BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TDTT ĐÀ NẴNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BỘ MÔN: CẦU LÔNG-QUẦN VỢT
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN III
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY THỰC HÀNH
CHUYÊN SÂU CẦU LÔNG ĐẠI HỌC 8
1. Thông tin về giảng viên
1.1. Giảng viên phụ trách chính học phần:
- Họ và tên: Phạm Quang Khánh
- Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sỹ, Giảng viên bộ môn Cầu lông
- Thời gian, địa điểm làm việc: Trường đại học TDTT Đà Nẵng
- Địa chỉ liên hệ: Bộ môn Cầu lông -Quần vợt, Trường đại học TDTT Đà Nẵng
- Điện thoại: 0912850767. Emai:
1.2. Các giảng viên tham gia giảng dạy học phần:
T
Chức danh,
Địa chỉ liên hệ
Điện thoại
Trường ĐH TDTT Đà Nẵng
Trường ĐH TDTT Đà Nẵng
Trường ĐH TDTT Đà Nẵng
Trường ĐH TDTT Đà Nẵng
Trường ĐH TDTT Đà Nẵng
0912850767
0932573686
0905881822
0905025055
5
Phạm Quang Khánh
Phan Thị Thanh Hà
Lê Tiến Hùng
Nguyễn Mạnh Cường
Lê Tấn Phát
học vị
Tiến sĩ
Thạc sĩ
Thạc sĩ
Thạc sĩ
Tiến sĩ
6
Trần Thị Kim Thoa
Cử nhân
Trường ĐH TDTT Đà Nẵng
0982026978
T
1
2
3
4
Họ và tên
0936404346
2. Thông tin chung về học phần
- Tên học phần: PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ THỰC HÀNH CHUYÊN
SÂU CẦU LÔNG.
- Mã học phần: DHCSN
- Số tín chỉ: 03
- Thuộc chương trình đào tạo trình độ: Đại học. Hình thức đào tạo: Chính qui
- Loại học phần: Bắt buộc
- Các học phần tiên quyết:
- Các học phần kế tiếp:
- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động:
Nghe giảng lý thuyết: 04 tiết
PPGD&TH
: 41 tiết (136/270)
Tự học
: 90 giờ
- Bộ môn phụ trách học phần: Bộ môn cầu lông – quần vợt
3. Mục tiêu của học phần
3.1. Mục tiêu chung học phần.
Học phần này nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về các
nguyên tắc giảng dạy cầu lông, phương pháp giảng dạy cầu lông, nguyên lý chung
về đánh cầu, thực hiện được các kỹ thuật một cách thành thạo. Đồng thời chuẩn bị
thể lực chung cho sinh viên trong quá trình học tập.
Học xong môn này, sinh viên có được
• Kiến thức
- Trang bị cho người học sự phát triển toàn diện, nắm vững các kiến thức cơ bản
về lý thuyết và thực hành; về các nguyên tắc giảng dạy cầu lông, phương pháp
giảng dạy cầu lông, thực hiện được các kỹ thuật một cách thành thạo, về phương
pháp giảng dạy, phương pháp tổ chức thi đấu và trọng tài Cầu lông. Ngoài ra, môn
học Cầu lông còn góp phần giáo dục, rèn luyện các phẩm chất đạo đức, ý chí, tác
phong... tạo điều kiện thuận lợi cho việc tập luyện trong các môn thể thao.
• Kĩ năng
- Có năng lực vận dụng sự hiểu biết những kiến thức về Cầu lông, ứng dụng
vào giảng dạy trong các trường học thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, các cơ sở,
trung tâm TDTT. Hình thành năng lực sư phạm, khả năng tổ chức, tiến hành và
quản lý quá trình giảng dạy, huấn luyện môn Cầu lông. Năng lực tổ chức hướng dẫn
luyện tập và tổ chức thi đấu, làm trọng tài tại cơ sở. Thực hiện đúng một số kỹ thuật
cơ bản, có trình độ biết phân tích, đánh giá cách dạy và học và làm việc với người
khác. Có tiềm lực để không ngừng nâng cao trình độ đáp ứng với các yêu cầu phát
triển TDTT trong giai đoạn đổi mới hiện nay và những yêu cầu mới cao hơn về môn
Cầu lông. Khả năng tư duy sáng tạo, tự nghiên cứu tài liệu để không ngừng nâng
cao trình độ, vươn lên đáp ứng những yêu cầu mới cao hơn.
• Thái độ, chuyên cần.
- Có thái độ kính trọng, yêu quý giảng viên đang giảng dạy môn học. Nhìn thấy
giá trị của xã hội và có phẩm chất cơ bản của người giáo viên, hướng dẫn viên,
người cán bộ TDTT cơ sở có đạo đức, tác phong mẫu mực, có trách nhiệm với xã
hội về nghề nghiệp và sự tự tin trong quá trình công tác.
3.2. Mục tiêu nhận thức chi tiết
Mục tiêu
Bậc 1
Nội dung
IA.1 Hiểu được
Bậc 2
kỹ IB.1
Bậc 3
Thực
hiện IC.1 Thực hiện
thuật di chuyển đa được kỹ thuật di kỹ
1.
Kỹ thuật di
chuyển đa bước
bản
IA.1 Hiểu được
chuyển bước nhảy
di
bước một cách cơ chuyển đa bước chuyển đa bước
một
cách
chính một cách thành
xác
2.Kỹ thuật di
thuật
kỹ IB.1
thạo
Thực
thuật di chuyển bước được
kỹ
nhảy một cách cơ bước
nhảy
bản
hiện IC.1 Thực hiện
thuật kỹ
cách chính xác
thuật
một chuyển
di
bước
nhảy một cách
thành thạo
IA.1 Hiểu được
3.Kỹ thuật hất cầu
(phòng thủ) phải
trái thấp tay
kỹ IB.1
Thực
hiện IC.1 Thực hiện
hất cầu(phòng thủ) được kỹ thuật hất kỹ
phải trái thấp tay một cầu(phòng
cách cơ bản
phải trái thấp tay thủ)phải
trái
một
một
IA.1 Hiểu được các IB.1
4.Kỹ thuật đập cầu
hất
thủ) cầu(phòng
cách
chính thấp
xác
giai đoạn đánh cầu.
thuật
tay
cách thành thạo
hiện IC.1 Thực hiện
Thực
được kỹ thuật đập kỹ thuật đập cầu
IA.2 Thực hiện được cầu
một
cách cách thành thạo
kỹ thuật đập cầu một chính xác
cách cơ bản
IA.1 Hiểu được các IB.1
giai đoạn đánh cầu .
Thực
hiện IC.1 Thực hiện
được kỹ thuật đánh kỹ thuật đánh
5.Kỹ thuật đánh cầu IA.2 Thực hiện được cầu trên đầu một cầu trên đầu một
trên đầu
kỹ thuật đánh cầu cách chính xác
cách thành thạo
trên đầu một cách cơ
bản
IA.1 Hiểu được các IB.1
giai đoạn đánh cầu.
6.Kỹ thuật chém
cầu
được
trái cao tay
hiện IC.1 Thực hiện
kỹ
thuật kỹ thuật chém
IA.2 Thực hiện được chém cầu một cách cầu
kỹ thuật chém cầu chính xác
một cách
thành thạo
một cách cơ bản
IA.1 Hiểu được kỹ IB.1
7.Kỹ thuật đánh cầu
Thực
Thực
hiện IC.1 Thực hiện
thuật đánh cầu trái được kỹ đánh cầu kỹ thuật đánh
cao tay một cách cơ trái cao tay một cầu trái cao tay
bản
cách chính xác
một cách thành
thạo
IA.1 Hiểu được các IB.1
giai đoạn đánh cầu.
8.Kỹ thuật móc cầu
Thực
hiện IC.1 Thực hiện
được kỹ móc cầu kỹ
IA.2 Thực hiện được một
cách
giai đoạn đánh cầu.
thành thạo
Thực
hiện IC.1 Thực hiện
được kỹ thuật đánh kỹ thuật đánh
9.Kỹ thuật đánh cầu IA.2 Thực hiện được cầu trên lưới một cầu
trên lưới
móc
chính cầu một cách
kỹ thuật móc cầu một xác
cách cơ bản
IA.1 Hiểu được các IB.1
thuật
trên
lưới
kỹ thuật đánh cầu cách chính xác
một cách thành
trên lưới một cách cơ
thạo
bản
IA.1 Hiểu được các IB.1
giai đoạn đánh cầu.
hiện IC.1 Thực hiện
được kỹ thuật bạt kỹ thuật bạt cầu
IA.2 Thực hiện được cầu
10.Kỹ thuật bạt cầu
Thực
một
kỹ thuật bạt cầu một chính xác
cách một cách thành
thạo
cách cơ bản
IA.1Hiểu được các giai IB.1
đoạn đánh cầu
Thực
hiện IC.1 Thực hiện
được kỹ thuật đẩy kỹ thuật đẩy cầu
IA.2 Thực hiện được cầu một cách chính một cách thành
11.Kỹ thuật đẩy cầu kỹ thuật đẩy cầu một xác
thạo
cách cơ bản
IA.1 Thực hiện kỹ IB.1
Thực
hiện IC.1 Thực hiện
thuật phát cầu thuận được kỹ thuật phát kỹ thuật phát cầu
12.Kỹ thuật phát
tay, trái tay một cách cầu thuật tay, trái thuận tay, trái tay
cầu thuận tay, trái
cơ bản
tay
tay một cách chính một cách thành
xác
thạo
IA.1Hiểu được các giai IB.1
13.Kỹ thuật đánh
cầu cao thuận trái
tay
đoạn đánh cầu
Thực
hiện IC.1 Thực hiện
được kỹ thuật đánh kỹ thuật đánh cầu
IA.2 Thực hiện kỹ cầu thuận trái tay thuận trái tay một
thuật đánh cầu thuận một cách chính xác
cách thành thạo
trái tay một cách cơ
bản
IA.1 Hiểu được các
14.Các nguyên tắc
nguyên tắc giảng dạy
giảng dạy cầu lông
trong cầu lông một
15.Các phương
pháp giảng dạy cầu
lông
cách cơ bản
IA.1 Hiểu được các
phương
pháp
giảng
dạy cầu lông một cách
cơ bản
IA.1
Hiểu
được
16.Giảng dạy kỹ
phương
giảng
thuật cầu lông
dạy kỹ thuật cầu lông
pháp
một cách cơ bản
IA.1
Hiểu
được
17.Giảng dạy chiến
phương
thuật cầu lông
dạy chiến thuật cầu
pháp
giảng
lông
3.3. Tổng hợp mục tiêu chi tiết
Mục tiêu
Bậc 1
Bậc 2
Bậc 3
Các mục tiêu
khác
Nội dung
Nội dung 1
Nội dung 2
Nội dung 3
Nội dung 4
Nội dung 5
Nội dung 6
Nội dung 7
1
1
1
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Nội dung 8
2
1
1
Nội dung 9
Nội dung 10
Nội dung 11
Nội dung 12
Nội dung 13
Nội dung 14
Nội dung 15
Nội dung 16
Nội dung 17
Tổng
2
2
2
1
2
1
1
1
1
25
1
1
1
1
1
1
1
1
1
17
1
1
1
1
1
1
1
1
1
17
4. Tóm tắt nội dung học phần:
`- Trang bị cho sinh viên những kiến thức về lịch sử môn Cầu lông, vị trí, tác dụng,
vai trò của môn Cầu lông trong hệ thống giáo dục thể chất, biết về lịch sử và quá
trình phát triển môn Cầu lông, nguyên lý chung về đánh cầu, thực hiện được các kỹ
thuật một cách thành thạo. Ngoài ra, còn trang bị cho sinh viên những kỹ thuật
nâng cao, chiến thuật, các bài tập phát triển thể lực, phương pháp tổ chức thi đấu và
tập trọng tài, phương pháp giảng dạy và huấn luyện môn Cầu lông.
5. Nội dung chi tiết học phần:
Thực hành: 41 tiết trong đó 5 tiết thi kiểm tra.
6. Tài liệu:
6.1. Tài liệu chính
[1.Trần Văn Vinh, Đào Chí Thành. Giáo trình cầu lông. NXB TDTT. Năm 1998
[2]. Nguyễn Qúy Bình, Nguyễn Hạc Thúy. Huấn luyện thể lực cho VĐV cầu lông.
NXB TDTT 2000
6.2. Tài liệu tham khảo
[1]. Đ.RUBAKOP-M.ISTIELMAN (1978) Giảng dạy chiến thuật cầu lông. NXB
TDTT MATXCOVA
[2]. Trần Văn Vinh. Phương pháp tổ chức thi đấu và trọng tài cầu lông. NXB
TDTT. Năm 2000
[3]. Ủy ban thể dục thể thao. Luật cầu lông. Nhà xuất bản TDTT. Năm 2006
7. Hình thức tổ chức dạy - học:
7.1. Lịch trình chung
Hình thức tổ chức dạy học học phần
Lên lớp
Thực
SV tự
Tiết
Nội dung
Lý
thuyết
91-135
Củng cố kỹ
thuật di chuyển
đa bước. Kỹ
thuật di chuyển
bước nhảy. Kỹ
04
PPGD&
Thực
hành
41
Bài
tập
hành, thí
nghiên
nghiệm,
cứu, tự
thực tập..
học.
90
Tổng
45
Hình thức tổ chức dạy học học phần
thuật phòng thủ
phải trái thấp
tay. Kỹ thuật
đạp cầu. Kỹ
thuật đánh cầu
trên đầu. Kỹ
thuật treo cầu.
Kỹ thuật đánh
cầu trái tay. Kỹ
Tiết
thuật
cầu
Nộimóc
dung
trên lưới. Kỹ
thuật đánh cầu
trên lưới. Kỹ
thuật bạt cầu.
Kỹ thuật đẩy
cầu. Kỹ thuật
phát cầu thuận,
trái tay. Kỹ
thuật đánh cầu
cao thuận trái
tay
Lý thuyết: Các
nguyên tắc
giarng dạy cầu
lông, Các
phương pháp
giảng dạy cầu
lông, Giảng dạy
Tổng
Hình thức tổ chức dạy học học phần
kỹ thuật cầu
Tiết
lông,
NộiGiảng
dungdạy
Tổng
chiến thuật cầu
lông.
Tổng
04
41
90
45
7.2. Lịch trình cụ thể cho từng nội dung
Nội dung (PPGD & thực hành):
Thời gian
Tiết:91-92
Nội dung chính:
Yêu cầu SV chuẩn
PPGD & Thực hành
bị
1. Củng cố kỹ
Thời gian, địa
điểm
thực hiện
- Sân tập cầu lông, Nhà tập cầu
thuật di chuyển
Vợt, cầu tập.
đa bước
- Có mặt trước giờ trường đại học
2. Củng cố kỹ
lông khu
học tại nhà tập cầu thể
thuật di chuyển
lông 5 phút.
bước nhảy.
- Trang phục học
3. Củng cố kỹ
thuật phòng thủ
phải trái thấp
tay
thao, quần áo thể
trang
phục
gọn gàng.
- Sách giáo khoa
*Yêu cầu:
Cầu lông dành cho
- Đúng kỹ thuật
sinh viên Đại học
- Đường cầu chuẩn
TDTT.
Chú ý:
- Tư thế động tác
4.Thể lực:
- Di chuyển ngang
thể
thao Đà Nẵng.
thực hành: Giày thể
thao,
dục
A
Ghi
chú
- Thả lỏng
1. Củng cố kỹ
thuật di chuyển
Vợt, cầu tập
bước nhảy
- Có mặt trước giờ trường đại học
2. Củng cố kỹ
lông khu
học tại nhà tập cầu thể
thuật phòng thủ
lông 5 phút
phải trái thấp
- Trang phục học
tay
thực hành: Giày thể
3. Củng cố kỹ
Tiết:93-94
- Sân tập cầu lông, Nhà tập cầu
thuật đập cầu
dục
A
thể
thao Đà Nẵng.
thao, quần áo thể
thao,
trang
phục
gọn gàng.
*Yêu cầu:
- Sách giáo khoa
- Đúng kỹ thuật
Cầu lông dành cho
- Đường cầu chuẩn
sinh viên Đại học
Chú ý:
TDTT.
- Tư thế động tác
4.Thể lực
- Di chuyển ngang
Tiết:95-96
- Thả lỏng
1. Củng cố kỹ
- Sân tập cầu lông, Nhà tập cầu
thuật phòng thủ
Vợt, cầu tập
phải trái thấp
- Có mặt trước giờ trường đại học
tay
học tại nhà tập cầu thể
2. Củng cố kỹ
thuật đập cầu
3. Củng cố kỹ
thuật đánh cầu
trên đầu.
Yêu cầu:
lông khu
lông 5 phút
thực hành: Giày thể
thao, quần áo thể
trang
thể
thao Đà Nẵng.
- Trang phục học
thao,
dục
A
phục
gọn gàng.
- Sách giáo khoa
- Đúng kỹ thuật
Cầu lông dành cho
- Đường cầu chuẩn
sinh viên Đại học
Chú ý:
TDTT.
- Tư thế động tác
- Biên độ động tác
4.Thể lực
- Di chuyển tiến lùi
- Thả lỏng
1. Củng cố kỹ
thuật đánh cầu
Vợt, cầu tập
góc nhỏ
- Có mặt trước giờ trường đại học
2. Củng cố kỹ
lông khu
học tại nhà tập cầu thể
thuật đánh cầu
lông 5 phút
trái tay
- Trang phục học
3. Củng cố kỹ
thuật móc cầu
trên lưới
Tiết:97-98
- Sân tập cầu lông, Nhà tập cầu
dục
A
thể
thao Đà Nẵng.
thực hành: Giày thể
thao, quần áo thể
thao,
trang
phục
gọn gàng.
- Giáo viên phân tích
- Sách giáo khoa
và thị phạm kỹ thuật:
Cầu lông dành cho
*Yêu cầu:
sinh viên Đại học
- Đúng kỹ thuật
TDTT.
- Đường cầu chuẩn
Chú ý:
- Tư thế động tác
- Biên độ động tác
4.Thể lực.
- Bậc bục
Tiết:99-100
- Thả lỏng
Lý thuyết: Các nguyên
- Sách giáo khoa Giảng đường
Cầu lông dành cho khu A trường
tắc giảng dạy cầu lông
sinh viên Đại học đại
TDTT.
học
thể
dục thể thao
Đà Nẵng.
- Sách giáo khoa Giảng đường
Cầu lông dành cho khu A trường
sinh viên Đại học đại
Tiết:101-102
Tiết:103-104
học
thể
Lý thuyết: Các phương TDTT.
dục thể thao
pháp giảng dạy cầu lông
Đà Nẵng.
1. Củng cố kỹ thuật
- Sân tập cầu lông, Nhà tập cầu
đấy cầu thuận, trái
Vợt, cầu tập
tay.
- Có mặt trước giờ trường đại học
2. Giới thiệu kỹ
lông khu
học tại nhà tập cầu thể
thuật đánh cầu trên
lông 5 phút
đầu.
- Trang phục học
thực hành: Giày thể
phát cầu thuận, trái
thao, quần áo thể
tay
thao,
*Yêu cầu:
- Đúng kỹ thuật
- Đường cầu chuẩn
Chú ý:
- Tư thế động tác
- Biên độ động tác
4.Thể lực.
- Nhảy dây
phục
gọn gàng.
- Sách giáo khoa
Cầu lông dành cho
sinh viên Đại học
TDTT.
thể
thao Đà Nẵng.
3.Củng cố kỹ thuật
trang
dục
A
- Thả lỏng
1. Củng cố kỹ thuật - Sân tập cầu lông, Nhà tập cầu
đập cầu
Vợt, cầu tập
lông khu
A
2. Củng cố kỹ thuật - Có mặt trước giờ trường đại học
Tiết:105+106
đánh cầu trên
học tại nhà tập cầu thể
đầu
lông 5 phút
thể
thao Đà Nẵng.
3. Phối hợp vận
- Trang phục học
động kỹ thuật
thực hành: Giày thể
đập cầu và kỹ
thao, quần áo thể
thuật đánh cầu
thao,
trên đầu
gọn gàng.
trang
dục
phục
*Yêu cầu:
- Sách giáo khoa
- Đúng kỹ thuật
Cầu lông dành cho
- Đường cầu chuẩn
sinh viên Đại học
Chú ý:
TDTT.
- Tư thế động tác
- Biên độ động tác
4.Thể lực
- Di chuyển đổi cầu 6
góc sân
Tiết:107+10
8
- Thả lỏng
1.Củng cố kỹ thuật
- Sân tập cầu lông, Nhà tập cầu
đập cầu
Vợt, cầu tập
*Yêu cầu:
- Có mặt trước giờ trường đại học
- Đúng kỹ thuật
học tại nhà tập cầu thể
- Đường cầu chuẩn
lông 5 phút
Chú ý:
- Trang phục học
- Tư thế động tác
thực hành: Giày thể
- Biên độ động tác
thao, quần áo thể
thao,
trang
lông khu
dục
A
thể
thao Đà Nẵng.
phục
2. Thể lực.
gọn gàng.
- Bậc bục
- Sách giáo khoa
- Thả lỏng
Cầu lông dành cho
sinh viên Đại học
TDTT.
- Sân tập cầu lông, Nhà tập cầu
Vợt, cầu tập
lông khu
A
- Có mặt trước giờ trường đại học
học tại nhà tập cầu thể
lông 5 phút
Kiểm tra học trình:
Tiết:109-110
dục
thể
thao Đà Nẵng.
- Trang phục học
- Giáo viên kiểm tra 2 thực hành: Giày thể
nội dung kiểm tra đã thao, quần áo thể
thông báo sinh viên
thao,
trang
phục
gọn gàng.
- Sách giáo khoa
Cầu lông dành cho
sinh viên Đại học
TDTT.
- Sách giáo khoa Giảng đường
Cầu lông dành cho khu A trường
Tiết:111-112
Lý thuyết: Giảng dạy
kỹ thuật cầu lông
sinh viên Đại học đại
TDTT.
học
thể
dục thể thao
Đà Nẵng.
Giảng đường
- Sách giáo khoa khu A trường
Tiết:113-114
Lý thuyết: Giảng dạy
chiến thuật cầu lông
Cầu lông dành cho đại
học
thể
sinh viên Đại học dục thể thao
Tiết:115-116
1.Củng cố kỹ thuật
TDTT.
Đà Nẵng..
- Sân tập cầu lông, Nhà tập cầu
đánh cầu góc nhỏ
2. Củng cố kỹ thuật
đánh cầu trên lưới
*Yêu cầu:
- Đúng kỹ thuật
- Đường cầu chuẩn
Chú ý:
- Tư thế động tác
- Biên độ động tác
3. Thể lực
-Di chuyển tiến lùi
-Thả lỏng
1. Củng cố kỹ
A
- Có mặt trước giờ trường đại học
học tại nhà tập cầu thể
lông 5 phút
dục
thể
thao Đà Nẵng.
- Trang phục học
thực hành: Giày thể
thao, quần áo thể
thao,
trang
phục
gọn gàng.
- Sách giáo khoa
Cầu lông dành cho
sinh viên Đại học
TDTT.
- Sân tập cầu lông, Nhà tập cầu
Vợt, cầu tập
trên lưới
- Có mặt trước giờ trường đại học
lông khu
học tại nhà tập cầu thể
thuật đánh cầu
lông 5 phút
trái tay
- Trang phục học
*Yêu cầu:
117+118
lông khu
thuật đánh cầu
2. Củng cố kỹ
Tiết:
Vợt, cầu tập
- Đúng kỹ thuật
- Đường cầu chuẩn
Chú ý:
- Tư thế động tác
- Biên độ động tác
3. Thể lực
-Chạy vòng quanh nhà
tập
- Thả lỏng
thao, quần áo thể
trang
phục
gọn gàng.
- Sách giáo khoa
Cầu lông dành cho
sinh viên Đại học
TDTT.
thể
thao Đà Nẵng.
thực hành: Giày thể
thao,
dục
A
1. Củng cố kỹ
thuật đẩy cầu
2. Củng cố kỹ
thuật bạt cầu
*Yêu cầu:
Tiết:
119+120
- Đúng kỹ thuật
- Đường bóng chuẩn
Chú ý:
- Tư thế động tác
- Biên độ động tác
3. Thể lực
- Nhảy dây
- Thả lỏng
1.Phát triển khả
Tiết:121+122
- Sân tập cầu lông, Nhà tập cầu
Vợt, cầu tập
lông khu
A
- Có mặt trước giờ trường đại học
học tại nhà tập cầu thể
lông 5 phút
dục
thể
thao Đà Nẵng.
- Trang phục học
thực hành: Giày thể
thao, quần áo thể
thao,
trang
phục
gọn gàng.
- Sách giáo khoa
Cầu lông dành cho
sinh viên Đại học
TDTT.
- Sân tập cầu lông, Nhà tập cầu
năng phối hợp vận
Vợt, cầu tập
động kỹ thuật bạt cầu
- Có mặt trước giờ trường đại học
và kỹ thuật đẩy cầu
học tại nhà tập cầu thể
*Yêu cầu:
lông 5 phút
- Đúng kỹ thuật
- Trang phục học
- Đường cầu chuẩn
thực hành: Giày thể
Chú ý:
thao, quần áo thể
- Tư thế động tác
thao,
- Biên độ động tác
gọn gàng.
2.Thể lực
trang
lông khu
dục
A
thể
thao Đà Nẵng.
phục
- Sách giáo khoa
- Di chuyển đổi cầu 6 Cầu lông dành cho
góc sân
- Thả lỏng
Tiết123+124
1.Phát triển khả
năng phối hợp vận
sinh viên Đại học
TDTT.
- Sân tập cầu lông, Nhà tập cầu
Vợt, cầu tập
lông khu
A
động kỹ thuật di
- Có mặt trước giờ trường đại học
chuyển đa bước và kỹ
học tại nhà tập cầu thể
thuật phòng thủ phải
lông 5 phút
trái thấp tay
- Trang phục học
*Yêu cầu
thực hành: Giày thể
- Đúng kỹ thuật
thao, quần áo thể
- Đường cầu chuẩn
thao,
Chú ý:
gọn gàng.
- Tư thế động tác
- Sách giáo khoa
- Biên độ động tác
Cầu lông dành cho
2.Thể lực
- Di chuyển tiến lùi
trang
dục
thể
thao Đà Nẵng.
phục
sinh viên Đại học
TDTT.
-Thả lỏng
1.Phát triển khả
năng phối hợp vận
Vợt, cầu tập
động kỹ thuật phòng
- Có mặt trước giờ trường đại học
thủ phải trái thấp tay
học tại nhà tập cầu thể
và kỹ thuật đập cầu
lông 5 phút
Yêu cầu
Tiết:125+126 - Đúng kỹ thuật
- Đường cầu chuẩn
Chú ý:
- Tư thế động tác
- Biên độ động tác
2.Thể lực
- Nhảy dây
- Thả lỏng
Tiết:127+128
- Sân tập cầu lông, Nhà tập cầu
1.Phát triển khả
năng phối hợp vận
lông khu
dục
A
thể
thao Đà Nẵng.
- Trang phục học
thực hành: Giày thể
thao, quần áo thể
thao,
trang
phục
gọn gàng.
- Sách giáo khoa
Cầu lông dành cho
sinh viên Đại học
TDTT.
- Sân tập cầu lông, Nhà tập cầu
Vợt, cầu tập
lông khu
A
động kỹ thuật đập cầu
- Có mặt trước giờ trường đại học
và đánh cầu cao thuận học tại nhà tập cầu thể
trái tay
lông 5 phút
*Yêu cầu:
- Trang phục học
- Đúng kỹ thuật
thực hành: Giày thể
- Đường cầu chuẩn
thao, quần áo thể
Chú ý:
thao,
- Tư thế động tác
gọn gàng.
- Biên độ động tác.
- Sách giáo khoa
2.Thể lực
Tiết:129-130
thể
thao Đà Nẵng.
phục
Cầu lông dành cho
- Di chuyển ngang.
- Thả lỏng
1.Phát triển khả
sinh viên Đại học
năng phối hợp vận
Vợt, cầu tập
động kỹ thuật đánh
- Có mặt trước giờ trường đại học
cầu góc nhỏ và kỹ
học tại nhà tập cầu thể
thuật phòng thủ phải
lông 5 phút
trái thấp tay
- Trang phục học
*Yêu cầu:
thực hành: Giày thể
- Đúng kỹ thuật
thao, quần áo thể
- Đường bóng chuẩn
thao,
Chú ý:
gọn gàng.
- Tư thế động tác
- Sách giáo khoa
- Biên độ động tác
Cầu lông dành cho
2.Thể lực
Tiết:131-132
trang
dục
TDTT.
- Sân tập cầu lông, Nhà tập cầu
trang
lông khu
dục
A
thể
thao Đà Nẵng.
phục
sinh viên Đại học
- Bậc bục
TDTT.
-Thả lỏng
1.Củng cố kỹ thuật
- Sân tập cầu lông, Nhà tập cầu
phát cầu thuận và trái
Vợt, cầu tập
tay
- Có mặt trước giờ trường đại học
lông khu
A
2. Củng cố kỹ thuật
lông 5 phút
đập cầu
thể
thao Đà Nẵng.
thực hành: Giày thể
- Đúng kỹ thuật
thao, quần áo thể
- Đường cầu chuẩn
thao,
Chú ý:
phục
- Sách giáo khoa
- Biên độ động tác
Cầu lông dành cho
3.Thể lực
- Di chuyển ngang.
- Thả lỏng
sinh viên Đại học
TDTT.
- Sân tập cầu lông, Nhà tập cầu
Thi kết thúc học phần 1
thực hành và lý thuyết:
của
trang
gọn gàng.
- Tư thế động tác
lịch
dục
- Trang phục học
*Yêu cầu:
Theo
học tại nhà tập cầu thể
nhà
trường.
Vợt, cầu tập
lông khu
- Có mặt trước giờ trường đại học
học tại nhà tập cầu thể
lông 5 phút
- Trang phục học
thực hành: Giày thể
133-134-135
thao, quần áo thể
thao,
trang
phục
gọn gàng.
- Sách giáo khoa
Cầu lông dành cho
sinh viên Đại học
TDTT.
8. Các phương pháp giảng dạy và học tập của học phần:
- Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề.
dục
thể
thao Đà Nẵng.
Tiết:
- Phương pháp thuyết trình.
A
- Phương pháp quan sát và thảo luận nhóm.
9. Chính sách đối với học phần và các yêu cầu khác của giảng viên:
- Nghiên cứu tài liệu, thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ được giao và hoàn thành đúng
thời hạn. Thực hiện đầy đủ các bài kiểm tra.
- Yêu cầu của giảng viên đối với môn học: Soạn giáo án đầy đủ, lên lớp đúng giờ,
nghiêm túc trang phục chỉnh tề. Hồ sơ đầy đủ trước khi lên lớp.
- Yêu cầu về điều kiện để tổ chức giảng dạy:
+ Chuẩn bị dụng cụ đảm bảo trong quá trình học tập.
+ Yêu cầu đối với sinh viên: Tham gia học tập đầy đủ, đúng giờ, trang phục đúng
qui định. Sinh viên phải tham gia học tập đạt từ 70% trở lên mới được thi kết thúc
học phần.
10. Thang điểm đánh giá:
- Điểm học phần: Điểm trung bình chung của điểm thi kết thúc học phần từng nội
dung và điểm thành phần.
11. Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập học phần:
11.1. Kiểm tra đánh giá thường xuyên: 20%.
- Mục tiêu: Định hướng để sinh viên chuẩn bị những vấn đề liên quan qua đó
hình thành cho sinh viên ý thức học tập, động cơ học tập đúng đắng. Nghiêm túc,
tích cực trong học tập
- Hình thức, nội dung và thời gian kiểm tra, đánh giá:
11.2. Kiểm tra giữa kỳ: 20%
- Mục tiêu: Đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức về lý thuyết, thực hành và
động tác kỹ thuật từ đó làm cơ sở vận dụng tốt trong quá trình học tập, tập luyện và
thi đấu. Giúp giảng viên, sinh viên sơ kết các kiến thức, kỹ năng thu được sau nửa
kỳ học, làm căn cứ cho việc cải tiến, điều chỉnh phương pháp dạy của giáo viên và
phương pháp học tập của sinh viên.
- Nội dung kiểm tra: + Đánh cầu trên đầu cao xa vào ô 0,76 x 2m59(10 quả)
- Hình thức kiểm tra: Thực hành
- Yêu cầu: Sinh viên đánh cầu trên đầu cao xa vào ô.
- Cách đánh giá (Đánh giá theo thang điểm).
* Điểm được tính theo:
M 1(TT ) + M 2( KT )
2
M=
-M1: (TT) Thành tích phát cầu
-M1: (KT) Đánh giá kỹ thuật.
-M: Điểm trung binh.
Tha
ng điểm
Đánh cầu trên
G.T
Nam
đầu cao xa vào
ô 0,76 x
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
B
B+
A
A+
5
6
7
8
9
10
D
C
B
B+
A
A+
1
2
3
4
Nữ
2m59(10 quả)
- Thời gian kiểm tra: Tiết 109-110
11.3. Thi cuối kỳ: 60%
- Mục tiêu: Đánh giá toàn diện kết quả học tập cả về thực hành cũng như lý thuyết.
- Nội dung thi: Thực hành: 60%
+ Phát cầu thấp gần vào ô 1m x 1m (5 quả)
+ Phát cầu cao xa vào ô 1m x 1m (5 quả)
+ Đập cầu dọc biên 0,80m x 6m79 (10 quả)
+ Di chuyển ngang sân đơn 30 lần x 2 tổ(tính thời gian)
- Hình thức thi: Thực hành
- Yêu cầu: Sinh viên đánh cầu vào ô và đúng kỹ thuật.
- Cách đánh giá (Đánh giá theo thang điểm)
- Thời gian thi: Theo lịch nhà trường
- Cách đánh giá: (Đánh giá theo thang điểm).
* Điểm tổng kết được tính theo:
M 1(TT ) + M 2( KT )
2
M=
-M1: (TT) Thành tích đánh cầu.
-M1: (KT) Đánh giá kỹ thuật.
-M: Điểm trung binh.
Thang điểm
Phát cầu thấp gần
G.T
Phát cầu cao xa
Nữ
quả)
Đập cầu dọc biên
0,80m x 6m79 (10
quả)
11
3
12
1
2
4
13
14
3
4
2
3
4
Nam
1
2
3
4
Nữ
6
7
3
8
9
4
10
5
D
C
B
B+
A
A+
15
16
17
18
19
20
D
C
B
B+
A
A+
4
Nữ
1
5
4
1
Nam
vào ô 1m x 1m (5
2
1
Nam
vào ô 1m x 1m (5
quả)
1
3
4
5
D
C
B
B+
A
A+
5
6
7
8
9
D
C
B
B+
A
A+
5
6
7
8
9
10
D
C
B
B+
A
A+
5
6
7
8
9
10
D
C
B
B+
A
A+
49
48
47
46
45
44
D
C
B
B+
A
A+
51
50
49
48
47
46
10
Di chuyển ngang
sân đơn 30 lần x 2
tổ(tính thời gian)
Nam
Nữ
53
55
52
54
51
53
50
52
D
C
B
B+
A
A+
11.4. Lịch trình kiểm tra định kỳ, thi cuối kỳ
- Kiểm tra giữa kỳ: Tiết 133-134-135
- Thi cuối kỳ: (theo lịch nhà trường)
Phê duyệt
Ngày … tháng … năm…
Hiệu trưởng
TS. Lê Đức Chương
Xác nhận
Ngày tháng năm2014
Trưởng bộ môn
TS. Phạm Quang Khánh
Ngày tháng năm 2014
Giảng viên
TS. Phạm Quang Khánh
BỘ VĂN HÓA – THỂ THAO VÀ DU LỊCH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TDTT ĐÀ NẴNG
Bộ Môn: Cầu Lông – Quần Vợt
Biên Soạn: Phạm Quang Khánh
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN III
Phương Pháp Giảng Dạy & Thực Hành Chuyên Ngành Cầu Lông
(Tài liệu dành cho sinh viên khóa Đại học 7 chuyên ngành Cầu lông)
Mã số học phần
Số tín chỉ
Lý thuyết
PPGD&TH
:
: 03 tín chỉ
: 04 tiết
: 41 tiết