh: .
- Hệ thống bài học
- Nhận xét đánh giá giờ học:
- Giao bài về nhà: Ôn đi đều
đổi chân khi đi sai nhịp. Chơi
trò chơi a thích (đã học)

Ngi son: Trn Hng Giang

Trng Tiu hc Vit Thun 24


Bi son th dc khi 4

Nm hc 2015-2016

Tuần 7:

(Thc hin t ngy 5 n ngy 9 thỏng 10 nm 2015)
Bài 13
Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau
Đi đều vòng phải, vòng trái; đổi chân khi đi
đều sai nhịp; Trò chơi : kết bạn

I. Mục tiêu
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay

sau, đi đều vòng phải, vòng trái; đổi chân khi đi đều sai nhịp.
Yêu cầu HS tập hàng và dàn hàng nhanh, động tác quay sau đúng hớng đều. Đi
vòng đúng hớng, đều, đẹp. Biết cách đổi chân khi đi sai nhịp.
- Trò chơi Kết bạn. Yêu cầu HS tập trung chú ý, phản xạ nhanh. Chơi nhiệt
tình, đúng luật và hào hứng, đảm bảo an toàn trong khi chơi.
II. Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm :

Trên sân tập hoặc sân trờng.
Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn khi tập luyện
- Phơng tiện : GV: 1còi
HS : 1 ghế GV, trang phục gọn gàng, 100% HS có giày.
III. Tiến trình bài dạy
Định lNội dung
Phơng pháp tổ chức
ợng
6 8
A. Phần mở dầu
1
+ ổn định lớp:
- GV nhận lớp
+ Phổ biến ND, yêu cầu giờ
học. Chấn chỉnh ý thức hs

1

+ Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân
tập.
- Xoay các khớp: Cổ chân...

vai.

3 4
250m

- Trò chơi: Làm theo hiệu
lệnh

1-2

B. Phần cơ bản:
1. Đội hình đội ngũ
- Tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, quay sau

20-22
10-12
3-4l

Ngi son: Trn Hng Giang

- GV điều khiển lớp chơi trò chơi để tạo
không khí vui tơi
ĐH: 2 4 hàng ngang

X
Trng Tiu hc Vit Thun 25