TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP.HỒ CHÍ MINH
TRUNG TÂM ĐÀO TẠO TỪ XA
HƯỚNG DẪN MÔN HỌC
QUẢN TRỊ NHÂN LỰC
Giới thiệu môn học
Mục tiêu:
Giúp
sinh viên hiểu được vai trò của QTNL trong các
tổ chức, doanh nghiệp
Giới thiệu các chức năng cơ bản và hoạt động chủ
yếu của QTNL
Thời lượng học:
Hướng
dẫn môn học QTNL: 16 tiết
Thi hết môn bằng hình thức trắc nghiệm
(50 câu – 60 phút)
Giới thiệu môn học
Giáo trình, tài liệu tham khảo
Quản
trị Nhân lực, Vũ Việt Hằng, NXB Giáo dục 2015
Tài liệu hướng dẫn học tập môn học Quản trị Nhân
sự, Khoa QTKD, Trường Đại học Mở TP.HCM, 2011
Slide bài giảng Quản trị Nhân lực
Giới thiệu môn học
Nội dung môn học:
Giáo
trình: 8 chương
Chương 1: Tổng quan về quản trị nhân lực
Chương 2: Phân tích công việc
Chương 3: Hoạch định nhân lực
Chương 4: Tuyển dụng nhân lực
Chương 5: Hội nhập, đào tạo và phát triển nhân lực
Chương 6: Đánh giá nhân viên
Chương 7: Trả công lao động
Chương 8: Quan hệ lao động
Liên hệ giảng viên
Giảng viên: Vũ Thanh Hiếu
Khoa QTKD - Đại học Mở TP.HCM
ĐT: 08.39303354 – 0914887785
Email:
Bài 1: Tổng quan về quản trị nhân lực
Nội dung chính:
Khái
niệm quản trị nhân lực
Đối tượng nghiên cứu của quản trị nhân lực
Mục tiêu của quản trị nhân lực
Vai trò của bộ phận quản trị nhân lực trong tổ chức,
doanh nghiệp
Chức năng của quản trị nhân lực trong tổ chức, doanh
nghiệp
Quá trình phát triển của quản trị nhân lực
Các hoạt động quản trị nhân lực chủ yếu
Các kỹ năng cần thiết của chuyên gia nhân lực
Bài 1: Tổng quan về quản trị nhân lực
Khái niệm quản trị nhân lực
QTNL
bao gồm việc hoạch định (kế hoạch
hóa), tổ chức, chỉ huy và kiểm soát các
hoạt động nhằm thu hút, sử dụng, và phát
triển con người để có thể đạt được các
mục tiêu của tổ chức.
Bài 1: Tổng quan về quản trị nhân lực
Lập
kế
hoạch
Tổ
chức
Chỉ
huy
Kiểm
soát
Mục
tiêu
Bài 1: Tổng quan về quản trị nhân lực
Đối tượng nghiên cứu
Đối tượng nghiên
cứu là người lao
động (con người)
trong tổ chức và
các vấn đề có liên
quan đến họ như
nhiệm vụ, trách
nhiệm, quyền hạn
và các quyền lợi
của họ trong tổ
chức
Mối quan hệ
Mối quan hệ
Mối quan hệ
Mối quan hệ
Mối quan hệ
Mối quan hệ
Mối quan hệ
Bài 1: Tổng quan về quản trị nhân lực
Nhiệm
vụ
Quyền
lợi
Lao
động
Quyền
hạn
Trách
nhiệm
Bài 1: Tổng quan về quản trị nhân lực
Mục tiêu của Quản trị nhân lực
tiêu cơ bản của QTNL là sử dụng có
hiệu quả nguồn nhân lực để có thể đạt
được các mục tiêu của tổ chức.
Đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của người
lao động, tạo điều kiện cho người lao động
phát huy tối đa khả năng cá nhân, được kích
thích, động viên nhiều nhất và trung thành,
tận tâm với tổ chức
Mục
Bài 1: Tổng quan về quản trị nhân lực
Vai trò của bộ phận quản trị nhân lực
trong tổ chức
Kiểm
soát
Tư
vấn
Phục vụ
Bài 1: Tổng quan về quản trị nhân lực
Vai trò của bộ phận quản trị nhân lực trong
tổ chức
Tư vấn,
hướng dẫn
về QTNL
Thực hiện
các hoạt
động
QTNL
(Phục vụ)
•Tư vấn về cách thức đối xử với nhân viên
•Sử dụng hiệu quả các chi phí quản trị
nhân lực
•Hướng dẫn cách thức môi trường văn hóa
doanh nghiệp
•Khuyến khích nhân viên…...
Thực hiện hoặc phối hợp cùng với các
phòng, ban, bộ phận khác trong tổ chức:
•Hoạch định nhân lực
•Phân tích công việc
•Tuyển dụng nhân viên….
Bài 1: Tổng quan về quản trị nhân lực
Vai trò của bộ phận quản trị nhân lực
trong tổ chức
Thiết lập và
kiểm soát
các hoạt
động QTNL
Thiết lập chính sách, thủ tục kiểm tra, kiểm
soát liên quan đến QTNL
•Quyền hạn, trách nhiệm, quy chế hoạt động
•Chính sách và chế độ về lương bổng, đãi
ngộ, khen thưởng….
Kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện đầy đủ các
chính sách, thủ tục về QTNL
•Thu thập thông tin và phân tích tình hình
nhân lực
•Phân tích các số liệu thống kê liên quan đến
nhân lực…
Bài 1: Tổng quan về quản trị nhân lực
Các chức năng cơ bản và các hoạt
động chủ yếu của Quản trị nhân lực
Nhóm
chức năng thu hút
Nhóm chức năng này nhằm đảm bảo cho tổ chức
có đủ số lượng nhân viên với các yêu cầu phù hợp
với công việc
Nhóm chức năng này bao gồm các hoạt động
QTNL sau
Hoạch định nhân lực
Phân tích công việc
Tuyển dụng nhân lực (tuyển mộ, tuyển chọn nhân lực)
Bài 1: Tổng quan về quản trị nhân lực
Các chức năng cơ bản và các hoạt
động chủ yếu của Quản trị nhân lực
Nhóm
chức năng đào tạo và phát triển
Nhóm chức năng này nhằm nâng cao năng lực
của nhân viên, đảm bảo cho nhân viên trong tổ
chức có các kỹ năng, trình độ lành nghề cần thiết
để hòan thành công việc
Nhóm chức năng này bao gồm hoạt động QTNL
sau:
Đào tạo và phát triển nhân lực (nguồn nhân lực)
Định hướng và phát triển nghề nghiệp (người lao động)
Bài 1: Tổng quan về quản trị nhân lực
Các chức năng cơ bản và các hoạt động
chủ yếu của Quản trị nhân lực
Nhóm
chức năng duy trì (duy trì và sử dụng)
Nhóm chức năng này nhằm đảm bảo cho tổ chức có
duy trì nhân viên và sử dụng có hiệu quả nguồn nhân
lực.
Nhóm chức năng này bao gồm các hoạt động QTNL
sau
Đánh giá nhân viên (Đánh giá năng lực thực hiện công việc)
Trả công lao động
Quan hệ lao động
Bài 1: Tổng quan về quản trị nhân lực
Các hoạt động quản trị nhân lực chủ yếu
Phân
tích công việc
Hoạch định nhân lực
Tuyển dụng nhân lực
Hội nhập, Đào tạo và phát triển nhân lực
Đánh giá nhân viên
Trả công lao động
Quan hệ lao động
Bài 1: Tổng quan về quản trị nhân lực
Quá trình phát triển của QTNL
Trường phái hiện đại
(tiềm năng con người)
Thuyết Z
Trường phái tâm lý – xã hội học
(các quan hệ con người)
Thuyết Y
Trường phái tổ chức khoa học
(cổ điển)
Thuyết X
Bài 1: Tổng quan về quản trị nhân lực
Quá trình phát triển của Quản trị nhân lực
Lý thuyết quản trị
F. W.Taylor
+ Nguyên lý Taylor
+ Kỹ sư người Mỹ
+ Chủ nhà máy thép
-
The principles of scientific
management, 1911
Trường phái cổ điển
(Thuyết X)
Quan niệm: “Con người về bản
chất là không muốn làm việc –
coi con người giống như công
cụ lao động”
Phương pháp quản trị nhân lực:
Phân chia công việc thành những
phần nhỏ dễ làm, lặp đi lặp lại
Kiểm tra, giám sát quản lý chặt chẽ
người lao động, tập trung quyền
quản lý cho một hoặc một nhóm
cao nhất.
Thiết lập một trật tự và kỷ luật
(phạt) nghiêm ngặt
Bài 1: Tổng quan về quản trị nhân lực
Quá trình phát triển của Quản trị nhân lực
Giai đoạn 1930 – 1940
- Hình thành các tập đoàn tư bản
- Khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933
- Nhà nước tiến hành can thiệp vào kinh tế.
Trường phái các quan hệ con người
(Thuyết Y)
Quan niệm: “Con người về bản
chất là muốn làm việc, muốn có
ích và quan trọng – con người
muốn được cư xử như những
con người”
Phương pháp quản trị nhân lực:
Phân quyền cho người lao động
(quyền hạn và trách nhiệm), cho
cấp dưới tham gia, đóng góp vào
công việc chung
Tự kiểm soát cá nhân, đề cao tinh
thần trách nhiệm trong quá trình làm
việc
Xây dựng mối quan hệ bên trong và
bên ngoài công việc
Bài 1: Tổng quan về quản trị nhân lực
Quá trình phát triển của Quản trị nhân lực
Giai đoạn 1970 – 1980
Khủng
hoảng kinh tế 1973
Phát minh ra chip bán dẫn Intel 4004 (1971)
Ứng dụng của tin học trong các lĩnh vực của
nền kinh tế.
Trường phái tiềm năng con người
(Thuyết Z)
Quan niệm: “Con người có những
khả năng tiềm ẩn cần được khai thác
và làm cho phát triển”
Phương pháp quản trị nhân lực:
Người quản lý xác định rõ mục tiêu phát
triển của tổ chức, coi tố chức như một
hệ thống mở, luôn cần thích ứng với sự
thay đổi của môi trường
Người quản lý xây dựng lòng tin và tinh
thần làm việc đồng đội (teamwork)
Người quản lý tôn trọng kiến thức và ghi
nhận những nỗ lực cá nhân (tài chính –
phi tài chính)