Bài 14: Phòng chống nhiễm HIV/AIDS

Ngày soạn: 15/01/2007
Bài 14 Tiết 21: PHÒNG CHỐNG NHIỄM HIV/AIDS
A. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
HS hiểu:
- Tính chất nguy hiểm của HIV/AIDS
- Các biện pháp phòng tránh HIV/AIDS
- Các qui đònh của pháp luật về phòng chống nhiễm HIV/AIDS
- Trách nhiệm của công dân về phòng chống nhiễm HIV/AIDS
2. Thái độ
HS có thái độ:
- Tham gia, ủng hộ các hoạt động phòng chống HIV/AIDS
- Không phân biệt đối sử với người nhiễm HIV/AIDS
3. Kó năng
- Biết giữ mình không bò nhiễm HIV/AIDS
- Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống HIV/AIDS
B. Phương pháp
- Thảo luận nhóm
- Giải quyết vấn đề
- Phiếu học tập
- Đóng vai, trò chơi ‘nhanh mắt nhanh tay’
C. Tài liệu và phương tiện
- SGK, SGV lớp 8
- Pháp lệnh phòng chống HIV/AIDS
- Bộ luật hình sự 1999
- Các số liệu, bảng biểu tranh ảnh
- Giấy khổ to, bút dạ
D. Hoạt động dạy học
1. Ổn đònh tổ chức : (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (5 Phút)
Em đồng ý với ý kiến nào sau đây (đánh dấu X vào ô trống)

- Giúp đỡ lực lượng công an bắt kẻ qui phạm pháp luật.
- Người bán dâm chỉ là nạn nhân.
- Người chơi đề, đánh bạc, nghiện hút chỉ là nạn nhân
- Mại dâm, Ma tuý là con đường dẫn đến HIV/AIDS
- Học tập, lao động tốt là tránh xa dược tệ nạn xã hội
3. Bài mới
A/ GIỚI THIỆU BÀI HỌC
Phương án 1:
GV cho HS xem tranh ảnh về HIV/AIDS.
GV đặt câu hỏi:
Câu 1:Những hình ảnh em vừa xem nói lên điều gì?
Câu 2:Suy nghó, cảm súc của em khi xem những hình ảnh đó
Phương án 2:
Cho HS xem 1 tiểu phẩm (GV chuẩn bò trước)
Tình huống: Tsinh viên năm thứ 2 trường đại học lớn ở thủ đô Hà Nội. Tlà HS giỏi 12 năm
liền, thi đỗã đại học đạt điểm cao. Do không làm chủ dược mình T đã đua đòi với bạn bè xấu
tim chích Matuý và bò nhiểm HIV/AIDS. Hiện nay T đang chờ chết vì căn bệnh quái ác này.
HS: Cá nhân nhận xét, nêu suy nghó cảm xúc với câu chuyện trên
GV: như các em đã biết HIV/ AIDS đang là 1 đại dòch nguy hiểm trên thế giới, trong đó có
Việt Nam. HIV/AIDS đã gây đau thương cho người bò mắc bệnh và người thân của họ, cũng
như để lại hậu quã cho toàn xã hội. Pháp luật nhà nước ta đã có những qui đònh đêà phòng
chống HIV/AIDS. Dể hiểu rõ hơn về vấn đề này , chúng ta học bài hôm nay
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ NỘI DUNG
Hoạt động 1: TÌM HIỂU NỘI DUNG
ĐẶT VẤN ĐỀ
GV: Cử 2 HS ( 1 nam, 1 nữ) có giọng
đọc tốt đọc bức thư
GV: Nhân xét đáp án
GV: Lời nhắn nhủ của bạn của Mai
cũng là bài học chung cho chúng ta.

Hãy tự bảo vệ mình trước hiểm hoạ
AIDS. Sống lành mạnh, có hiểu biết
để không rơi vào cảnh đau thương
như gia đình bạn của Mai
GV: Chuyển ý
HS: Trao đổi các câu hỏi sau:
1)Tai hoạ giáng xuống gia
đình bạn của Mai là gì?
2) Nguyên nhân nào dẫn đến
cái chết của anh trai bạn của
Mai?
3) Cảm nhận riêng của em
về nổi đau mà AIDS gây ra
cho bản thân và người thân
của họ.
HS: Làm việc cá nhân
HS: Trả lời bày tỏ quan điểm
riêng.
HS: Cả lớp thảo luận và trao
đổi.
1) Anh trai bạn của Mai đã
chết vì bệnh AIDS
2) Do bò bạn bè xấu lối kéo
tim chích Matuý mà bò
HIV/AIDS
3) Đối với người bò
HIVS/AIDS là nỗi bi quan
hoảng sợ vì cái chết đến gần.
Hoạt động 2: THẢO LUẬN NHÓM
TÌM HIỂU CÁC THÔNG TIN SỐ

LIỆU VỀ HIV/AIDS. QUA ĐÓ
HIỂU TÍNH CHẤT NGUY HIỂM
CỦA HIV/AID
GV: Giới thiệu các thông tin, số liệu
trong nước và trên thế giới về
HIV/AIDS. Những bức ảnh chụp
những người (trẻ con, người lớn) bò
AIDS
GV: Có thể ghi trên bảng phụ, giấy
khổ to hoặc chiếu lên máy
Sau khi HS xem xét các tư liệu và
hình ảnh
GV: Chia nhóm thảo luận (3 nhóm )
GV: Đặt câu hỏi
Nhóm 1:Em có suy nghó gì về tình
hình nhiễm HIV/AIDS hiện nay?
HIV/AIDS là gì?
Nhóm 2: Tính chất nguy hiễm của
HIV/AIDS
Nhóm 3:Nguyên nhân dẫn đến
HIV/AIDS?
GV: Nhận xét giải đáp
Kết luận những phần trọng tâm
GV: Dẫn chứng thêm
Gia đình tổng thống cũng bò AIDS đe
doạ
GV: Giải thích thêm sự suy giảm
miễn dòch . Ví dụ
GV: Giải thích từ ‘mắc phải’
GV: Bổ sung thêm ở bài tệ nạn xã

Mặc cảm, tự ti trước người
thân, bạn bè. Đối với gia
đình là nổi đau mất người
thân .
4) Bài học cho gia đình bạn
của Mai và tất cả mọi người
HS: Thảo luận
HS: Cử đại diện trình bày
HS: Cả lớp thảo luận
Nhóm 1:Tình hình HIV
- Tình hình nhiễm HIV/AIDS
tăng. AIDS có thể di truyền
bất kì ai, bất kì dân tộc nào,
màu da nào, nước giàu hay
nước nghèo, người giàu hay
người nghèo, già, trẻ, nam,
nữ
- HIV là vi rút gây suy giảm
miễn dòch
- AIDS là ‘ Hội chứng suy
giảm miễn dòch mắc phải ‘
Nhóm 2: Tác hại HIV
- nh hưởng kinh tế xã hội
- nh hưởng nòi giống
- nh hưởng sức khoẻ
- Gia đình tan nát
- đi tù
-Chết người
Nhóm 3:Nguyên nhân
- Kinh tế còn nghèo

- Đời sống không lành mạnh
- Kó cương pháp luật chưa
nghiêm
- Chính sách xã hội
- Kém hiểu biết
hội
GV: Nhắc lại từ bài tệ nãn xã hội
GV: Kết luận
Phòng chống nhiễm HIV/AIDS, mội
quốc gia. Nhà nước ta đã có những
qui đònh pháp lệnh về phòng chống
HIV/AIDS
- Tâm sinh lí lưá tuổi
- Cuộc sống gia đình tan vỡ
- Bản thân không làm chủ
- Nỗi đau của một chiến só cảnh sát hình sự bò nhiễm HIV do quá trình làm nhiệm vụ.
Giờ đây vợ chồng anh chò đang đối diện với cái chết.
(Báo ANTC ngày 24-6-2004)
- 6 HS cơ sở 2 trung tâm bảo vợ trẻ em tâm bình, thành phố HCM là 6em cha mẹ bò mắt
bệnh AIDS bỏ rơi và bản thân các em cũng là nạn nhân AIDS
Nội dung tư liệu :
- Theo số liệu của liên hợp quốc hiện nay khoảng 40 triệu người bò nhiễm HIV/AIDS.
- Theo tổ chức thầy thuốc thế giới, tình hình lây nhiễm HIV/AIDS trong thời gian gần
đây tăng lên khá cao. Các ca nhiễm mới đa phần thuộc giới trẻ, ở độ tuổi 15đến 30 tuổi
+ Ở người nghiện Matuý tăng từ 9% lên 24,3%
+ Ở người chích matuý tăng từ 34,9% lên 62,9%
+ Gái mại dâm tăng từ 10,8% lên 21,6%
- Ở Việt Nam 100% các tỉnh thành phố đã có trường hợp nhiễm HIV/AIDS. Hiện nay có
70.780 người nhiễm HIV trong đó có 82% thuộc độ tuổi 20 đến
39tuổi

Trong đó: 10.844 bệnh nhân AIDS, 6005người chết do AIDS
- Cứ mỗi ngày ở Việt Nam lại phát hiện thêm 50 người nhiễm HIV mới. Dự kiến cuối
thập kó lên tới 350.000 người mắt bệnh
- Hàng năm chương trình phòng chống AIDS cần đến khoảng 78 tỉ đồng để chi cho việc
mua thuốc và tuyên truyền phòng chống AIDS. Nhưng số tiền thiếu hàng năm khoảng
90%
- Mỗi bệnh nhân cần 13 triệu để mua 2 loại thuốc
- Hình ảnh bệnh nhân con cái của người bệnh AIDS
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ NỘI DUNG
Hoạt động 3: TÌM HIỂU
NHỮNG QUY ĐỊNH CỦA
PHÁP LUẬT
GV: Giới thiệu các quy đònh
(trích) của pháp luật lên giấy
khổ to hoặc bảng phụ
GV: Giải thích, giải đáp
GV: Nêu câu hỏi
1/ Công dân có trách nhiệm
HS: Trao đổi những quy
đònh, nêu thắc mắc.
- Mỗi người có trách nhiệm
thực hiện những biện pháp
phòng chống việc lây truyền
HIV/AIDS để bảo vệ cho
gì?
2/ Pháp luật nghiêm cấm
hành vi nào?
3/ Tính nhân đạo của pháp
luật nước ta thể hiện như thế
nào?

GV: Cung cấp thêm điều 118
Bộ luật hình sự: “Tội cố ý
truyền bệnh cho người khác”
GV: Kết luận, chuyển ý
Hoạt động 4: TÌM HIỂU
NỘI DUNG BÀI HỌC:
GV: Cùng đàm thoại với học
sinh
GV: Gợi ý trả lời
Câu hỏi:
1/ Thế nào là HIV/AIDS?
2/ Con đường lây truyền?
3/ Tác hại HIV/AIDS?
4/ Cách phòng tránh?
5/ Học sinh phải làm gì?
GV: Chốt lại nội dung ghi
lên bảng.
GV: Có thể sử dụng bài tập
3/SGK
mình, cho gia đình và xã hội,
tham gia các hoạt động
phòng chống nhiễm
HIV/AIDS tại gia đình và
cộng đồng
- Nghiêm cấm các hành vi
mua bán dâm, tiêm chích Ma
tuý và các hành vi lây truyền
- Người nhiễm HIV/AIDS có
quyền được giữ bí mật về
tình trạng bò nhiễm

HIV/AIDS của mình. Không
bò phân biệt đối xử, nhưng
phải thực hiện các biện pháp
phòng chống lây truyền bệnh
để bảo vệ sức khoẻ cho cộng
đồng.
HS: Trình bày ý kiến cá
nhân
HS: Làm việc độc lập
HS: Đưa ra các câu hỏi
HS: Suy nghó cá nhân, trả lời
HS: Cả lớp nhận xét, tranh
luận
HS: Ghi bài vào vở
NỘI DUNG BÀI HỌC:
1/ Thế nào là HIV/AIDS
- HIV là vi rút gây suy giảm
miễn dòch
- AIDS là “Hội chứng suy
giảm miễn dòch mắc phải”
2/ Con đường lây truyền:
- Lây truyền qua đường máu
- Lây truyền qua đường tình
dục
- Lây truyền từ mẹ sang con
3/ Tác hại:
- HIV/AIDS là đại dòch thế
giới và Việt Nam
- Nguy hiểm sức khoẻ, tính
mạng

- Nguy hiểm đến tương lai,
nòi giống
- Ảønh hưởng nghiêm trọng
đến kinh tế, xã hội
4/ Cách phòng tránh: