Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi môn khối 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.44 KB, 3 trang )

Kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi môn khối 9


Tháng

Tuần

Số tiết

9

3

2

Nội dung bồi
dưỡng
( phụ đạo)

DI TRUYỀN VÀ
BIẾN DỊ

10

1

2

3

2



NHIỄM SẮC THỂ

Kiến thức trọng
tâm

Mục tiêu
- Nêu được mục đích, nhiệm vụ
và ý nghĩa của Di truyền học.
Nêu được phương pháp phân
tích các thế hệ lai của Menđen.
- Trình bày được một số thuật
ngữ, kí hiệu trong Di truyền học
Trình bày và phân tích được thí
nghiệm lai một cặp tính trạng
của Menđen.
- Nêu được các khái niệm kiểu
gen với kiểu hình, thể đồng hợp
với thể dị hợp.
- Phát biểu được nội dung định
luật phân li.
- Giải thích được kết quả thí
nghiệm của Menđen
- Mô tả được thí nghiệm lai hai
cặp tính trạng của Menđen.
- Phân tích được kết quả thí
nghiệm lai hai cặp tính trạng của
Menđen.
- Hiểu và phát biểu được nội
dung định luật phân li độc lập

của Menđen.

.

- Nêu được tính đặc trưng của bộ
NST ở mỗi loài.
Mô tả được cấu trúc hiển vi điển
hình của NST ở kì giữa của
nguyên phân.
- Hiểu được chức năng của NST
đối với sự di truyền các tính
trạng.
- Trình bày được sự biến đổi
hình thái NST (chủ yếu là sự
đóng, duỗi xoắn) trong chu kì tế
bào.
- Trình bày được những diễn
biến cơ bản của NST qua các kì
của quá trình nguyên phân.

- Nêu được ý nghĩa

- Nêu được các khái
niệm kiểu gen với kiểu
hình, thể đồng hợp với
thể dị hợp.
- Phát biểu được nội
dung định luật phân li.
- Giải thích được kết
quả thí nghiệm của

Menđen
- Mô tả được thí nghiệm
lai hai cặp tính trạng
của Menđen.
- Phân tích được kết quả
thí nghiệm lai hai cặp
tính trạng của Menđen.

của nguyên phân đối
với sự sinh sinh trưởng
và phát triển của SV
Trình bày đượ diễn biến
cơ bản của NST qua
các kì của giảm phân I
và giảm phân II.
- Nêu được những điểm
khác nhau ở từng kì của
giảm phân I và giảm
phân II.

Phương
pháp

Điều chỉnh
kế hoạch





×