Tải bản đầy đủ (.doc) (19 trang)

Đề cương chi tiết học phần Bóng chuyền chuyên sâu 6 (Đại học thể dục thể thao Đà Nẵng)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (489.16 KB, 19 trang )

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TDTT ĐÀ NẴNG

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN MÔN BÓNG CHUYỀN –
HỌC PHẦN VI
1. Thông tin về giảng viên
1.1. Giảng viên phụ trách chính học phần:
- Họ và tên: Nguyễn Ngọc Long
- Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sĩ
- Thời gian, địa điểm làm việc: Trường Đại học TDTT Đà Nẵng
- Địa chỉ liên hệ: Bộ môn bóng chuyền Trường Đại học TDTT Đà Nẵng
- Điện thoại: 0914177179. Email:
1.2. Các giảng viên tham gia giảng dạy học phần:
TT Họ và tên
1
2
3
4

Trần Xuân Tầm
Lê Hoàng Dũng
Nguyễn Xuân Hùng
Lê Hồng Thành

Chức danh,
học vị
Thạc Sỹ
Thạc Sỹ


Tiến Sĩ
Cử nhân

Địa chỉ liên hệ (Email)

Điện thoại

Bộ môn bóng chuyền




0914112125
0905833688
0903591379
0905439254

2. Thông tin chung về học phần
- Tên học phần (Chữ in): PPGD & TH BÓNG CHUYỀN
- Tên tiếng Anh: Teaching methods and professional practice Volleyball
- Mã học phần: DHCSN0672
- Số tín chỉ: 03
- Thuộc chương trình đào tạo trình độ Đại học, hình thức đào tạo: Chính quy
- Loại học phần (bắt buộc, tự chọn): Bắt buộc

1


- Các học phần tiên quyết (những học phần phải học trước học phần này):
DHCSN0662

- Các học phần kế tiếp (những học phần học sau học phần này): Không
- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động:


Nghe giảng lý thuyết: 09 tiết (kể cả kiểm tra)



PPGD&TH

: 36 tiết (kể cả kiểm tra)



Bài tập

: 00 tiết



Thực hành, thực tập (ở PTN, thực tập...): 00 tiết



Tự học

: 90 tiết

- Khoa, Bộ môn phụ trách học phần: Bộ môn bóng chuyền Trường Đại học
TDTT Đà Nẵng

3. Mục tiêu của học phần
3.1. Mục tiêu chung học phần
• Kiến thức:
Trang bị cho sinh viên hệ thống những kiến thức và kỹ năng cơ bản về một số
nội dung chính của môn bóng chuyền, đồng thời bồi dưỡng phương pháp giảng dạy,
phương pháp tổ chức thi đấu và làm trọng tài của môn bóng chuyền. Biết lựa chọn
các bài tập môn bóng chuyền đã học để phát triển thể chất và nâng cao năng lực vận
động. Có thể tự nghiên cứu và làm việc đáp ứng theo nhu cầu của xã hội đòi hỏi.


Kỹ năng:
Có kỹ năng vận dụng các kiến thức về môn học bóng chuyền, ứng dụng,

giảng dạy, huấn luyện trong các trường học thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Có
năng lực tổ chức hoạt động TDTT quần chúng, đáp ứng với các yêu cầu phát triển
TDTT trong giai đoạn đổi mới hiện nay. Khả năng tư duy sáng tạo, tự nghiên cứu

2


tài liệu để không ngừng nâng cao trình độ, vươn lên đáp ứng những yêu cầu mới
cao hơn.
• Thái độ:
Sinh viên cần nghiêm túc chấp hành đúng quy chế lớp học; tích cực thực hiện
tốt nội dung học tập. Đồng thời hiểu được vai trò, ý nghĩa của môn học trong lĩnh
vực chuyên môn cũng như ngoài xã hội.
• Mục tiêu khác
Sau khi tốt nghiệp có thể tham gia học các lớp huấn luyện viên và lớp trọng
tài do Liên đoàn bóng chuyền Việt Nam tổ chức và tham gia điều hành các giải
bóng chuyền trong hệ thống thi đấu Quốc gia.

Có phẩm chất của người giáo viên, người cán bộ TDTT, thấm nhuần thế giới
quan của chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, yêu nước, yêu Chủ nghĩa
xã hội, có đạo đức, tác phong mẫu mực và có trách nhiệm với xã hội.
3.2. Mục tiêu nhận thức chi tiết
Mục tiêu
Nội dung

Bậc 1

Bậc 2

Bậc 3

I. Thực hành
Nội dung 1 Bài tập
chuyền bóng song
song với lưới trước
mặt, sau đầu.

I.A.1. Nắm được
từng giai đoạn
của bài tập một
cách tự nhiên.

I.B.1. Thực hiện
được các yêu
cầu của bài tập
một cách cơ
bản.


Nội dung 2: Bài tập
nhảy chuyền bóng
cao tay bằng 2 tay, 1
tay.

I.A.1. Nắm được
từng giai đoạn
của bài tập một
cách tự nhiên.

I.B.1. Thực hiện
được các yêu
cầu của bài tập
một cách cơ
bản.

I.C.1. Thực hiện
được các yêu cầu
của bài tập một
cách thành thạo.
Có khả năng phân
tích và truyền đạt
cho người khác.
I.C.1. Thực hiện
được các bài tập
động tác một cách
thành thạo. Có khả
năng phân tích và
truyền đạt cho
người khác.

I.C.1. Thực hiện
được các bài tập
động tác một cách

Nội dung 3: Bài tập I.A.1. Nắm được I.B.1. Thực hiện
đỡ phát tấn công từng giai đoạn được các yêu
phối hợp hàng trước của bài tập một cầu của bài tập

Yêu cầu cần
đạt của nội
dung giảng dạy
Cần nắm được
các các giai
đoạn của bài tập
để phân tích và
thị phạm.
Cần nắm được
các các giai
đoạn của bài tập
để phân tích và
thị phạm.
Cần nắm được
các các giai
đoạn của bài tập
3


và hàng sau.

cách tự nhiên.


Nội dung 4: Phát I.A.1. Nắm được
bóng nhảy.
từng giai đoạn
của bài tập một
cách tự nhiên.

Nội dung 5: Đập
bóng biến hóa với
các dạng chuyền hai
khác nhau.

I.A.1. Nắm được
từng giai đoạn
của bài tập một
cách tự nhiên.

Nội dung 6: Đập I.A.1. Nắm được
bóng xoay thân, từng giai đoạn
xoay tay số 4, 3, 2.
của bài tập một
cách tự nhiên.

Nội dung 7: Bài tập
phối hợp chắn bóng
và phòng thủ phản
công.

I.A.1. Nắm được
từng giai đoạn

của bài tập một
cách tự nhiên.

Nội dung 8: Đội
hình phòng thủ cơ
động (6 tiến, 6 lùi)
tổ chức phản công.

I.A.1. Nắm được
từng giai đoạn
của bài tập một
cách tự nhiên.

một
bản.

cách

cơ thành thạo. Có khả
năng phân tích và
truyền đạt cho
người khác.
I.B.1. Thực hiện I.C.1. Thực hiện
được các yêu được các bài tập
cầu của bài tập động tác một cách
một cách cơ thành thạo. Có khả
bản.
năng phân tích và
truyền đạt cho
người khác.

I.B.1. Thực hiện I.C.1. Thực hiện
được các yêu được các bài tập
cầu của bài tập động tác một cách
một cách cơ thành thạo. Có khả
bản.
năng phân tích và
truyền đạt cho
người khác.
I.B.1. Thực hiện I.C.1. Thực hiện
được các yêu được các bài tập
cầu của bài tập động tác một cách
một cách cơ thành thạo. Có khả
bản.
năng phân tích và
truyền đạt cho
người khác.
I.B.1. Thực hiện I.C.1. Thực hiện
được các yêu được các bài tập
cầu của bài tập động tác một cách
một cách cơ thành thạo. Có khả
bản.
năng phân tích và
truyền đạt cho
người khác.
I.B.1. Thực hiện I.C.1. Thực hiện
được các yêu được các bài tập
cầu của bài tập động tác một cách
một cách cơ thành thạo. Có khả
bản.
năng phân tích và

truyền đạt cho
người khác.

để phân tích và
thị phạm.
Cần nắm được
các các giai
đoạn của kỹ
thuật để phân
tích

thị
phạm.
Cần nắm được
các các giai
đoạn của bài tập
để phân tích và
thị phạm.
Cần nắm được
các các giai
đoạn của bài tập
để phân tích và
thị phạm.

Cần nắm được
các các giai
đoạn của bài tập
để phân tích và
thị phạm.


Cần nắm được
các các giai
đoạn của bài tập
để phân tích và
thị phạm.

4


Nội dung 9: Thực I.A.1. Nắm được
tập sư phạm.
các giai đoạn
của một giáo án
lên lớp.

I.B.1. Thực hiện
được các yêu
cầu của một giáo
án lên lớp.

Nội dung 10: Phát
triển thể lực: Sức
bền tốc độ, sức bền
bật nhảy.

I.B.1. Thực hiện
được các bài tập
một cách cơ
bản.


I.A.1. Nắm được
từng giai đoạn
của bài tập một
cách tự nhiên.

Nội dung 11: Giới I.A.2.
Nắm I.B.2. Biết vận
thiệu luật, thi đấu và được luật thi dụng luật thi đấu
cách thức làm trọng tài. đấu.
đề xử lý các tình
huống cụ thể
trong khi tổ
chức và làm
trọng tài.
Nội dung 12: Bồi I.A.3. Nắm được I.B.3. Biết vận
dưỡng phương pháp phương
pháp dụng được kiến
giảng dạy
giảng dạy các kỹ thức đã học để
thuật của bóng giảng dạy cho
chuyền.
các đối tượng
khác nhau khi
tốt nghiệp.
II. Lý thuyết
Bài 11: Kế hoạch I.A.1.
Nắm I.B.1. Phân tích
giảng dạy và huấn được kế hoạch được kế hoạch
luyện bóng chuyền. giảng dạy và giảng dạy và
huấn

luyện huấn luyện bóng
bóng chuyền.
chuyền.
Bài 12: Quản lý và I.A.1.
Nắm
huấn luyện đội bóng được
các
chuyền.
Phương pháp
Quản lý và
huấn luyện đội
bóng chuyền.

I.B.1. Phân tích
được
các
Phương
pháp
Quản lý và huấn
luyện đội bóng
chuyền.

I.C.1. Thực hiện
được các yêu cầu
của một giáo án lên
lớp một cách thành
thạo. Có khả năng
phân
tích


truyền đạt cho
người khác.
I.C.1. Thực hiện
được các bài tập
động tác một cách
thành thạo. Có khả
năng phân tích và
truyền đạt cho
người khác.
I.C.2. Có những
sáng kiến mới
trong tổ chức thi
đấu giải cấp cơ sở.

Cần nắm được
các các giai
đoạn của kỹ
thuật để phân
tích và thị phạm
trong quá trình
lên lớp.

I.C.3. Có những
sáng kiến mới
trong giảng dạy,
huấn luyện

Cần nắm được
phương pháp cơ
bản để giảng

dạy cho những
đối tượng khác
nhau.

I.C.1. Biên soạn
bài giảng của kế
hoạch giảng dạy
và huấn luyện
bóng chuyền.

Cần nắm bắt
được các bước
tiến hành khi
biên soạn 1 giáo
án giảng dạy.

I.C.1. Biên
bài giảng
Phương
Quản lý và
luyện đội
chuyền.

Cần nắm bắt
được các bước
tiến hành khi
biên soạn 1 giáo
án giảng dạy.

soạn

của
pháp
huấn
bóng

Cần nắm được
các các giai
đoạn của bài tập
để phân tích và
thị phạm.

Cần nắm được
bản chất của
Luật để xử lý
tình huống cho
hợp lý.

Chú giải:
- Bậc 1: Nhớ (A)
- Bậc 2: Hiểu, áp dụng (B)
5


- Bậc 3: Phân tích, tổng hợp, đánh giá (C)
4. Tóm tắt nội dung học phần
Với hệ thống kiến thức, kỹ năng và phương pháp mang tính tổng hợp, học
phần giúp cho sinh viên biết vận dụng kiến thức và quá trình tập luyện nhằm hoàn
thiện kỹ thuật, chiến thuật, thể lực để đạt được thành tích cao. Đồng thời sinh viên
sẽ tích lũy được những kinh nghiệm giảng dạy, huấn luyện, tổ chức thi đấu, trọng
tài môn thể thao tự chọn.

5. Nội dung chi tiết học phần
5.1. Thực hành:
5.1.1. Bài tập chuyền bóng song song với lưới trước mặt, sau đầu.
5.1.2. Bài tập nhảy chuyền bóng cao tay bằng 2 tay, 1 tay.
5.1.3. Bài tập đỡ phát tấn công phối hợp hàng trước và hàng sau.
5.1.4. Phát bóng nhảy.
5.1.5. Đập bóng biến hóa với các dạng chuyền hai khác nhau.
5.1.6. Đập bóng xoay thân, xoay tay số 4, 3, 2.
5.1.7. Bài tập phối hợp chắn bóng và phòng thủ phản công.
5.1.8. Đội hình phòng thủ cơ động (6 tiến, 6 lùi) tổ chức phản công.
5.1.9. Thực tập sư phạm.
5.1.10. Thi đấu tập và làm trọng tài
5.1.11. Phát triển thể lực: Sức bền tốc độ, sức bền bật nhảy.
5.2. Lý thuyết:
5.2.1. Phương pháp biên soạn giáo án giảng dạy và huấn luyện.
5.2.2. Xây dựng kế hoạch giảng dạy, huấn luyện và quản lý một đội bóng chuyền.
6. Tài liệu
6.1. Tài liệu chính.
[ 1 ] Đ i n h V ă n L ẫ m ; P h ạ m T h ế V ư ợ n g ; Đ à m C h í n h T h ố n g . Giáo trình
Bóng chuyền. Nxb TDTT – Hà Nội 2006.
[2]. Đinh Văn Lẫm. Giáo trình bóng chuyền dành cho sinh viên Cao đẳng TDTT.
6


Nhà xuất bản Đà Nẵng - Năm 2003.
[3]. Luật bóng chuyền và bóng chuyền bãi biển. Liên đoàn bóng chuyền Việt Nam.
Nhà xuất bản TDTT – Hà Nội 2011.
6.2. Tài Liệu Tham Khảo.
[1]. Klesep. Iu.N, Airianx A.G, Bóng chuyền, Dịch: Đinh Văn Lẫm, Xuân Ngà, Hữu
Hùng, Nghiêm Thúc, Nxb TDTT, Hà Nội 1997 .

[2]. Ngô Trung Lượng, Bóng chuyền. Nhà xuất bản Nhân dân 1995.
[3]. H a r r e . D ( 1 9 9 6 ) , H ọ c t h u y ế t h u ấ n l u y ệ n , D ị c h : T r ư ơ n g A n h
Tuấn, Bùi Thế Hiển, Nxb TDTT, Hà Nội
[4]. Văn Thái, Trọng Đức, Hướng dẫn tập luyện và thi đấu bóng chuyền. Nhà xuất
bản TDTT.
[ 5 ] . Đ i n h V ă n L ẫ m ; P h ạ m T h ế V ư ợ n g ; Đ à m C h í n h T h ố n g . Giáo trình
Bóng chuyền. Nxb TDTT – Hà Nội 2006.
[6]. Đinh Văn Lẫm. Giáo trình bóng chuyền dành cho sinh viên Cao đẳng TDTT.
Nhà xuất bản Đà Nẵng - Năm 2003.
[7]. Luật bóng chuyền và bóng chuyền bãi biển. Liên đoàn bóng chuyền Việt Nam.
Nhà xuất bản TDTT – Hà Nội 2011.
[8]. Tài liệu của liên đoàn Bóng chuyền Việt Nam (www.vfv.com).
[9]. Tài liệu của liên đoàn Bóng chuyền thế giới (www.fivb.com).
7. Hình thức tổ chức dạy - học
- Các giờ lý thuyết được tổ chức nghe giảng trên lớp.
- Các giờ thảo luận được tổ chức theo nhóm để trao đổi sau đó tổ chức thảo
luận chung cho cả lớp.
- Các giờ thực hành được tổ chức giảng dạy trong nhà tập
- Các giờ tự học được tổ chức ở trên lớp, nhà tập hoặc ở nhà. Giảng viên giao
cho sinh viên nội dung bài tập để sinh viên chuẩn bị sau đó tổ chức tập luyện theo
nhóm.

7


7.1. Lịch trình chung

Nội dung

thuyết

1. Bài tập chuyền bóng
song song với lưới
trước mặt, sau đầu.
2. Bài tập nhảy chuyền
bóng cao tay bằng 2
tay, 1 tay.
3. Bài tập đỡ phát tấn
công phối hợp hàng
trước và hàng sau.
4. Phát bóng nhảy.
5. Đập bóng biến hóa
với các dạng chuyền
hai khác nhau.
6. Đập bóng xoay thân,
xoay tay số 4, 3, 2.
7. Bài tập phối hợp
chắn bóng và phòng
thủ phản công.
8. Đội hình phòng thủ
cơ động (6 tiến, 6 lùi)
tổ chức phản công.
9. Thực tập sư phạm
10. Phát triển thể lực:
Sức tốc độ, sức bền bật
nhảy. Thi đấu tập.
11. Kế hoạch giảng dạy (4 tiết)
và huấn luyện bóng
chuyền
12. Quản lý và huấn (3 tiết)
luyện đội bóng chuyền.

Kiểm tra
(2tiết)
Tổng
9

Hình thức tổ chức dạy học học phần
Lên lớp
PPGD
Thực
SV tự
&
Bài
hành, thí nghiên cứu,
Thực

tập

nghiệm.

Tổng

tự học.

hành
(2 tiết)

(4tiết)

(6 tiết)


(2 tiết)

(4 tiết)

(6 tiết)

(2tiết)

(4 tiết)

(6 tiết)

(2 tiết)
(2 tiết)

(4 tiết)
(4 tiết)

(6 tiết)
(6 tiết)

(2 tiết)

(4 tiết)

(6 tiết)

(2 tiết)

(4 tiết)


(6 tiết)

(2 tiết)

(4 tiết)

(6 tiết)

(10 tiết)
(4 tiết)

(20 tiết)
(12 tiết)

(30 tiết)
(18 tiết)

(8 tiết)

(12 tiết)

(6 tiết)

(9 tiết)

(16 tiết)
90

(24 tiết)

135

(6 tiết)
36

0

0

7.2. Lịch trình cụ thể cho từng nội dung

Lịch trình dạy-học.
8


Giáo án

Nội dung chính

Giáo án 1

1. Bài tập chuyền bóng song song
với lưới trước mặt, sau đầu.
1.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hướng dẫn và chia nhóm thực hiện.
2 Bài tập đỡ phát tấn công phối
hợp hàng trước và hàng sau.
2.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hướng dẫn và chia nhóm thực hiện.
3. Phát bóng nhảy.

3.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hướng dẫn và chia nhóm thực hiện.
4. Thi đấu tập và làm trọng tài.
4.1. Lớp chia thành 2 đội, ứng dụng
các nội dung đã học vào trong thi
đấu.

Yêu cầu sinh
viên chuẩn bị

Thời gian, địa
điểm thực hiện

Ghi
chú

Đọc giáo trình
bóng chuyền[1].
Từ trang 43 – 4,
trang 101 – 104
và trang 38 – 40.
Đọc luật bóng 02 tiết ở nhà tập
chuyền và bóng bóng chuyền
chuyền bãi biển
[3].

Ngoài giờ học, sinh
viên muốn hướng
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu

Giáo án 2 1. Bài tập chuyền bóng song song Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
với lưới trước mặt, sau đầu.
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
1.1. Giáo viên giới thiệu bài tập, Từ trang 43 – 4,
hướng dẫn và chia nhóm thực hiện. trang 101 - 104,
2 Bài tập đỡ phát tấn công phối trang 38 – 40 và
hợp hàng trước và hàng sau.
208 - 210.
2.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hướng dẫn và chia nhóm thực hiện.
3. Phát bóng nhảy.
3.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hướng dẫn và chia nhóm thực hiện.
4. Phát triển thể lực: Sức bền tốc
độ và sức bền bật nhảy.
4.1. Các bài tập thả lỏng hồi phục.
Ngoài giờ học, sinh
Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các bài tập
viên muốn hướng
nghiên cứu,
Tự tập luyện
thể lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
dẫn tập luyện nếu
tự học
có yêu cầu
Giáo án 3 1. Bài tập chuyền bóng song song Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
với lưới trước mặt, sau đầu.
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
1.1. Giáo viên giới thiệu bài tập, Từ trang 43 – 4,

hướng dẫn và chia nhóm thực hiện. trang 101 - 104,
2 Bài tập đỡ phát tấn công phối trang 38 - 40.
hợp hàng trước và hàng sau.
Đọc luật bóng
2.1. Giáo viên giới thiệu bài tập, chuyền và bóng
hướng dẫn và chia nhóm thực hiện. chuyền bãi biển
3. Phát bóng nhảy.
[3].
Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các bài tập
nghiên cứu,
Tự tập luyện
thể lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
tự học

9


3.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hướng dẫn và chia nhóm thực hiện.
4. Thi đấu tập và làm trọng tài.
4.1. Lớp chia thành 2 đội, ứng dụng
các nội dung đã học vào trong thi
đấu.
Ngoài giờ học, sinh
viên muốn hướng
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu
Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
bóng chuyền[1]. bóng chuyền

Từ trang 62 –
67, trang 101 –
104, trang 46 –
48 và 208 – 210.

Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các bài tập
nghiên cứu,
Tự tập luyện
thể lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
tự học
Giáo án 4

1. Bài tập nhảy chuyền bóng
bằng 2 tay, 1 tay.
1.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hướng dẫn, thị phạm và chia nhóm
thực hiện.
2. Đập bóng biến hóa với các
dạng chuyền hai khác nhau.
2.1. Giáo viên giới thiệu, hướng
dẫn bài tập và chia nhóm thực hiện.
3. Bài tập phối hợp chiến thuật
tấn công hàng trước, hàng sau.
3.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hướng dẫn và chia nhóm thực hiện.
4. Phát triển thể lực: Sức bền tốc
độ và sức bền bật nhảy.
4.1. Các bài tập thả lỏng hồi phục.


Ngoài giờ học, sinh
viên muốn hướng
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu
Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
Từ trang 62 –
67, trang 101 –
104 và trang 46 –
48.
Đọc Luật bóng
chuyền và bóng
chuyền bãi biển
[3]

Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các bài tập
nghiên cứu,
Tự tập luyện
thể lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
tự học
Giáo án 5

1. Bài tập nhảy chuyền bóng
bằng 2 tay, 1 tay.
1.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hướng dẫn, thị phạm và chia nhóm
thực hiện.
2. Đập bóng biến hóa với các
dạng chuyền hai khác nhau.

2.1. Giáo viên giới thiệu, hướng
dẫn bài tập và chia nhóm thực hiện.
3. Bài tập phối hợp chiến thuật
tấn công hàng trước, hàng sau.
3.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hướng dẫn và chia nhóm thực hiện.
4. Thi đấu tập và làm trọng tài
4.1. Lớp chia thành hai đội, ứng
dụng các nội dung đã học vào trong
thi đấu tập.
Sinh viên tự Ngoại khóa tập luyện các bài tập Tự tập luyện
nghiên cứu, thể lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.

Ngoài giờ học, sinh
viên muốn hướng
10


tự học
Giáo án 6

Sinh viên tự
nghiên cứu,
tự học
Giáo án 7

Sinh viên tự
nghiên cứu,
tự học
Giáo án 8


dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu
1. Đập bóng biến hóa với các Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
dạng chuyền hai khác nhau.
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
1.1. Giáo viên giới thiệu, hướng Từ trang 62 – 67
dẫn bài tập và chia nhóm thực hiện. và trang 101 2. Bài tập phối hợp chiến thuật 104, trang 208 tấn công hàng trước, hàng sau.
210.
2.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hướng dẫn và chia nhóm thực hiện.
3. Đập bóng xoay thân, xoay tay
số 4, 3, 2.
- Giáo viên giới thiệu bài tập,
hướng dẫn, thị phạm và chia nhóm
thực hiện.
4. Phát triển thể lực: Sức bền tốc
độ, sức bền bật nhảy.
4.1. Các bài tập thả lỏng hồi phục.
Ngoài giờ học, sinh
Ngoại khóa tập luyện các bài tập
viên muốn hướng
Tự tập luyện
thể lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu
1. Đập bóng xoay thân, xoay tay Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
số 4, 3, 2.
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
1.1. Giáo viên giới thiệu bài tập, Từ trang 62 – 65,

hướng dẫn, thị phạm và chia nhóm trang 109 - 118.
thực hiện.
Đọc luật bóng
2. Bài tập phối hợp chắn bóng và chuyền và bóng
phòng thủ phản công.
chuyền bãi biển
2.1. Giáo viên giới thiệu bài tập, [3].
hướng dẫn và chia nhóm thực hiện.
3. Đội hình phòng thủ cơ động (6
tiến, 6 lùi) tổ chức phản công.
3.1. Giáo viên giới thiệu đội hình
phòng thủ (6 tiến, 6 lùi), hướng dẫn
và chia nhóm thực hiện.
4. Thi đấu tập và làm trọng tài
4.1. Lớp chia thành 2 đội, ứng dụng
các nội dung đã học vào thi đấu tập.
Ngoài giờ học, sinh
Ngoại khóa tập luyện các bài tập
viên muốn hướng
Tự tập luyện
thể lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu
1. Đập bóng xoay thân, xoay tay Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
số 4, 3, 2.
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
1.1. Giáo viên giới thiệu bài tập, Từ trang 62 – 65,
hướng dẫn, thị phạm và chia nhóm trang 109 – 118
thực hiện.
và 208 - 210.

2. Bài tập phối hợp chắn bóng và
11


phòng thủ phản công.
2.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hướng dẫn và chia nhóm thực hiện.
3. Đội hình phòng thủ cơ động (6
tiến, 6 lùi) tổ chức phản công.
3.1. Giáo viên giới thiệu đội hình
phòng thủ (6 tiến, 6 lùi), hướng dẫn
và chia nhóm thực hiện.
4. Phát triển thể lực: Sức bền tốc
độ, sức bền bật nhảy.
4.1. Các bài tập thả lỏng hồi phục.
Ngoài giờ học, sinh
viên muốn hướng
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu
Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
Từ trang 62 – 65,
trang 49 – 54,
trang 109 - 118.
Đọc luật bóng
chuyền và bóng
chuyền bãi biển
[3].

Sinh viên tự

Ngoại khóa tập luyện các bài tập
nghiên cứu,
Tự tập luyện
thể lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
tự học
Giáo án 9

1. Bài tập nhảy chuyền bóng
trước mặt, sau đầu.
1.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hướng dẫn, thị phạm và chia nhóm
thực hiện.
2. Đập bóng xoay thân, xoay tay
số 4, 3, 2.
2.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hướng dẫn và chia nhóm thực hiện.
3. Đội hình phòng thủ cơ động (6
tiến, 6 lùi) tổ chức phản công.
3.1. Giáo viên giới thiệu đội hình
phòng thủ (6 tiến, 6 lùi), hướng dẫn
và chia nhóm thực hiện.
4. Thi đấu tập và làm trọng tài
4.1. Lớp chia thành 2 đội, ứng dụng
các nội dung đã học vào thi đấu tập.

Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các bài tập
nghiên cứu,
Tự tập luyện
thể lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.

tự học
Giáo án 10 Kiểm tra giữa kỳ:
- Chuẩn bị tốt nội
- Giáo viên tự chọn nội dung kiểm dung thi kiểm tra
tra thông báo sinh viên khi giảng
dạy buổi học đầu tiên
Giáo án 11 Thực tập giáo án
Đọc giáo trình
bóng chuyền[1].
Sinh viên tự
Ở nhà hoặc lên thư viện nghiên cứu
nghiên cứu,
Tự học
tài liệu
tự học
Giáo án 12 Thực tập giáo án
Đọc giáo trình
bóng chuyền[1].

Ngoài giờ học, sinh
viên muốn hướng
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu
02 tiết ở nhà tập
bóng chuyền
02 tiết ở nhà tập
bóng chuyền
Ngoài giờ học
02 tiết ở nhà tập
bóng chuyền

12


Sinh viên tự
Ở nhà hoặc lên thư viện nghiên cứu
nghiên cứu,
Tự học
tài liệu
tự học
Giáo án 13 Thực tập giáo án
Đọc giáo trình
bóng chuyền[1].
Sinh viên tự
Ở nhà hoặc lên thư viện nghiên cứu
nghiên cứu,
Tự học
tài liệu
tự học
Giáo án 14 Thực tập giáo án
Đọc giáo trình
bóng chuyền[1].
Sinh viên tự
Ở nhà hoặc lên thư viện nghiên cứu
nghiên cứu,
Tự học
tài liệu
tự học
Giáo án 15 Thực tập giáo án
Đọc giáo trình
bóng chuyền[1].

Sinh viên tự
Ở nhà hoặc lên thư viện nghiên cứu
nghiên cứu,
Tự học
tài liệu
tự học
Giáo án 16 1. Bài tập nhảy chuyền bóng Đọc giáo trình
trước mặt, sau đầu
bóng chuyền[1].
1.1. Giáo viên giới thiệu bài tập, Từ trang 49 - 50,
hướng dẫn và chia nhóm thực hiện. trang 62 – 67 và
2. Đập bóng biến hóa với các trang 101 - 104.
dạng chuyền hai khác nhau.
2.1. Giáo viên giới thiệu, hướng
dẫn bài tập và chia nhóm thực hiện.
3. Bài tập phối hợp chiến thuật
tấn công hàng trước, hàng sau.
3.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hướng dẫn và chia nhóm thực hiện.
4. Phát bóng nhảy.
4.1. 3.1. Giáo viên giới thiệu bài
tập, hướng dẫn và chia nhóm thực
hiện.

Ngoài giờ học
02 tiết ở nhà tập
bóng chuyền
Ngoài giờ học
02 tiết ở nhà tập
bóng chuyền

Ngoài giờ học
02 tiết ở nhà tập
bóng chuyền
Ngoài giờ học
02 tiết ở nhà tập
bóng chuyền

Ngoài giờ học, sinh
viên muốn hướng
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu
Đọc giáo trình 04 tiết ở nhà tập
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
Từ trang 49 - 50,
trang 101 – 105,
và trang 214 –
218.

Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các bài tập
nghiên cứu,
Tự tập luyện
thể lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
tự học
Giáo án 17 Kiểm tra kỹ thuật và thể lực.
và 18
1. Nhảy chuyền bóng trước mặt.(5
quả)
2. Đỡ phát lên số 3 (từ số 5, số 1).
(5 quả)

3. Đập bóng dọc biên số 4, số 2. (5
quả)
4. Phát bóng mạnh chéo và dọc
biên 2m cuối sân. (5 quả)
5. Bật nhảy đập bóng liên tục 20

13


quả.(lần)
(Chấm theo Brem điểm)
Ngoài giờ học, sinh
viên muốn hướng
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu
Giáo án 1, Lý thuyết:
Đọc trước tài liệu 03 tiết trên giảng
2, 3.
Bài 11: Kế hoạch giảng dạy và chính [1]. Từ đường
trang 252 – 263
huấn luyện bóng chuyền
Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các nội dung
nghiên cứu,
Tự tập luyện
kỹ thuật và thể lực để kiểm tra.
tự học

Giáo án 4, Bài 12: Quản lý và huấn luyện đội Đọc trước tài liệu 04 tiết trên giảng
5, 6, 7.

bóng chuyền.
chính [1]. Từ đường
trang 282 – 301
Sinh viên tự
Ở nhà hoặc lên thư viện nghiên cứu
nghiên cứu,
Tự học
Ngoài giờ học
tài liệu
tự học

8. Các phương pháp giảng dạy và học tập của học phần
8.1. Phương pháp dạy: Lấy người học làm trung tâm, giảng viên đưa ra bài
tập, phân tích, mô phỏng và hướng dẫn sinh viên tập luyện và quan sát sau đó góp ý
và chỉnh sửa.
8.2. Phương pháp học: Sinh viên cần đọc tài liệu trước, chuẩn bị những nội
dung chính nhằm trao đổi, thảo luận, phân tích, đánh giá để làm rõ vấn đề của giảng
viên đưa ra.
9. Chính sách đối với học phần và các yêu cầu khác của giảng viên
* Nghiên cứu tài liệu, thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ được giao và hoàn
thành đúng thời hạn. Thực hiện đầy đủ các bài kiểm tra.
+ Yêu cầu của giảng viên.
- Lên lớp đúng giờ, soạn giáo án và bài giảng đầy đủ trước khi lên lớp.
- Yêu cầu về điều kiện cơ sở vật chất, sân bãi dụng cụ đầy đủ đáp ứng yêu
cầu tập luyện.
- Chuẩn bị dụng cụ, tài liệu, phương tiện để đảm bảo cho học tập.
+ Yêu cầu đối với sinh viên.
- Chuẩn bị đầy đủ phương tiện để đảm bảo cho học tập.
14



- Tham gia học tập trên lớp, quy định về thời gian chất lượng các bài tập về
nhà.
- Tham gia học tập đúng giờ, đủ thời gian quy định. Thực hiện theo quy chế
43 của Bộ Giáo dục & Đào tạo, hướng dẫn riêng của nhà trường (Đảm bảo 70%
tổng số giờ lên lớp).
- Những vấn đề khác: Trang phục thể thao gọn gàng, sạch sẽ, đúng quy định.
10. Thang điểm đánh giá
Thang điểm đánh giá bộ phận và kết thúc học phần:
- Điểm học phần: Điểm trung bình chung của điểm thi kết thúc từng nội dung
và điểm bộ phận.
- Thang điểm 10, làm tròn đến chữ số thập phân.
11. Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập học phần
11.1. Kiểm tra đánh giá thường xuyên: (trọng số) 20%.
- Mục tiêu: Yêu cầu sinh viên đi học đúng giờ, đúng trang phục, đúng quy
định khi lên lớp.
- Hình thức, nội dung và thời gian kiểm tra, đánh giá: Điểm danh
11.2. Kiểm tra giữa kỳ: (trọng số) 20%
- Mục tiêu: Đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức lý thuyết, thực hành các
động tác kỹ thuật, ứng dụng tốt trong quá trình tập luyện và thi đấu. Trên cơ sở đó
giúp cho giảng viên và sinh viên sơ kết các kiến thức, kỹ năng tiếp thu được sau
một nửa học kỳ làm cơ sở cho việc cải tiến, điều chỉnh phương pháp giảng dạy của
giảng viên và phương pháp học của sinh viên ở các kỳ tiếp theo.
- Nội dung kiểm tra:
+ Đập bóng dọc biên số 4, số 2. (5 quả)
+ Phát bóng mạnh chéo và dọc biên 2m cuối sân. (5 quả)
- Hình thức kiểm tra: Thực hành
15



- Yêu cầu: Đập và phát bóng đúng quy định.
- Cách đánh giá (Đánh giá theo Brem điểm của bộ môn)
Nội dung1: Đập bóng dọc biên số 4, số 2. (5 quả)
* Yêu cầu: + Bóng đánh lực mạnh, không chạm lưới rơi toàn sân

5.0 điểm
1.0 điểm

+ Bóng đánh lực mạnh, chạm mép lưới rơi toàn sân

0.8 điểm

+ Bóng đánh lực trung bình rơi toàn sân

0.6 điểm

+ Bóng đánh lực nhẹ rơi toàn sân
+ Bóng đánh lực nhẹ, chạm lưới nhẹ rơi toàn sân
+ Bóng đánh ra ngoài, chạm cọc Ăng ten, không sang sân

0.4 điểm
0.2 điểm
0.0 điểm

* Lưu ý: Được phép chọn người phục vụ nhưng không quá 10 lần trong 5 quả thực
hiện. (Lần thứ 11 phạm quy).
Nội dung 2. Phát bóng mạnh chéo và dọc biên 2m cuối sân. (5 quả) 5 điểm
* Yêu cầu:
+ Bóng rơi 2m cuối sân, lực mạnh không phạm luật.


1.0 điểm

+ Bóng rơi 2m cuối sân, chạm mép lưới không pham luật.

0.8 điểm

+ Bóng rơi 3m cuối sân, lực mạnh không phạm luật.

0.6 điểm

+ Bóng rơi 4m cuối sân, lực mạnh không phạm luật.

0.4 điểm

+ Bóng rơi qua sân, lực nhẹ không phạm luật.

0.2 điểm

+ Bóng ngoài sân, không sang sân, dẫm vạch

0.0 điểm

* Lưu ý: Đứng vào khu vực phát bóng thực hiện 5 quả, mỗi quả không quá 8 giây
- Thời gian kiểm tra: Giáo án 10
11.3. Thi cuối kỳ: (trọng số) 60%
- Mục tiêu: Đánh giá toàn diện kết quả học tập cả về kiến thức, kỹ năng thuộc
học phần đã học.
- Hình thức thi: Thực hành
- Nội dung thi:
+ Nhảy chuyền bóng trước mặt.(5 quả)

+ Đỡ phát lên số 3 (từ số 5, số 1). (5 quả)
+ Đập bóng dọc biên số 4, số 2. (5 quả)
16


+ Phát bóng mạnh chéo và dọc biên 2m cuối sân. (5 quả)
+ Bật nhảy đập bóng liên tục 20 quả.(lần)
- Yêu cầu: Thực hiện đúng theo quy định.
- Cách đánh giá (Đánh giá theo Brem điểm của bộ môn)
Nội dung1: Nhảy chuyền bóng trước mặt sang số 4. (5 quả)

2. 5 điểm

* Yêu cầu:
+ Bóng cao hơn mép trên của lưới 1,5m đúng kỹ thuật, rơi vào vị trí số 4. 0.5 điểm
+ Bóng cao hơn mép trên của lưới 1,5m đúng kỹ thuật, rơi ngoài biên số4. 0.4điểm
+ Bóng rơi vào vị trí số 4; đúng kỹ thuật chuyền bóng cách xa lưới.

0.3 điểm

+ Bóng đúng kỹ thuật chuyền bóng rơi vào giữa số 4 và 3

0.2 điểm

+ Bóng đúng kỹ thuật nhưng chuyền qua lưới

0.1điểm

+ Chuyền bóng dính; bóng hai tiếng:


0.0 điểm

* Lưu ý: Được phép chọn người phục vụ nhưng không quá 10 lần trong 5 quả thực
hiện. (Lần thứ 11 phạm quy). Bóng từ vị trí số 5 đưa lên vị trí quy định của người
chuyền hai.
Nội dung 2. Đỡ phát bóng lên số 3 (từ số 5, số 1). (5 quả)
* Yêu cầu: + Bóng cao rơi đúng vào vị trí số 3:

2.0 điểm
0.4 điểm

+ Bóng cao rơi đúng vào vị trí số giữa số 3 và 2:

0.3 điểm

+ Bóng cao rơi đúng vào vị trí số giữa số 3 và 4:

0.2 điểm

+ Bóng cao rơi đúng vào vị trí số giữa số 3 và 6:

0.1 điểm

+ Đỡ bóng phạm luật

0.0 điểm

*Lưu ý: Được phép chọn người phục vụ nhưng không quá 10 lần trong 5 quả thực
hiện. (Lần thứ 11 phạm quy). Bóng phát hoặc tung từ sân đối diện .
Nội dung 3. Đập bóng dọc biên số 4, 2. (5 quả)


2.5 điểm

* Yêu cầu:
+ Bóng đánh lực mạnh, không chạm lưới rơi vào vị trí số 1 hoặc 5.
+ Bóng đánh lực mạnh, chạm mép lưới rơi vào vị trí số 1 hoặc 5.
+ Bóng đánh lực trung bình rơi vào vị trí số 1 hoặc 5.
+ Bóng đánh lực nhẹ rơi vào vị trí số 1 hoặc 5.

0.5 điểm
0.4 điểm
0.3 điểm
0.2 điểm
17


+ Bóng đánh lực nhẹ, chạm lưới nhẹ rơi vào vị trí số 1 hoặc 5.

0.1 điểm

+ Bóng đánh ra ngoài, chạm cọc Ăng ten, không sang sân.

0.0 điểm

* Lưu ý: Được phép chọn người phục vụ nhưng không quá 10 lần trong 5 quả thực
hiện. (Lần thứ 11 phạm quy).
Nội dung 4: Phát bóng chéo và dọc biên 2m cuối sân.(5quả)

2.0 điểm


*Yêu cầu:
+ Bóng rơi 2m cuối sân, lực mạnh không phạm luật.

0.4 điểm

+ Bóng rơi 3m cuối sân, lực mạnh không phạm luật.

0.3 điểm

+ Bóng rơi 4m cuối sân, lực mạnh không phạm luật.

0.2 điểm

+ Bóng rơi qua sân, lực nhẹ không phạm luật.

0.1 điểm

+ Bóng ngoài sân, không sang sân, dẫm vạch

0.0 điểm

* Lưu ý: Đứng vào khu vực phát bóng thực hiện 5 quả, mỗi quả không quá 8 giây
Nội dung 5: Sức bền bật. Bật nhảy đập bóng liên tục 20 quả (lần). 1.0 điểm
Điểm 1.0

0.8

0.6

0.4


0.2

0.0

Nam

20 quả

16 quả

12 quả

8 quả

4 quả

> 4 quả

Nữ

15 quả

12 quả

9 quả

6 quả

3 quả


>3 quả

* Yêu cầu: - Đập bóng vào sân có lực.
- Lỗi (phạm quy):

0.0 điểm

- Thời gian thi: Theo lịch phòng đào tạo
11.4. Lịch trình kiểm tra định kỳ, thi cuối kỳ
- Kiểm tra giữa kỳ: Giáo án 10
- Thi cuối kỳ: Theo kế hoạch
12. Tiến trình cập nhật, bổ sung đề cương chi tiết.
Phê duyệt
Ngày 12 tháng 12 năm 2014
Trưởng khoa GDTC
Đã ký

Xác nhận
Ngày 5 tháng 12 năm 2014
Trưởng bộ môn

Ngày 5 tháng 12 năm 2014
Giảng viên
Đã ký

Đã ký

18



Th.s Võ Văn Vũ

TS. Nguyễn Ngọc Long

TS. Nguyễn Ngọc Long

19



×