Bài 10: Đề tài cuộc sống quanh em

Ngày soạn Tuần 10 Tiết 10
Ngày dạy .. Bài 10 : Vẽ tranh
Đề tài cuộc sống quanh em
A> Mục tiêu bài học :
1. Kiến thức: Ôn luyện, củng cố lại phơng pháp vẽ tranh đề tài., rèn luyện cách
khai thác tranh vẽ về chủ đề cuộc sống, với nhiều nội dung khác nhau.
2. Kỹ năng: Vẽ đúng phơng pháp, chọm lựa đợc những đề tài gần gũi, hình ảnh
đẹp có ý nghĩa.
3. Thái độ: Hứng thú học tập, say mê tìm tòi sáng tạo, yêu mến cuộc sống.
B> Chuẩn bị:
1 GV: giáo án tranh minh hoạ.
2. HS : Giấy vẽ, chì, tẩy, mầu vẽ.
3. Ph ơng pháp dạy học : Quan sát nhận xét, vấn đáp, gợi mở, thực hành, tự nhận
xét đg.
C> Tiến trình dạy học :
1. ổ n định tổ chức : Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ: Nêu các bớc trang trí hình đồ vật hình chữ nhật ?
3. Bài mới :
HĐ Nội dung
hd
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
HĐ1 H ớng dẫn học
sinh tìm và
chọn nội
dung đề tài .
- Gv cho học sinh hát 1 bài hát
về đề tài cuộc sống quanh em .
- Cho HS quan sát nhanh một số
tranh ảnh về đề tài cuộc sống
quanh em.
- Giới thiệu bài học.. .

- Các em thấy có những hoạt
động, hình ảnh gì của cuộc
sống quanh em ?
- Gv cho học sinh thảo luận .
- Gọi HS trả lời, các nhóm bổ
xung khác nhận xét bổ sung,
Gv kết luận .
* Học sinh hát 1 bài hát .
* HS quan sát.
* Ghi đầu bài.
* Học sinh thảo luận .
*HS Cảnh đi chợ, nấu ăn, vệ
sinh nhà cửa, HS đi học, lao
động. Cô bác nông dân sx trên
đồng ruộng, công nhân sx trong
nhà máy
, bộ đội hành quân, tập luyện.. .

Lê Đức Hanh Trờng THCS Võ Thị Sáu TX Nghĩa Lộ
HĐ2
HĐ3
HĐ4
H ớng dẫn học
sinh cách vẽ .
H ớng dẫn học
sinh thực
hành .
Đánh giá kết
quả học tập .
- Hãy nhắc lại cách vẽ tranh đề

tài ?
- Gọi HS trả lời, HS khác nhận
xét bổ sung .
- Treo tranh minh hoạ các bớc
tiến hành ( Không có chú
thích ) . Gọi HS lên chỉ ra các
bớc vẽ của tranh .
- GV kết luận cho ghi ...
- Gv cho học sinh quan sát các
bố cục xấu và đẹp để học sinh
nhận ra ?
- Cho HS vẽ tranh, đến từng bàn
hớng dẫn HS vẽ .
- Nhắc lại cách vẽ cho học sinh
nhớ để áp dụng vào bài .
- Cuối giờ cho HS treo tranh lên
bảng . điều khiển cả lớp nhận
xét, đánh gi
- Cuối giờ cho HS dán bài lên
bảng , hớng dẫn nhận xét đánh
giá.
* HS: Có 5 bớc tiến hành:
1. Tìm hiểu, chọn nội dung
đề tài .
2. Phác các mảng bố cục
:mảng chính và mảng phụ
3. Vẽ phác các nét chính
nhân vật và cảnh vật .
4. Chỉnh hình vẽ chi tiết .
5. Vẽ mầu ( vẽ mầu theo hoà

sắc, nổi bật trọng tâm, có sựu
đan xen mầu sắc giữa các mảng
bố cục )
* Học sinh lên sắp xếp lại .
* Học sinh quan sát để nhận ra
đâu là bố cục hợp lý .
* HS làm bài, học hỏi, trao đổi,
thảo luận để làm bài tốt hơn.
* HS tự nhận xét đánh giá bài
theo hớng dẫn của GV, cho
điểm, tự rút kinh nghiệm cho
mình và cho bạn.
4. Củng cố: Nhắc lại cách chọn nội dung đề tài, các bớc tiên hành vẽ.
5. Dặn dò: Hoàn thiện bài vẽ dở, vẽ thêm 1 tranh về đề tài tự chọn, chuẩn bị
cho bài sau.
D> Rút kinh nghiệm :



Lê Đức Hanh Trờng THCS Võ Thị Sáu TX Nghĩa Lộ