Bài 14: Dòng điện trong chất điện phân

Tuần13;Tiết26.Ngày soạn:
I.Mục tiêu
1/ Kiến thức:
- Nắm đợc nội dung thuyết điện li
- Hiểu đợc bản chất của dòng điện trong chất điện phân
2/ Kỹ năng:
- Giải thích điện sự phân li của axít; bazơ và muối
-Giải thích đợc quá trình dẫn điện trong chất điện phân,các phản ứng xảy ra ở Anốt và Katốt
II.Chuẩn bị:
1/ Giáo viên:
- Chuẩn bị dụng cụ Thí nghiệm hình14.3 ;14.4 và 14.5
- Các câu hỏi hớng dẫn học sinh tìm hiểu bài
- Câu hỏi trắc nghiệm củng cố bài
2/ Học sinh:
- Đọc trớc bài ở nhà và chuẩn bị bảng hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hóa học
- Ôn lại các kiến thức về dòng điện trong kim loại
- Xem lại về hoá trị của các kim loại
II. Tổ chức hoạt động dậy và học
A.Hoạt động đầu giờ( Time:05 min )
1/ ổ n định tổ chức lớp:
Lớp Ngày dạy Sĩ số Học sinh nghỉ
2/ Hoạt động vào bài:
Trong đời sống cũng nh trong Sản xuất thì Nhôm ngày càng đợc ứng dụng rộng rãi,để sản xuất Nhôm
thì chu trình sản xuất sẽ ra sao? Để trả lời câu hỏi này ta vào bài hôm nay
B.Bài mới ( Time :38 min )
Time
Hoạt động của Giáo viên và học sinh Cách tổ chức H.động
07
1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
*( 1?) Tại sao kim loại lại dẫn điện tốt? Hạt tải điện trong kim loại
là hạt gì? Bản chất dòng điện trong kim loại?

*( 2 ?) Nguyên nhân gây ra điện trở và hiện tợng toả nhiệt trong
kim loại?
* ( 3?) Suất nhiệt điện động phụ thuộc vào điều gì?cấu tạo của cặp
nhiệt điện?
* Hoạt động cá nhân:
- Giáo viên đa ra câu
hỏi
- Học sinh suy nghĩ và
trả lời câu hỏi
10
2. Hoạt động 2:Tìm hiểu về Thuyết điện li
I/ Thuyết điện li:
a/ Thí nghiệm: - Cho nớc tinh khiết vào cốc,nối hai điện cực vào
nguồn điện của pin,quan sát dòng điện chạy qua điện kế.
*( 1?) Nhận xét về dòng điện chạy qua bình điện phân khi cho nớc
cất, CuSO
4
;NaCl vào dung dịch? Quan sát sự thay đổi ở các điện
cực Cu và Than chì?
*( 2?) Trình bày nội dung của thuyết điện li?
HS: Nội dung cơ bản của thuyết điện li:
+ Trong dung dịch các chất axít, bazơ, muối bị phân li một phần
hoặc toàn bộ thành các iôn, các iôn có thể chuyển động tự do trong
dung dịch và chúng là các hạt tải điện trong dung dịch điện phân.
+ Các iôn mang điện tích bằng một số nguyên lần điện tích nguyên
tố.
+ Các iôn vốn đã có sẵn trong dung dịch, chúng liên kết với nhau
bằng lực hút tĩnh điện, một số phân tử chuyển động nhiệt tách
thành iôn tự do.
+ Các muối hoặc bazơ nóng chảy cũng cho các iôn tự do nh dung

dịch.
+ Các dung dịch axít, bazơ và muối nóng chảy gọi là dung dịch
điện phân.
* Hoạt động cá nhân:
- Học sinh đọc mục I
trong SGK và trả lời câu
hỏi của GV.
-GV tiến hành thí
nghiệm với nớc cất và
một số chất điện phân
nh: CuSO
4
;NaCl......với
các điện cực bằng than
chì và bằng đồng.
Bài 14: dòng điện trong chất điện phân
13
3. Hoạt động 3:Tìm hiểu bản chất dòng điện trong chất điện
phân
II/ Bản chất dòng điện trong chất điện phân
1/ Thí nghiệm: Cho điện phân muối CuCl
2
; CuSO
4
với điện cực
bằng sắt mạ thiếc.
Kết quả :Sau một thời gian thì điện cực bị mờ và xám lại không
sáng bóng nh ban đầu.
*( 1?) Quan sát điện cực và rút ra nhận xét?
* ( 2?) Mô tả hiện tợng xảy ra khi dòng điện đi qua dung dịch điện

phân?
HS:khi cho dòng điện chạy qua bình điện phân thì điện trờng
ngoài sẽ có hớng từ cực A sang K: Lực điện trờng sẽ làm cho các
iôn dơng chuyển động cùng chiều và ngợc lại từ K về A.
2/ Bản chất dòng điện trong chất điện phân
* (3?) Nêu bản chất dòng điện trong chất điện phân?
HS:Dòng điện trong chất điện phân là dòng chuyển dời có hớng
của các iôn dới tác dụng của Lực điện trờng về A và K trong
bình điện phân.
*( 4?) Câu hỏi C1 ( SGK-81)
TL C1:ta cần quan sát kĩ xem khi dòng điện chạy qua có hiện t-
ợng điện phân hay không.
*(5?) Chất điện phân và kim loại thì chất nào dẫn điện tốt hơn?
TL:Kim loại dẫn điện tốt hơn chất điện phân vì mật độ iôn trong
kim loại nhiều hơn.
* Hoạt động cá nhân:
- Học sinh đọc mục II
trong SGK và trả lời câu
hỏi của GV.
-GV tiến hành thí
nghiệm với một số dung
dịch điện phân: CuCl
2
;
CuSO
4
08
4. Hoạt động 4: Hoạt động củng cố bài
Câu 1: Trong các dung dịch điện phân, các iôn mang điện tích âm
là:

A.gốc axít và iôn kim loại B. gốc axít và gốc bazơ
C. iôn kim loại và bazơ D. chỉ có gốc bazơ.
Câu 2: Bản chất của dòng điện trong chất điện phân:
A.dòng iôn dơng dịch chuyển theo chiều điện trờng
B.dòng iôn âm dịch chuyển ngợc chiều điện trờng.
C.dòng êlectron dịch chuyển ngợc chiều điện trờng
D.dòng iôn dơng và ion âm chuyển động có hớng theo hai chiều
ngợc nhau
Câu 3: Tên gọi các điện cực trong bình điện phân là do:
A.cách đặt tên ngẫu nhiên
B. đặt tên theo chiều điện trờng ngoài
C.theo tên của iôn đến điện cực đó
D.cách đặt tên dựa vào chiều dòng điện chạy trong bình điện phân.
Đáp án:
Câu 1:B; Câu 2:D ; Câu 3:C
* Hoạt động nhóm:
-GVnêu rõ yêu cầu về
thời gian hoạt động để
hoạt động nhóm.
- Học sinh đọc kĩ các
câu hỏi và cùng thảo
luận để đi đến đáp án
đúng.
C.Củng cố, dặn dò: ( Time:02 min)
- Về nhà đọc tiếp phần còn lại,xem trớc các dạng bài tập trong SBT
- Nắm đợc bản chất dòng điện trong chất điện phân,hiểu độ dẫn điện trong chất điện phân với
trong kim loại