Giáo án thủ công lớp 1 đầy đủ cả năm

Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai

Tiết 4: THỦ CÔNG
GIỚI THIỆU MỘT SỐ GIẤY, BÌA VÀ DỤNG CỤ HỌC THỦ CÔNG.
I. MỤC TIÊU
- Học sinh biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ( thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán) để
học thủ công.
-Giáo dục học sinh yêu thích môn học, có ý thức học tập tốt.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên :Các loại giấy màu , bìa và dung cụ kéo ,hồ, thươc kẻ.
-Học sinh :Dụng cụ học tập : kéo, hồ, bút chì, thước...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
:
TG
*Hoạt động của giáo viên
*Hoạt động của học sinh
2’
Hoạt động *Giới thiệu bài : giới thiệu một số
Nhắc đề bài : cá nhân.
loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ
1:
công.
Quan sát, lấy giấy, bìa để trước
Hoạt động *Giới thiệu giấy, bìa.
Cho HS xem, yêu cầu HS lấy ra.
nghe giáo viên giới thiệu.
2:
Hướng dẫn HS quan sát quyển vở:
bìa dày đóng ở ngoài, giấy mềm
mỏng ở bên trong.
Giới thiệu giấy màu: Mặt trước tờ

HS quan sát.
giấy là các màu xanh, đỏ, tím,
HS lấy giấy màu.
vàng...mặt sau có kẻ ô.
Nhận xét.
Trò chơi giữa tiết
HS lấy dụng cụ : kéo , thước...
Hoạt động *Giới thiệu dụng cụ học thủ công.
Yêu cầu HS đọc tên các dụng cụ
Thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán.
3:
Giảng : Thước để đo chiều dài, kẻ; HS nêu lại công dụng của từng
Bút chì để kẻ đường thẳng; Kéo để dụng cụ học tập.
cắt giấy, bìa, khi sử dụng cẩn thận
tránh bò đứt tay; Hồ dán để dán sản
phẩm vào vở.
Hoạt động *Hướng dẫn cách sử dụng
HS quan sát, thực hành.
4:Củng cố Giáo viên làm mẫu
Nhận xét tinh thần học tập của học
– dặn dò


Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai
sinh.
Các tiết học thủ công cần chuẩn bò
đầy đủ dụng cụ


Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai

Tiết 4: THỦ CÔNG
XÉ DÁN HÌNH TAM GIÁC
I. MỤC TIÊU
- HS biết cách xé, dán hình tam giác
- HS xé được hình tam giác.đường xé có thể chưa thẳng và bò răng cưa. Hình dán có
thể chưa phẳng
- Biết dọn vệ sinh sau khi làm xong
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV : giấy màu, bài xé mẫu
- HS : Giấy màu, hồ dán, bút, thước
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
3’

9

18’

ND - TL
Hoạt động 1
Quan sát và
nhận xét
7 - 9’

Hoạt động của giáo viên
GV giới thiệu hình tam giác
- Gợi ý HS: Chiếc khăn quàng
đỏ…
* GV gọi 2 đến 3 em trả lời
=> Xung quanh ta có nhiều đồ

vật có dạng hình tam giác. Các
em hãy ghi nhớ đặc điểm của nó
để tập xé, dán cho đúng hình.
Hoạt động 2: a/ Vẽ hình tam giác:
GV hướng dẫn -Lật mặt sau tờ giấy màu vẽ
hình chữ nhật có chiều dài 8 ô,
mẫu 9’
chiều rộng 6 ô
-Đếm từ trái qua phải 4 ô, đánh
dấu để làm đỉnh hình tam giác
-Từ điểm đánh dấu, dùng bút chì
vẽ nối với 2 điểm dưới của hình
chữ nhật, ta có hình tam giác
b/ Xé hình tam giáct: Làm thao
tác xé từng cạnh vừa nói cách
xé
-Cho HS quan sát hình tam giác

Hoạt động của HS

HS quan sát
- Phát hiện xung quanh m
xem có đồ vật nào có dạn
hình tam giác

-Quan sát


Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai
đã hoàn chỉnh

3’

Hoạt động 3: a/ Vẽ hình tam giác:
Hướng dẫn HS -Lấy giấy màu, lật mặt sau và
thực hành 15’ vẽ hình tam giác
b/ Xé hình tam giác
c/ Dán vào vở thủ công
-Đặt vào vở cho cân đối và
đánh dấu ( cách lề dưới 2 ô, lề
đỏ 2 ô )
-Bôi ít hồ dán vào sau hình tam
giác , lấy ngón tay trỏ di đều
-Dán vào chỗ đã đánh dấu
d/ Cho HS trưng bày sản phẩm
-Nhận xét tinh thần học tập của
*Củng cố,
dặn dò:
2’ các em, ý thức tổ chức kỉ luật
trong học tập
-HD HS chuẩn bò giấy màu, hồ
dán để chuẩn bò tiết sau học


-Thực hành làm theo hướng
dẫn của GV

-Chọn sản phẩm đẹp
HS lắng nghe

Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai
Tiết 4: THỦ CÔNG
XÉ DÁN HÌNH CHỮ NHẬT
I. MỤC TIÊU
- HS biết cách xé, dán hình chữ nhật
- HS xé được hình chữ nhật đường xé có thể chưa thẳng và bò răng cưa. Hình dán có
thể chưa phẳng
- Biết dọn vệ sinh sau khi làm xong
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV : giấy màu, bài xé mẫu
- HS : Giấy màu, hồ dán, bút, thước
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
3’

9

18’

ND - TL
Hoạt động 1
Quan sát và
nhận xét 5’

Hoạt động của giáo viên
-GV giới thiệu hình chữ nhật

Hoạt động của HS

HS quan sát
- Phát hiện xung quanh m
xem có đồ vật nào có dạn
hình chữ nhật

* GV gọi 2 đến 3 em trả lời
=> Xung quanh ta có nhiều đồ
vật có dạng hình chữ nhật. Các
em hãy ghi nhớ đặc điểm của nó
để tập xé, dán cho đúng hình.
Hoạt động 2: a/ Vẽ hình chữ nhật:
GV hướng dẫn -Lật mặt sau tờ giấy màu vẽ
hình chữ nhật có chiều dài 8 ô, -Quan sát
mẫu 9’
chiều rộng 6 ô
-Từ điểm đánh dấu, dùng bút chì
vẽ nối hình chữ nhật
b/ Xé hình chữ nhật: Làm thao
tác xé từng cạnh vừa nói cách
xé
-Cho HS quan sát hình chữ nhật
đã hoàn chỉnh


Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai

3’

Hoạt động 3:
Hướng dẫn HS

thực hành
15’

HDD4.Củng
cố, dặn dò:
2’

a/ Vẽ hình chữ nhật:
-Lấy giấy màu, lật mặt sau và
vẽ hình chữ nhật
b/ Xé hình chữ nhật
c/ Dán vào vở thủ công
-Đặt vào vở cho cân đối và
đánh dấu ( cách lề dưới 2 ô, lề
đỏ 2 ô )
-Bôi ít hồ dán vào sau hình chữ
nhật, lấy ngón tay trỏ di đều
-Dán vào chỗ đã đánh dấu
d/ Cho HS trưng bày sản phẩm
- Nhận xét tinh thần học tập của
các em, ý thức tổ chức kỉ luật
trong học tập
-HD HS chuẩn bò giấy màu, hồ
dán để chuẩn bò tiết sau học


-Thực hành làm theo hướng
dẫn của GV

-Chọn sản phẩm đẹp

HS lắng nghe


Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai
TIẾT 4 : THỦ CÔNG
XÉ - DÁN HÌNH VUÔNG
I. MỤC TIÊU
- HS làm quen với kó thuật xé dán để tạo hình
- HS xé, dán được hình vuông theo hướng dẫn. Biết xé cho cân đối
- HS yêu thích môn thủ công. Có ý thức xé dán đúng quy trình
- Biết dọn vệ sinh sau khi làm xong
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV : giấy màu, bài xé mẫu, khăn tay
- HS : Giấy màu, hồ dán, bút, thước, khăn tay
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
3’

ND - TL
Bài cũ
1’
Hoạt động 1
Quan sát và
nhận xét mẫu
5’

Hoạt động 2
Hướng dẫn
thao tác kó
thuật

11’

Hoạt động của giáo viên
Kiểm tra dụng cụ học tập của HS

Hoạt động của H

HS mở dụng cụ ra để ki

* GV giới thiệu bài mẫu và hỏi: HS quan sát và trả lời ca
-Đây là hình gì?
-Tìm xem những đồ vật nào có
dạng hình vuông
=> Muốn xé được lọ hoa, con vật,
ngôi nhà vv… ta phải học cách xé
dán các hình cơ bản trước. Hôm
nay ta học tiếp cách xé dán hình
vuông
GV làm mẫu
Bước 1: vẽù mẫu hình vuông
HS quan sát
Lật mặt sau tờ giấy đánh dấu
điểm A ở góc tờ giấy màu. Từ
điểm A đếm ngang qua 8 ô đánh
dấu điểm B. từ B đếm xuống 8 ô
đánh dấu điểm C. từ A đếm
xuống 8 ô đánh dấu điểm D. nối
các điểm đó lại với nhau ta được

Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai

hình vuông
Bước 2: Xé rời hình vuông
Xé hình vuông ra khỏi tờ giấy
bằng cách: tay trái giữ chặt tờ
giấy, tay phải cầm hình. Dùng
ngón cái và ngón trỏ để xé giấy.
Sau khi xé xong, lật mặt có màu
lên ta được một hình vuông
Ướm hình vào vở sao cho cân
đối. Lật mặt trái hình phết hồ
vừa phải sau đó dán hình vào vò HS thực hành ra nháp
trí vừa ướm. Dùng tờ giấy trắng
đặt lên trên và miết cho phẳng
Chú ý : GV làm chậm cho HS
quan sát
Hoạt động 3
*GV cho HS thực hành làm và
Thực hành
dán vào vở theo các bước
HS thực hành xé và dán v
13’
-Vẽ hình
-Xé hình ra khỏi tờ giấy
-Ướm hình vào vò trí dán cho cân
đối
-Phết hồ vào mặt trái tờ giấy sau
đó dán vào vò trí vừa ướm
GV uốn nắn, giúp đỡ những HS

yếu
HS lắng nghe
*GV và HS cùng nhận xét và
đánh giá sản phẩm
Bình chọn bài xé đẹp
*Củng cố 2’ *Nhận xét, tuyên dương
HD HS chuẩn bò giấy màu, hồ
dán để chuẩn bò tiết sau học: xé
dán hình tròn


Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai
TIẾT 4: THỦ CÔNG
XÉ - DÁN HÌNH TRÒN
I. MỤC TIÊU
- HS làm quen với kó thuật xé dán để tạo hình
- HS xé, dán được hình tròn theo hướng dẫn. Biết xé cho cân đối
- HS yêu thích môn thủ công. Có ý thức xé dán đúng quy trình
- Biết dọn vệ sinh sau khi làm xong
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV : giấy màu, bài xé mẫu, khăn tay
- HS : Giấy màu, hồ dán, bút, thước, khăn tay
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
3’

ND - TL
Kiểm tra bài
cũ 1’
Hoạt động 1

Quan sát và
nhận xét mẫu
5’

Hoạt động 2
Hướng dẫn
thao tác kó
thuật
11’

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
Kiểm tra dụng cụ học tập của HS HS mở dụng cụ ra để k
tra

* GV giới thiệu bài mẫu và hỏi:
HS quan sát và trả lời ca
- Đây là hình gì?
- Tìm xem những đồ vật nào có
dạng hình tròn.
. Hôm nay ta học tiếp cách xé dán
hình tròn
GV làm mẫu
Bước 1: vẽù mẫu hình vuông
HS quan sát
Lật mặt sau tờ giấy đánh dấu
điểm A ở góc tờ giấy màu. Từ
điểm A đếm ngang qua 8 ô đánh
dấu điểm B. từ B đếm xuống 8 ô
đánh dấu điểm C. từ A đếm

xuống 8 ô đánh dấu điểm D. nối
các điểm đó lại với nhau ta được
hình vuông
Bước 2: Xé rời hình vuông


Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai
Xé hình vuông ra khỏi tờ giấy
bằng cách: tay trái giữ chặt tờ
giấy, tay phải cầm hình. Dùng
ngón cái và ngón trỏ để xé giấy.
Sau khi xé xong, lật mặt có màu
lên ta được một hình vuông
Bước 3: vẽ hình tròn
Lật mặt sau giấy màu vẽ hình
vuông có cạnh 8 ô
Xé hình vuông ra khỏi tờ giấy
Xé 4 góc của hình vuông
Xé dần và sửa thành hình tròn
Bước 4: xé hình tròn
Bước 5: hướng dẫn dán hình
Ướm hình vào vở sao cho cân
đối. Lật mặt trái hình phết hồ vừa
phải sau đó dán hình vào vò trí
vừa ướm. Dùng tờ giấy trắng đặt
lên trên và miết cho phẳng
Chú ý : GV làm chậm cho HS
quan sát
GV cho HS thực hành làm và dán
Hoạt động 3

vào vở theo các bước
Thực hành
-Vẽ hình
13’
-Xé hình ra khỏi tờ giấy
-Ướm hình vào vò trí dán cho cân
đối
-Phết hồ vào mặt trái tờ giấy sau
đó dán vào vò trí vừa ướm
GV uốn nắn, giúp đỡ những HS
yếu
*Củng cố 2’ *GV và HS cùng nhận xét và
đánh giá sản phẩm
Bình chọn bài xé đẹp
Nhận xét, tuyên dương

HS thực hành ra nháp

HS làm tương tự như cô H
vào giấy nháp

HS thực hành xé và dán v
vở

HS lắng nghe


Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai
HD HS chuẩn bò giấy màu, hồ
dán để chuẩn bò tiết sau học: xé

dán quả cam
Tiết 4: THỦ CÔNG
XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM ( Tiết 1)
I/ MỤC TIÊU:
- Học sinh xé, dán quả cam từ hình vuông.
- Xé được hình quả cam có cuốâng, lá và dán cân đối, phẳng.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II/ CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Bài mẫu xé, dán hình quả cam .
Giấy màu đỏ, xanh, hồ...
- Học sinh: Giấy màu ,giấy trắng nháp, hồ, bút chỉ, vở.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
TL
ND
5 - 7’ *Hoạt động
1: Hướng
dẫn quan
sát và nhận
xét

*Hoạt động của giáo viên:
.
-Giới thiệu bài: Cho HS xem quả
cam.
H: Đây là quả gì?
-Giới thiệu: Xé, dán hình quả cam.
-Cho HS xem bài mẫu.
H: Quả cam gồm mấy phần? Màu
gì?

H: Quả cam hình gì?

H: Em thấy quả nào giống hình quả
cam?
911’

*Hoạt động
2: Hướng
a/ Xé hình quả cam:
dẫn mẫu.
-Lấy tờ giấy màu da cam, lật mặt

*Hoạt động của học sinh:

HS quan sát.
- Quả cam.
Học sinh đọc đề.
- Quả, lá, cuống. Quả màu
da cam. Cuống và lá màu
đỏ.
- Quả cam hình hơi tròn,
phình ở giữa. Phía trên có
cuống lá và lá. Phía dưới đáy
hơi lõm.
Quả táo, quả quýt...

HS quan sát giáo viên xé
mẫu.

Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai
sau đánh dấu vẽ hình vuông cạnh 8
ô.
-Xé rời hình vuông ra.
-Xé 4 góc hình vuông (2 góc bên xé
nhiều hơn).
-Chỉnh, sửa cho giống hình quả cam.
b/ Xé hình lá:
-Lấy tờ giấy màu xanh vẽ hình chữ
nhật cạnh dài 4 ô, rộng 2 ô, xé hình
chữ nhật, xé 4 góc.
c/ Xé hình cuống lá:
-Lấy tờ giấy màu xanh, vẽ hình chữ
nhật cạnh dài 4 ô, rộng 1 ô.
-Xé đôi lấy 1 nửa làm cuống (1 đầu
to, 1 đầu nhỏ).
*Nghỉ giữa tiết:
15’

2’

*Hoạt động -Cho học sinh lấy giấy nháp xé
trước.
3: Thực
-Yêu cầu học sinh lấy giấy màu đặt
hành.
lên bàn.
-Đánh dấu vẽ hình vuông cạnh 8 ô.

*Củng cố ,

dặn dò

-Giáo viên hướng dẫn xé cuống, lá.
-Hướng dẫn xếp hình cho cân đối
trên vở.
-Thu nhận xét.
*Đánh giá sản phẩm.
-Dặn học sinh chuẩn bò bài.


HS xé nháp quả, lá, cuống.
HS lấy giấy màu.
HS vẽ, xé quả: Hình vuông
có cạnh là 8 ô. Xé rời hình
vuông khỏi tờ giấy màu.
Xé 4 góc cho giống hình quả
cam.
Xé cuống và lá
HS xé xong, xếp hình cân
đối.


Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai
Tiết 4: THỦ CÔNG
XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM ( Tiết 2 )
I/ MỤC TIÊU:
- Học sinh xé, dán quả cam từ hình vuông.
- Xé được hình quả cam có cuốâng, lá và dán cân đối, phẳng.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II/ CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: Bài mẫu xé, dán hình quả cam .Giấy màu đỏ, xanh, hồ...
- Học sinh: Giấy màu da cam, xanh, giấy trắng nháp, hồ, bút chỉ, vở.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
ND - TL
*Hoạt động
1: 5’

*Hoạt động
2: 11-13’

*Hoạt động của giáo viên:
*Hoạt động của học sinh:
Hướng dẫn học sinh quan sát và
nhận xét.
-Giới thiệu bài: Cho HS xem quả cam. HS quan sát.
-Cho HS xem bài mẫu.
*Hướng dẫn mẫu.
a/ Xé hình quả cam:
HS quan sát giáo viên xé
-Lấy tờ giấy màu da cam, lật mặt sau mẫu.
đánh dấu vẽ hình vuông cạnh 8 ô.
-Xé rời hình vuông ra.
-Xé 4 góc hình vuông (2 góc bên xé
nhiều hơn).
-Chỉnh, sửa cho giống hình quả cam.
b/ Xé hình lá:
-Lấy tờ giấy màu xanh vẽ hình chữ
nhật cạnh dài 4 ô, rộng 2 ô, xé hình
chữ nhật, xé 4 góc.
c/ Xé hình cuống lá:

-Lấy tờ giấy màu xanh, vẽ hình chữ
nhật cạnh dài 4 ô, rộng 1 ô.
-Xé đôi lấy 1 nửa làm cuống (1 đầu
to, 1 đầu nhỏ).
d/ Dán hình:


Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai
-Giáo viên lần lượt dán quả, cuống, lá. HS quan sát giáo viên dán.
*Trò chơi
giữa tiết:
*Hoạt động
3: 15’

Thực hành.
-Cho học sinh lấy giấy nháp xé trước.
-Yêu cầu học sinh lấy giấy màu đặt
lên bàn.
-Đánh dấu vẽ hình vuông cạnh 8 ô.

-Giáo viên hướng dẫn xé cuống, lá.
-Hướng dẫn xếp hình cho cân đối trên
vở.
-Giáo viên theo dõi, sửa chữa cho học
sinh cách sắp xếp trong vở và cách
bôi hồ dán.
-Thu nhận xét.
-Đánh giá sản phẩm.
-Dặn học sinh chuẩn bò bài.


HS xé nháp quả, lá, cuống.
HS lấy giấy màu.
HS vẽ, xé quả: Hình vuông
có cạnh là 8 ô. Xé rời hình
vuông khỏi tờ giấy màu.
Xé 4 góc cho giống hình quả
cam.
Xé cuống và lá
HS xé xong, xếp hình cân
đối. Lần lượt dán quả, lá,
cuống.


Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai
Tiết 4: THỦ CÔNG
XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN (Tiết 1)
I/ MỤC TIÊU:
-Biết cách xé, dán hình cây đơn giản.
- Xé được hình tán cây, thân cây.Đường xé có thể bò răng cưa , hình dán tương đối
phẳng và cân đối.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: Bài mẫu, giấy màu, hồ.
- Học sinh: Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, vở.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
ND - TL
A.KTBC
B. Dạy bài
mới

1.Giới thiệu
bài

Hoạt động của giáo viên
Kiểm tra đồ dùng học tập của HS

Đưa tranh cây và bài xé dán mẫu cho
HS quan sát, liên hệ giới thiệu bài
Ghi bảng
Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét.
2. Bài mới
-Cho học sinh xem bài mẫu
HĐ1: Quan sát H: Cây có những bộ phận nào?
H: Thân cây, tán cây có màu gì?
mẫu
Mục tiêu: Giúp
HS nắm được H: Con còn biết thêm về màu sắc của
đặc điểm hình cây mà con đã nhìn thấy?
dáng màu sắc -Vậy khi xé, dán em chọn màu mà con
biết, con thích.
của cây
-Tán lá cây thấp có dạng hình gì ?
- Tán lá cây cao có dạng hình gì?
-Thân cây có dạng hình gì?
*HĐ 2: Hướng Bước 1:
a/ Xé hình tán lá cây:
dẫn mẫu và
-Giáo viên nêu cách xé và làm mẫu
thực hành

Hoạt động của học sinh

Đọc đề bài.

Thân cây, tán cây.
Thân cây màu nâu, tán cây
màu xanh.
Màu xanh đậm, màu xanh
nhạt.

Dạng hình tròn

HS quan sát theo dõi


Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai
Mục tiêu: HS
nắm được các
bước xé dán
hình cây đơn
giản.

từng bước
-Yêu cầu HS thực hành
- GV quan sát giúp đỡ HS.
-Xé tán lá cây tròn: Xé hình vuông
cạnh 6 ô, xé 4 góc thành hình tán cây
(Màu xanh lá cây).
-Xé tán cây dài: Xé hình chữ nhật cạnh
8 ô, 5ô, xé 4 góc chỉnh sửa cho giống

hình lá cây dài (Màu xanh đậm).
Bước 3:
b/ Xé hình thân cây:
-Giáo viên nêu cách xé và làm mẫu
từng bước
-Yêu cầu HS thực hành
- GV quan sát giúp đỡ HS.
-Giấy màu nâu xé cạnh 1 ô, dài 6 ô, 1 ô
và 4 ô.
*Nghỉ giữa tiết *Cho HS hát 1 bài
Bước 3:
c/ Hướng dẫn dán hình:
-GV lần lượt nêu cách dán và làm mẫu
từng bước.
-Dán tán lá và thân cây.
-Dán thân ngắn với tán tròn.
-Dán thân dài với tán dài.
Yêu cầu học sinh thực hành.
*HĐ 3:Đánh
*GV chọn 1 số bài làm của HS gắn lên
giá
bảng và gọi HS nhận xét.
-Tuyên dương bài làm đẹp.
*Nêu lại các bước xé, dán cây đơn giản
C. Củng cố
-Trò chơi ai nhanh hơn.
dặn dò
+GV nêu cách chơi
+Cho HS cử đại diện 2 tổ lên chơi lắp
ghép dán hình cây đơn giản.

+GV gọi HS nhận xét

HS thực hành

HS quan sát theo dõi
HS thực hành

Cả lớp hát

HS quan sát theo dõi

HS thực hành

1 HS nêu lại

Mỗi tổ 2 HS chơi


Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai
-GV nhận xét giờ học
-Dặn học sinh chuẩn bò bài sau



Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai
Tiết 4: THỦ CÔNG
XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN (Tiết 2)
I/ MỤC TIÊU:
-Biết cách xé, dán hình cây đơn giản.
- Xé được hình tán cây, thân cây.Đường xé có thể bò răng cưa , hình dán tương đối

phẳng và cân đối.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: Bài mẫu, giấy màu, hồ.
- Học sinh: Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, vở.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
ND - TL
A.KTBC 1- 2’
B. Dạy bài mới
28’
1.Giới thiệu bài 1’
2. Bài mới
25 – 27’
HĐ1: Quan sát
mẫu 5’
*HĐ 2: Hướng dẫn
HS thực hành 20’

Hoạt động của giáo viên
Kiểm tra đồ dùng học tập của HS

Đưa tranh cây và bài xé dán mẫu
cho HS quan sát, liên hệ giới thiệu
bài
Ghi bảng
Gọi HS nêu lại các bước xé, dán.

Hoạt động của học sinh

Đọc đề bài.

Bước 1:
a/ Xé hình tán lá cây:
-Gọi HS nêu cách xé và làm mẫu
HS nêu, quan sát theo dõi
từng bước
HS thực hành
-Yêu cầu HS thực hành
- GV quan sát giúp đỡ HS.
-Xé tán lá cây tròn: Xé hình vuông
cạnh 6 ô, xé 4 góc thành hình tán
cây (Màu xanh lá cây).
-Xé tán cây dài: Xé hình chữ nhật
cạnh 8 ô, 5ô, xé 4 góc chỉnh sửa
cho giống hình lá cây dài (Màu


Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai
xanh đậm).
Bước 3:
b/ Xé hình thân cây:
-Giáo viên nêu cách xé và làm
mẫu từng bước
-Yêu cầu HS thực hành
- GV quan sát giúp đỡ HS.
-Giấy màu nâu xé cạnh 1 ô, dài 6
ô, 1 ô và 4 ô.
Bước 3:
c/ Hướng dẫn dán hình:
-GV lần lượt nêu cách dán và làm

mẫu từng bước.
-Dán tán lá và thân cây.
-Dán thân ngắn với tán tròn.
-Dán thân dài với tán dài.
Yêu cầu học sinh thực hành.
*HĐ 3:Đánh giá 3’ *GV chọn 1 số bài làm của HS gắn
lên bảng và gọi HS nhận xét.
-Tuyên dương bài làm đẹp.
C. Củng cố dặn dò *Nêu lại các bước xé, dán cây đơn
3’
giản
-GV nhận xét giờ học
-Dặn học sinh chuẩn bò bài sau


HS quan sát theo dõi
HS thực hành

HS quan sát theo dõi
HS thực hành

1 – 2 HS


Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai
Tiết 4: THỦ CÔNG
XÉ DÁN CON GÀ CON ( Tiết 1 )
I :MỤC TIÊU :
* Kiến thức :Biết cách xé dán hình con gà con.
-Xé được hình con gà con, đường xé có thể bò răng cưa . Mắt, mỏ, chân gà có thể

dùng bút màu để vẽ.
-HS khéo tay :Xé được hình con gà con, đường xé ít răng cưa . Mắt, mỏ gà có thể
dùng bút màu để vẽ.
* Kỹ năng :Xé nhanh chính xác ,xé mép tương đối thẳng
* Thái độ :Học sinh yêu thích ,ham mê học tập,biết giữ vệ sinh sau tiết học
II:CHẨN BỊ :
-GV :Bài mẫu xé dán hình con gà con ,có trang trí cảnh vật,giấy thủ công màu
vàng,quy trình xé dán,hồ dán ,khăn trắng làm nền ,khăn lau tay.
-HS :Giấy nháp có kẻ ô li ,bút chì ,thước kẻ.
III: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
ND - TL
A/ Kiểm tra bài
cũ
3’
B/Bài mới
Hoạt động 1
Quan sát nhận
xét
9’

Hoạt động của giáo viên
*Kiểm tra đồ dùng học tập của
HS
-Nhận xét sự chuẩn bò của HS

Hoạt động của HS
*Các tổ trưởng tự kiểm tra
trong nhóm. Báo cáo lại với
giáo viên.

*Làm việc với đồ dùng trực quan.
-Treo bài mẫu cho HS quan sát .
- Nêu đặc điểm, hình dáng, màu
sắc của con gà con?

* QS tranh và trả lời câu hỏi.
-Quan sát cá nhân.
-Lần lượt nêu ý mình QS
được. HS khác theo dõi bổ
sung: Gà gồm có: đầu, mình,
thân,lông màu vàng, đuôi.
-Gà trống,gà mái: đầu to, có
mào, mình to,lông nhiều,
đuôi dài, chân cao.
*Theo dõi lắng nghe .

-Con gà con có gì khác so với gà
lớn về đầu ,mình thân ,cánh lông
đuôi ?
Hoạt động 2
Hướng dẫn làm
mẫu 18’
a. Xé dán thân
gà

*Treo quy trình xé lên bảng
-Vẽ hình chữ nhật dài 10 ô ngắn
8 ô.
Xé hình chữ nhật rời ra khỏi giấy,

Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai

b.Xé hình đầu
gà.
c.Xé dán hình
đuôi gà cùng
màu với đầu
d. xé mỏ và chân
gà
C/ Củng cố dặn
dò
3’

xé 4 góc của hình chữ nhật. Sau
đó chỉnh lại.
* Hình vuông cạnh 5 ô ,cùng
màu với thân gà
-Xé hình vuông 4 ô rồi xé hình
tam giác
- ùc lượng để xé.
-Treo thân gà hoàn chỉnh cho HS
quan sát .
*Cho HS nhắc lại các bước.
-Nhận xét dăïn dò chẩn bò tiết sau
thực hành.


-QS cá nhân

*4-5 HS nhắc lại.HS khác
lắng nghe.


Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai
Tiết 4: THỦ CÔNG
XÉ DÁN HÌNH CON GÀ CON ( TIẾT 2 )
I- MỤC TIÊU :
- Củng cố cho HS biết cách xé ,dán hình con gà con đơn giản.
- Xé dán hình con gà con .Đường xé có thể bò răng cưa .Hình dán tương đối
phẳng.Mắt, mỏ, chân gà có thể dùng bút màu để vẽ.
- HS khéo tay: Có thể xé thêm hình con gà con có hình dạng, kích thước, màu
sắc khác. Có thể kết hợp vẽ trang trí hình con gà con.
-HS có thói quen tiết kiệm ,dọn vệ sinh lớp học.
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giấy A0 ,quy trình xé dán,con gà mẫu ,giấy màu.
- Giấy màu ,hồ gián.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
ND - TL
A/Kiểm tra
bài cũ:
2 – 3’
B/ Dạy bài
mới:
Hoạt động 1:
Giới thiệu bài
1’
Hoạt động 2:
Nhận xét hình
dáng ,đặc

điểm 3’
Hoạt động 3:
Nêu các bước
3 – 5’

Hoạt động -GV
*Kiểm tra đồ dùng của học
sinh.
-Nhận xét đánh giá sự chuẩn bò
của học sinh.

Hoạt động -HS
*Các nhóm trưởng kiểm tra
giấy màu,hồ dán,bút chì…của
các bạn trong nhóm.báo cáo
lại với giáo viên.

* Giới thiệu ngắn gọn- Ghi đầu * Theo dõi lắng nghe.
bài
*Treo tranh hình con gà con
yêu cầu nêu hình dáng đặc
điểm .

*Treo quy trình lên bảng,gọi
một số HS nêu lại các bước.

* QS cá nhân nêu.HS khác
theo dõi bổ sung.
-Gà gồm đầu, mình đuôi,
chân, lông màu vàng, chân,

mỏ nhỏ.
* 3 - 4 HS nêu, HS khác theo
dõi bổ sung.
Bước 1:Đếm ô ,vẽ hình chữ
nhật dài
Bước 2 :Xé hình chữ nhật rời


Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai

Hoạt động 4:
Thực hành
18’

Hoạt động 5 :
Trưng bày sản
phẩm.
5’

C/Củng cố
dặn dò:
3’

ra khỏi giấy,xé 4 góc của hình
chữ nhật,sau đó chỉnh lại.
Bước 3 :xé hình đầu gà.
Bước 4 :xé đuôi gà
Bước 5 :xé mỏ ,chân ,mắt gà
* Làm cá nhân.

-Dán từng bước lên bảng.
* Hướng dẫn chọn giấy màu.
Yêu cầu mỗi HS làm được 1 sản
phẩm.
-Theo dõi ,giúp đỡ HS còn
chậm.
* Yêu cầu làm việc nhóm. Phát * Trở về nhóm trình bày sản
cho mỗi nhóm 1 tờ giấy A0
phẩm theo ý tưởng. Nhóm
trình bày sản phẩm lên đó
trưởng trình bày sản phẩm của
nhóm lên bảng.
-Hướng dẫn nhận xét ,đánh giá. -Nhận xét về số lượng,cách
xé,dán,hình ảnh phụ.
* Đánh giá nhận xét chung,
* Theo dõi lắng nghe.
tuyên dương nhóm hoàn thành
sản phẩm.
-Cho nhặt giấy vụn xung quanh
chỗ ngồi
-Chuẩn bò bài sau ôn tập.



Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai
Tiết 4: THỦ CÔNG
ÔN TẬP CHƯƠNG: KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY
I-MỤC TIÊU :
- Củng cố được kiến thức, kỹ năng xé dán giấy,
-Xé dán được ít nhất 1 hình trong các hình đã học.Đường xé ít răng cưa , hình

tương đối phẳng.
-HS có ý thức học tập ,giữ gìn vệ sinh lớp học.
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Một số quy trình của các bài xé dán ,bài mẫu,giấy màu,hồ dán,giấy khổ lớn.
- Giấy màu,hồ dán
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
ND - TL
A/Kiểm tra
bài cũ:
3’
B/Bài mới:
a-Giới thiệu
bài 1’
b- Ôn tập.
7’

Hoạt động của giáo viên
* Kiểm tra đồ dùng của HS
-Nhận xét đánh giá sự chuẩn bò
của học sinh.
*Ôn lại chương xé dán giấy
*Em nêu tên vật, cây, con vật,
quả đã được xé?

-Trong các hình trên em thích
hình nào? Vì sao?
- Treo quy trình xé ,dán một số
hình lên bảng.
-Theo dõi , giúp đỡ HS .
c-Thực hành *Theo dõi , giúp đỡ HS còn

chậm.
15’
d- Trưng bày
sản phẩm
5’
C/Củng cố
dặn dò

* Phát cho mỗi nhóm một tờ
giấy khổ lớn.Yêu cầu trung bày
theo nhóm sản phẩm.
-Hướng dẫn nhận xét đánh giá.

Hoạt động của HS
* Để bút chì ,giấy màu ,hồ dán lên
bàn.Tổ trưởng kiểm tra các thành
viên trong tổ báo cáo lại với GV

*Nêu cá nhân nối tiếp: hình vuông
hình chữ nhật, hình tam giác, hình
tròn, quả cam, hình cây đơn giản,
hình con gà con.
-Nêu theo ý thích.
-Thích hình nào nêu quy trình xé
dán hình đó. Học sinh khác theo
dõi bổ sung cho bạn.
*Xé hình mà em thích, mỗi em
đều phài hoàn thành một sản
phẩm.
* Trưng bày thành sản phẩm khác

nhau.Treo lên trên bảng triển lãm
-Nhận xét,đánh giá chéo nhóm về


Giáo án lớp 1- Vương Thò Hồng Mai
3’

*Nhận xét đánh giá chung.
-Cho nhặt giấy vụn


số lượng hình,kỹ thuật xé
-Lắng nghe.