Quy chế phối hợp Công Đoàn và nhà trường

Phòng gd-đt sầm sơn Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
tr ờng THCS Quảng tiến Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số : 55/2002/THCS QT ************************
Quảng Tiến ngày15 tháng 10 năm 2002

Đề án
Xây dựng trờng chuẩn quốc gia
trờng thcs quảng tiến thị x sầm sơnã

Thực hiện kết luận hội nghị lần thứ sáu Ban chấp hành Trung ơng Đảng
khoá IX về đổi mới phát triển sự nghiệp Giáo dục.
Căn cứ vào mục tiêu , định hớng phát triển Giáo dục thời kỳ 2001 -2010.
Nhằm đẩy mạnh tiến độ hiện đại hoá nhà trờng để đáp ứng yêu cầu đào tạo
trong thời kỳ mới . Trờng THCS Quảng tiến trong qui trình phát triển những
năm tới phải tiến cùng sự phát triển chung của ngành Giáo dục Sầm sơn , của
Tỉnh Thanh hoá và cả nớc . Vì vậy xây dựng nhà trờng đạt trờng chuẩn Quốc gia
là một mục tiêu để hiện đại hoá nhà trờng và đáp ứng những yêu cầu đổi mới tăng
cờng thiết bị và cơ sở vật chất Trờng học nhằm thoả mãn những nhu cầu cần thiết
của GD - ĐT trong giai đoạn mới .
I . Đặc điểm tình hình :

Trờng THCS Quảng tiến từ sau ngày tái lập ( tháng 8 năm 1993 ) đến nay .
Đã phát triển và trởng thành về mọi mặt trong đó cơ sở vật chất nhà Trờng là một
điều kiện thiết yếu để nâng cao chất lợng Giáo dục toàn diện đã không ngừng đ-
ợc tăng cờng và đổi mới . Tuy đã xây dựng đợc cơ ngơi nhà Trờng tơng đối đàng
hoàng đáp ứng đợc những yêu cầu tối thiếu của các hoạt động Giáo dục nhng so
với yêu cầu của việc đổi mới hiện đại hoá nhà Trờng thì : Cơ sở vật chất nhà Tr-
ờng , các điều kiện khác của hoạt động Giáo dục nhà Trờng cha đáp ứng và đảm
bảo , cho nên xây dựng Trờng chuẩn Quốc gia là một bớc đi tất yếu trong quá
trình phát triển Giáo dục nhà Trờng .
Quá trình xây dựng trờng chuẩn Quốc gia của Trờng THCS Quảng tiến có

những thuận lợi khó khăn sau :
1 - Thuận lợi :
a ) Về phía nhà trờng :
1
- Trong nhiều năm qua nhà Trờng đã xây dựng đợc nề nếp , kỷ cơng một
cách vững chắc trong mọi hoạt động : Từ việc giảng dạy của đội ngũ cán bộ Giáo
viên đến việc học của học sinh .
- Đội ngũ cán bộ Giáo viên nhà Trờng là một tập thể S phạm mạnh có ý
thức tổ chức kỹ luật tinh thần trách nhiệm cao . Có tinh thần đoàn kết cộng
đồng trách nhiệm có ý thức xây dựng nhà Trờng tiến bộ vững mạnh ,có tỉ lệ đạt
chuẩn về trình độ chuyên môn cao
b ) Về phía địa phơng :
- Đảng bộ , chính quyền địa phơng quan tâm tới sự phát triển sự nghiệp
Giáo dục ở địa phơng .
- Nhân dân tích cực đóng góp xây dựng cơ sở vật chất cho nhà Trờng
2 - Khó khăn :
- Điều kiện kinh tế của nhân dân địa phơng phát triển không đồng đều , một
bộ phận gia đình học sinh còn khó khăn trong đời sống . Một bộ phận gia đình
học sinh thiếu quan tâm tới việc học hành của con em .
- Chất lợng Giáo dục nhà trờng về : Học sinh giỏi , và đại trà cha ổn định và
tỷ lệ đạt khá giỏi còn thấp .
- Đội ngũ cán bộ Giáo viên nhà Trờng trình độ không đồng đều , còn một bộ
phận giáo viên cha đạt chuẩn trình độ cấp dạy .
- Cơ sở vật chất còn thiếu nhiều so với tiêu chuẩn .
3 ) Đối chiếu rà soát các tiêu chuẩn tr ờng chuẩn với thực tế hiện tại ở năm
học 2002 -2003 :
tiêu chuẩn i - Tổ chức nhà trờng
1. Lớp học :
a) Có đủ các khối học sinh Đạt
b) Có nhiều nhất 45 lớp học : Đạt

c) Mỗi lớp không quá 45 học sinh : Cha đạt
2 . Tổ chuyên môn :
a - Hàng năm tập trung giải quyết đợc ít nhất một nội dung chuyên môn tác
dụng nâng cao chất lợng và hiệu qủa Dạy và Học : Đạt
b - Có kế hoạch bồi dỡng nâng cao trình độ chuyên môn : Đạt
3 . Tổ hành chính - Qủan trị :
a - Đủ số ngời đảm nhiệm các công việc . Ch a đạt
b - Có đủ các loại hồ sơ sổ sách theo điều lệ : Đạt
4 . Các hội đồng và ban đại diện hội cha mẹ học sinh :
Hoạt động của các hội đồng và ban đại diện hội cha mẹ học sinh : Đạt
2
5 . Tổ chức đảng và các đoàn thể :
a - Có tổ chức chi bộ TSVM : Đạt
b - Công đoàn , Đoàn thanh niên - Đội thiếu niên đợc cấp huyện trở lên
công nhận VM về tổ chức , tiên tiến trong HĐ ở địa phơng : Đạt
tiêu chuẩn II - Cán bộ quản lý - Giáo viên - Nhân viên .
1 - Tiêu chuẩn Hiệu trởng - Phó hiệu trởng : Đạt
2 - Tiêu chuẩn : Đội ngũ Giáo viên :
Cha đạt ở :
+ Trình độ chuẩn : Còn 4 đồng chí dới chuẩn
+ Thiếu giáo viên bộ môn : Hoạ
3 - Nhân viên phụ trách TV- TN : Cha đạt
tiêu chuẩn III : Chất lợng Giáo dục
1 - Tỷ lệ học sinh bỏ học dới 1% : Cha đạt
Lu ban không quá 5% : Đạt
2 - Chất lợng Giáo dục .
a . Học lực :
+ Xếp loại giỏi 3% trở lên : Cha đạt
+ Xếp loại khá 30 % trở lên : Đạt
+ Xếp loại yếu kém không quá 5% trở lên : Cha đạt

b . Hạnh kiểm :
+ Xếp loại tốt , khá 80% trở lên : Đạt
+ Xếp loại yếu kém không quá 2% : Cha đạt
3 - Các hoạt động Giáo dục :
- Thực hiện đúng qui định về giáo dục ngoài giờ lên lớp : Đạt
- Mỗi năm tổ chức ít nhất một hoạt động tập thể trong trờng : Đạt
4 - Nhiệm vụ phổ cập THCS : Cha đạt
tiêu chuẩn IV : Cơ sở vật chất và thiết bị
a. Khuôn viên nhà trờng : Đạt
b . Cơ cấu khối công trình :
b1 - Khu phòng học phòng thực hành bộ môn :
- Đủ phòng học cho các lớp học 1 ca : Cha đạt
( Thiếu 12 phòng ở năm học 2002 -2003 )
3
- Có phòng thí nghiệm - Phòng thực hành bộ môn : Cha đạt
- Phòng học tiếng - nghe nhìn : Cha đạt
b2 - Khu phục vụ học tập :
- Th viện , phòng truyền thống , khu luyện tập , TDTT ,phòng làm việc
của Công đoàn , Đoàn thanh niên Đội thiếu niên : Cha đạt
b3 - Khu hành chính quản trị:
- Phòng làm việc HT , P HT ,VP , phòng HĐ, khu phòng thờng trực : Đạt
b4- Sân chơi sạch , có bóng cây , vệ sinh đảm bảo : Đạt
b5 - Khu vệ sinh của HS , GV : Đạt
b6 - Khu để xe Giáo viên : Đạt
Để xe học sinh : Ch a có
b7 - Hệ thống nớc sạch : Cha có
tiêu chuẩn V : Công tác xã hội hoá : Đạt
Tổng hợp : Tiêu chuẩn 1 : Đạt 8/10
Tiêu chuẩn 2 : Đạt 1/3
Tiêu chuẩn 3 : Đạt 5/10

Tiêu chuẩn 4 : Đạt 5/11
Tiêu chuẩn 5 : Đạt 4/4
II .
Kế hoạch hoàn chỉnh các tiêu chuẩn qua từng năm :

Phấn đấu : Đến học kỳ I năm học 2004 -2005 . Nhà trờng sẽ hoàn thiện 5
tiêu chuẩn của Trờng chuẩn quốc gia : Và sẽ đề nghị kiểm tra công nhận Trờng
chuẩn quốc gia tháng 12 năm 2004 :

1 - Chỉ tiêu cụ thể từng năm học :

a. Các tiêu chuẩn đã đạt đợc sẽ duy trì và cũng cố nâng cao để đạt vững chắc
hơn qua từng năm học .
b . Các tiêu chuẩn cha đạt sẽ lần lợt đạt trong các năm học sau :
b1 . Năm học 2002 -2003 : Đạt thêm các tiêu chuẩn sau :
- Điểm 3 của TC 2 : ( Đủ GV ,nhân viên TV - TN đợc bồi dỡng chuyên
môn nghiệp vụ , hoàn thành tốt nhiệm vụ ) .
- Điểm 1 : Của TC 3 : Học sinh bỏ học dới : 1% .
- Điểm 2. a : TC 3 : Xếp loại học lực giỏi trên : 3 % .
- Điểm 2 . b : TC 3 : Xếp loại hạnh kiểm yếu dới : 2%
4
- Điểm 3 : TC 3 : Đạt tỷ lệ phổ cập ở : 78% .
- Xây dựng đợc một phòng học thí nghiệm , một phòng thực hành bộ
môn .
-Xây dựng một th viện , một phòng truyền thống . Phòng làm việc của
CĐ , Đoàn + Đội TN :
- Hoàn chỉnh hệ thống cấp nớc sạch cho học sinh :
- Đầu t xây dựng : Phòng học tiếng : 01 phòng
b2. Năm học 2003-2004 : Đạt thêm các tiêu chuẩn sau :
- Sĩ số học sinh không quá 45 em / lớp

- Xin cấp hoặc hợp đồng đủ nhân viên hành chính .
- Đội ngũ giáo viên đạt tiêu chuẩn trình độ : 100%
- Tháng 6/2003 : Phổ cập THCS : Đạt trên 80%
- Xây mới 8 phòng học : Để có đủ 26 phòng học .
- Đầu t xây dựng : Phòng học tiếng : 01 phòng
- Tiếp tục cũng cố các tiêu chuẩn để đạt vững chắc
- Xây dựng nhà để xe cho học sinh .
- Cũng cố xây dựng khu giáo dục thể chất : Nhà tập . Sân bóng mi ni , sân
cầu lông .
- Hoàn chỉnh việc trồng cây trong toàn bộ khuôn viên nhà trờng

2 - Các giải pháp để hoàn thành chỉ tiêu .

a - Tích cực đổi mới phơng pháp , phối hợp các lực lợng Gíao dục trong và
ngoài nhà Trờng . Đổi mới công tác quản lí cũng cố lực lợng kiểm tra nội bộ , để
nâng cao chất lợng Giáo dục đạt các tiêu chuẩn về : Xếp loại : Học lực - Hạnh
kiểm
b - Thực hiện công tác Bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ bồi dỡng đổi mới ph-
ơng pháp , cho đi học những giáo viên cha đạt chuẩn để đạt các tiêu chuẩn về đội
ngũ : Với những giáo viên đã qúa tuổi cha đạt chuẩn vận động nghỉ hu trớc tuổi .
c - Tích cực tham mu cho địa phơng về việc tổ chức quản lý phát triển giáo dục
trên địa bàn để : Huy động học sinh ra lớp đạt tỷ lệ cao , nhằm đạt chuẩn phổ cập
THCS vào tháng 6 /2004 : Đồng thời huy động nguồn kinh phí , từ sự đóng góp
của nhân dân địa phơng .
- Từ nguồn vốn vay u đãi phát triển Giáo dục của các ngân hàng
- Từ sự tài trợ của các nhà hảo tâm là ngời Quảng tiến đã thành đạt đang
công tác trên mọi miền đất nớc
Và từ nguồn kinh phí đợc cấp để xây dựng hoàn chỉnh cơ sở vật chất các khối
công trình trong nhà trờng .
5