GIÁO ÁN LÀM QUEN CHỮ CÁI

GIÁO ÁN
LÀM QUEN CHỮ CÁI
CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
ĐỀ TÀI: LÀM QUEN VỚI CHỮ CÁI U, Ư
Lớp: Lá
Thời gian: 25 – 30 phút
Giáo sinh dạy: LÊ THỊ TUYẾN
Giáo viên hướng dẫn: Đỡ Thị Tút Hạnh
Ngày soạn: 22/2/2016
Ngày dạy:

/ /

I.Mục đích – Yêu cầu:
1. Kiến thức
- Trẻ được làm quen với chữ cái U Ư
- Trẻ nhận biết chữ cái u, ư trong từ,trong cụm từ và phát âm chuẩn chữ cái u, ư.
- Trẻ biết chữ cái đã học trong cụm từ.
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng đọc, phát âm chuẩn chữ cái u, ư
- Rèn cho trẻ khả năng linh hoạt trong các hoạt động.
3. Thái độ
- Trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động.
- Gìn giữ sản phẩm, dụng cụ của một số nghề.
II. Chuẩn bị
- Các chữ cái u, ư
- Tranh về cây lúa, cày bừa bằng powerpoint
- Đầu đĩa, tivi, băng đĩa nhạc bài: ngày mùa, hạt gạo làng ta, Tía má em


- Trang phục của cô gọn gàng dễ vận động

III. CÁCH TIẾN HÀNH

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú:
- Xúm xít, xúm xít – Bên cơ, bên cơ, trẻ chạy đến bên
cơ
- Cơ cháu mình cùng chơi trị chơi: “ Kéo cưa, lừa xẻ”
nhé
- Cơ chơi cùng trẻ 1 lần
- Cơ cháu mình vừa chơi trị chơi nói về nghề gì?
- Đó là trị chơi nói về nghề thợ mộc đấy.
- Thế ngoài nghề thợ mộc ra con còn biết nghề nào
nữa?
- Các con ạ! Trong xã hội của chúng ta có rất nhiều
nghề khác nhau, nghề nào cũng cao q và có ích trong
xã hội đấy.
- Thế sau này lớn lên các con thích làm nghề gì?
- Để thực hiện ước mơ đó các con phải cố gắng chăm
ngoan học giỏi nhé,
- Trẻ hát bài hát “Hạt gạo làng ta” và về vị trí.
2. Hoạt động 2: Làm quen với chữ cái.
* Làm quen với chữ u:
- Các con ạ ! Để có hạt gạo cho chúng mình ăn bác
nơng dân đã rất vất vả trồng lúa để lấy gạo cho chúng
mình ăn đấy !
- Trên đây cơ có bức tranh vẽ về gì ?
- À đúng rồi đó là bức tranh về cây lúa đấy.
- Bên dưới bức tranh có cụm từ cây Lúa chúng mình
đọc cùng cơ nào ?
- Cơ có 1 số thẻ chữ rời rồi Cô ghép từ "Cây lúa"

- Dùng powerpoint cho trẻ xem từng chữ “ Cây Lúa”
- Trong từ “ Cây Lúa”, Ai có thể tìm cho Cơ chữ cái mà
lớp mình đã học rồi nào?
- Trong từ “Cây Lúa” có từ mới nữa mà hơm nay Cơ
dạy cho các con đó là chữ u
- Các con hãy lắng nghe cô phát âm trước nhé !
- Cô phát âm 3 lần
- Cô mời các con phát âm cùng cô nào ?

HOẠT ĐỘNG
CỦA TRẺ

•
•

Trẻ chơi cùng cơ
Trẻ trả lời

•

Trẻ kể

•

Trẻ lắng nghe

•

Trẻ trả lời

•

Trẻ thực hiện

•

Trẻ chú ý lắng
nghe

Trẻ trả lời cây
lúa
• Tranh cây lúa
• Trẻ đọc 2 - 3 lần

•

• Trẻ

trả lời Chữ
cái Â- A

• Trẻ

lắng nghe

• Trẻ

phát âm

- Cô mời cả lớp, từng tổ, đội, cá nhân đọc
- Ai có nhận xét về chữ u?

- Đúng rồi! Chữ u gồm có 1 nét móc và một nét thẳng
bên phải nét móc
- Đây là chữ u in thường mà chúng mình vừa làm quen,
thế chữ u in thường này các con thường nhìn thấy ở đâu
?
- Đúng rồi chữ u in thường chúng mình thường thấy
trên ti vi, sách báo… đấy
- Ngoài chữ u in thường ra còn có chữ u viết thường
dùng để tập viết .
- Các con chỉ và phát âm nào !
- Khen trẻ
* Làm quen với chữ ư
- Để thể hiện tình cảm của mình với bác nơng dân, các
con hãy đứng lên và thể hiện bài hát « Tía má em »
- Các con vừa hát bài hát nói về điều gì ?
- Cày bừa là một công cụ giúp bác nông dân cầy ruộng
đấy.
- Trên bảng cơ có bức tranh vẽ về gì đây ?
- Bên dưới bức tranh có cụm từ “Cày bừa”
- Cơ có 1 số thẻ chữ rời rồi Cô ghép từ Cày bừa
- Dùng powerpoint cho trẻ xem từng chữ “ Cày bừa”
- Trong từ “Cày bừa”, Ai có thể tìm cho Cơ chữ cái mà
lớp mình đã học rồi nào?
- Trong từ “Cày bừa” các con tìm cho Cô chữ cái gần
giống với chữ mà Cô vừa dạy các con
- Đúng rồi! đây là chữ ư. Các con hãy lắng nghe cô phát
âm trước nhé !

- Cô phát âm 3 lần
- Cô mời các con phát âm cùng cô nào ?
- Cô mời cả lớp, từng tổ, đội, cá nhân đọc
- Ai có nhận xét về chữ ư?

• Chữ

u gồm một
nét móc và một
nét thẳng

•

Trẻ trả lời

• Trẻ

• Trẻ

trả lời: Chữ
cái A

• Trẻ

trả lời Chữ u

• Trẻ

phát âm

• Trẻ

- Đúng rồi! Chữ ư gồm có 1 nét móc dưới, một nét
thẳng bên phải nét móc và có thêm một dấu móc trên
đầu của nét thẳng.
- Cả lớp phát âm lại cùng cô.

đọc 2 - 3 lần

nhận xét:
Chữ ư gồm một
nét móc, một nét
thẳng và dấu móc
phía trên đầu nét
thẳng


- Khen trẻ.
- Đây là chữ ư in thường các con thường nhìn thấy ở
đâu ? gọi 1 trẻ trả lời
- Đúng rồi đây là chữ ư in thường mà các con thường
nhìn thấy trên sách báo, ti vi, vở tập tơ đấy.
- Ngoài chữ ư in thường ra cịn có chữ ư viết thường
dùng để tập viết
- Các con hãy chỉ và phát âm nào.
- Khen trẻ
3. Hoạt động 3 : So sánh
- Trốn cô, trốn cô – Cô đâu, cơ đâu?
- Trên bảng cơ có chữ cái gì đây?
- Đúng rồi, đó là thẻ chữ cái u và thẻ chữ cái ư đây.

- Từ những thẻ chữ cái u và chữ cái ư này cơ có câu hỏi
dành tặng cho các con, các con chú ý lắng nghe và trả
lời.
- Chữ ư và chữ u có điểm gì giống nhau? (2 – 3 trẻ trả
lời)
- Cô nhắc lại: Chữ u và chữ ư có điểm giống nhau là
đều có một nét móc và nét thẳng bên phải nét móc.
- Thế chữ u và chữ ư có điểm gì khác nhau?
- Cơ nhắc lại: Chữ ư có thêm một nét móc ở phía trên
của nét thẳng.
- Các con phát âm lại cùng cô nào! Trẻ phát âm.
- Khen trẻ.
4. Hoạt động 4: Trò chơi: Ai nhanh tay hơn
- Cách chơi:
+ Lần 1: 2 đội chơi cùng thi đua nhau xem ai nhặt được
nhiều chữ u hơn là đội chiến thắng
+ Lần 2: 2 đội chơi cùng thi đua nhau xem ai nhặt được
nhiều chữ ư hơn là đội chiến thắng
+ Lần 3: 2 đội chơi cùng thi đua nhau xem ai nhặt xong
trước thì thắng (đội 1 nhặt chữ u, đội 2 nhặt chữ ư)
5. Kết thúc
- Nhận xét theo tình hình lớp học
- Cho trẻ hát bài Tía má em và đi ra ngoài

• Trẻ

phát âm

• Trẻ

trả lời

•

Trẻ trả lời

•

Trẻ trả lời

• Trẻ

phát âm

• Trẻ

chú ý lắng
nghe cơ hướng
dẫn
• Trẻ chơi

• Trẻ

thực hiện