Tiết 146: Rô Bin Xơn ngoài đảo hoang

Nêu cảm nhận của em về những cô gái thanh
niên xung phong trong đoạn trích : “Những
ngơi sao xa xơi”?


ả
r
T

i
Lờ

Hoàn cảnh sống và chiến đấu :
- Nguy hiểm, ác liệt .
– Luôn mạo hiểm với cái chết .
Nét chung :
- Thanh niên tình nguyện .
- Hay xúc động ,giàu mơ mộng
- Thích làm đẹp
Phẩm chất :-Tinh thần trách nhiệm cao
- Dũng cảm không sợ hy sinh.
- Tinh thần đồng đội gắn bó.

Cảm nhận : - Những cơ gái đáng u ,đáng khâm phục
– Có tâm hồn trong sáng –Tính cách trong sáng ,tinh
thần dũng cảm - Họ chính là hình ảnh đẹp của thế hệ trẻ
Việt Nam trong kháng chiến .


De - ni -ơn Đi - phô

I/Tìm hiểu chung
1/ Tác giả :
Trong tác phẩm của mình ,tác giả đã dùng ngịi
bút làm vũ khí chiến đấu. Ông viết hàng trăm tác
phẩm châm biếm những điều sai trái trong xã hội và
đề xuất nhiều dự án tiến bộ .
2/ Tác phẩm:
Một trong những tác phẩm nổi tiếng của ông là tiểu
thuyết : Rô-Bin-Xơn Gru –xô .



3/ Đọc – Tìm hiểu chú thích
4/Bố cục: 4 phần
Phần thứ nhất : Đoạn một  Mở đầu
Phần thứ hai : Đoạn 2 và đoạn 3  Trang phục
của Rô-bin-xơn .
Phần thứ ba :Từ “quanh người tôi đến khẩu súng
của tơi  Trang bị của Rơ-bin-xơn .
Phần cịn lại :  Diện mạo của Rơ-bin-xơn .
“Cịn về diện mạo tơi, nó khơng đến nỗi đen cháy như
các bạn có thể nghĩ về một kẻ chẳng quan tâm tí gì
đến da dẻ của mình lại sống ở vào khoảng chín hoặc
mười độ vĩ tuyến .... mọi người phải khiếp sợ nếu như
là ở nước Anh .”


II/ Phân Tích
1) Bức chân dung tự hoạ của Rơ-bin-xơn :

a) Trang bị :
Mũ : To tướng, cao lêu đêu,làm bằng da dê.
Áo : làm bằng da dê dài lưng chừng hai bắp đùi.
Quần : Loe,bằng da dê, lông dê thõng xuống chân.
Ủng : Tự tạo hình dáng,hết sức kỳ cục.


II/ Phân Tích
1) Bức chân dung tự hoạ của Rơ-bin-xơn :
a) Trang bị :
Thắt lưng: rộng bản bằng da dê có dây buộc thay khố .
Dụng cụ : rìu con, cưa nhỏ,túi đạn,túi thuốc súng lủng
lẳng dưới cánh tay,gùi sau lưng,súng khoác vai, chiếc
dù lớn bằng da dê trên đầu .


II/ Phân Tích
1) Bức chân dung tự hoạ của Rơ-bin-xơn :

* Nhận xét:
Tự làm ra - Độc đáo và đặc biệt, tiện dụng - kết
quả lao động sáng tạo và nghị lực  Mục đích để
tồn tại .

b) Diện mạo
Bức chân dung của con người kiêu hãnh và tự hào .


II/ Phân Tích
2) Cuộc sống gian nan sau bức chân dung:

Thảo luận nhóm
Nhóm 1 và 2 : Cuộc
sống hết sức khó khăn
của Rơ-bin-xơn ngồi
đảo hoang và thời gian
này hiện lên thấp
thoáng qua những chi
tiết ấy ra sao của bức
chân dung tự hoạ ?

Nhóm 3 và 4 : Ngồi Rơ-binxơn, em còn biết một nhân
vật lịch sử nào cũng từng
sống trong hoàn cảnh giữa
đảo hoang nhưng đã chiến
thắng và trở về với đất liền.
Trong cuộc sống ngày nay,có
rất nhiều tấm gương giàu
nghị lực,quyết tâm vượt lên
hoàn cảnh . Em hãy nêu vài
gương tiêu biểu .


II/ Phân Tích
2) Cuộc sống gian nan sau bức chân dung:
Cuộc sống của
người đắm tàu : Một
mình trên đảo hoang
rịng rã gần 15 năm
trời , phải một mình
đối mặt với chính

mình .
Thử thách của cuộc
sống: Phải chống
chọi với đói rét,nắng
mưa,gió bão,thú
dữ,bệnh tật .

Những tấm gương vượt khó:
+ Ngày xưa ,Mai An Tiêm
bằng ý chí và nghị lực đã biến
đảo hoang thành đảo dưa .
+ Ngày nay, một số tấm gương
như : Nguyễn ngọc Ký tuy bị
liệt đôi tay, ông đã dùng chân
viết chữ trở thành thầy giáo –
Anh Hoa xuân Tứ cụt tay dùng
vai viết chữ -- Anh Đỗ trọng
Khôi bị bại liệt đã tự học trở
thành nhà thơ .


II/ Phân Tích
3) Tinh thần của Rơ-bin-xơn ngồi đảo hoang:
Đoạn mở đầu : “và lắm khi tôi đứng lặng ngắm nghía
bản thân mình,tơi cứ mỉm cười tưởng tượng tơi lang
thang khắp miền Y- oóc-sai với trang bị và quần áo
như vậy .
“hàng ria ở môi trên tôi xén tỉa thành một cặp ria mép
to tướng kiểu Hồi giáo như ria vài gã người Thổ Nhĩ
Kì tơi gặp ở Xa-lê,vì người Ma-rốc không để ria theo

kiểu như người Thổ ; tôi chẳng dám nói cặp ria mép
ấy dài đến mức có thể dùng treo mũ tơi ; nhưng chiều
dài và hình dáng kì quái của chúng cũng khiến cho
mọi người phải khiếp sợ nếu như ở nước Anh .”


II/ Phân Tích
3) Tinh thần của Rơ-bin-xơn ngồi đảo hoang:
Quả là , Rô-bin-xơn đã cho chúng ta bài học quý giá
trong cuộc sống – Theo các em đó là bài học gì ?

- Tinh thần lạc quan .
- Nghị lực phi thường . BÀI HỌC
- Chiến thắng hoàn cảnh bằng tài
năng và quyết tâm của mình .
- Tình yêu cuộc sống.


III) Tổng Kết
1) Nghệ thuật :
- Tự sự kết hợp với miêu tả .
- Giọng kể tự nhiên ,hài hước ,dí dỏm .
2 ) Nội dung :
Tái hiện cuộc sống khó khăn và tinh thần lạc
quan của Rơ-Bin-Xơn .


HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
- Học bài
- Soạn bài : Bố của Xi- mông

Trần quốc Điểu imail :