Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (40.24 KB, 1 trang )
Preparing date: September 3, 2007 Teaching date:September ....,2007
Period 1
GIỚI THIỆU MÔN HỌC VÀ HƯỚNG DẪN CÁCH HỌC
A. GIỚI THIỆU MÔN HỌC :
Chương trình Tiếng Anh cấp THCS, đặc biệt là lớp 6 mà các em chuẩn bò học nhằm hình
thành và phát triển cho các em những kiến thức , kỹ năng cơ bản về Tiếng Anh và những phẩm
chất trí tuệ cần thiết để tiếp tục học lên và đi vào cuộc sống lao động.
Trong khi học cần đạt dược những yêu cầu sau :
1/ Kiến thức :
Nắm vững kiến thức cơ bản tối thiểu và tương đối hệ thống về tiếng Anh thực hành hiện đại.
2/ Kó năng :
a) Kó năng nghe :
- Nghe sử dụng tiếng Anh trong lớp.
- Nghe hiểu tiếng Anh về các chủ điểm
b) Kó năng nói:
- Thực hiện các yêu cầu giao tiếp hàng ngày bằng tiếng Anh trong và ngoài lớp,
- Diễn đạt các nội dung giao tiếp hàng ngày bằng tiếng Anh .
c) Kó năng đọc :
- Đọc hiểu nội dung chính các đoạn văn ngắn , đơn giản về các chủ điểm đã học
trong chương trình.
d) Kó năng viết :
- Viết văn miêu tả hoặc báo cáo tường thuật về các hoạt động của cá nhân hoặc
trong lớp, trong khuông khổ nội dung chương trình.
- Viết để phục vụ nhu cầu giao tiếp .
3/thái độ tình cảm :
- Có thái độ và tình cảm đúng đắn đối với đất nước , con người , nền văn hoá và
ngôn ngữ đang học.
- Biết cách tự học để nắm vững và sử dụng tiếng nước ngoài trong học tập và trong
đời sống.
- Xây dựng và phát triển ý thức cũng như năng lực làm việc cộng đồng.
B. HƯỚNG DẪN CÁCH HỌC :