Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

BÀI ÔN TẬP QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP MỜI BẠN ĐẾN VUI CA

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (62.73 KB, 2 trang )

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Thứ ……….ngày …………..tháng………năm 2003
- MÔN : ÂM NHẠC
- BÀI : ÔN TẬP “QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP – MỜI BẠI ĐẾN VUI CA”
- TIẾT : 5
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát ôn.
2. Kỹ năng: Biết hát kết hợp vỗ tay theo phách và theo tiết tấu lời ca. Biết vận động
múa đơn giản và hát kết hợp qua trò chơi.
3. Thái độ: Yêu thích âm nhạc.
II/ CHUẨN BỊ:
1. Gv: Nhạc cụ – máy, băng mẫu, một số que để làm ngựa.
2. HS: Chuẩn bò dụng cụ bộ môn.
III/ HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ:
Thầy
Trò
- Hát
1. n đònh: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: ( 4) “ Mời bạn vui múa ca”
- 1 nhóm 5 em(3nhóm)
- Kiểm tra 2 nhóm.
- 2 em
- Kiểm tra cá nhân.
- tác giả: Phạm Tuyên
- Tác giả bài hát tên gì?
- Nhận xét
3.Bài mới:
- * Giới thiệu: Để giúp các em mắn vững hơn về giai điệu lời ca, tiết học hôm nay
cô sẽ giúp các em cùng ôn lại 2 bài hát đã học nhé.
- Ghi tựa.
 Hoạt động 1: (10’) n bài : Quê hươngtươi đẹp


- Hát 2 lần.
+ Mục tiêu: thuộc bài hát và hát đúng giai điệu
- Theo phách, theo tiết tấu
tiết tấu bài hát
lời ca.
+ Phương pháp: thực hành
- Hs thực hiện
+Đồ dùng :song loan, thanh phách
- Mời cả lớp cùng hát lại cho cô toàn bài.
- Bài hát này em đã thực hiên mấy cách vỗ tay?
- Hs thực hiện theo yêu cầu
 Bây giờ cô mời cả lớp thực hiện mỗi cách 1 lần.
- Gợi ý cho nhóm thi đua theo biểu diễn theo yêu
cầu
- Cô chia lớp thành 3 nhóm:
+ 1 nhóm hát vận động theo nhòp.
+ 1 nhóm gõ theo phách.
+ 1 nhóm gõ theo tiết tấu.

Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc 3 – Bình Tân


 Các em vừa ôn bài hát “ Quê hương tươi đẹp”.
Qua hoạt động 2 ôn lại bài hát “ Mời bạn vui múa
ca”
 Hoạt động 2: n bài hát “Mời bạn vui múa
ca”
+ Mục tiêu: Thuộc bài hát và hát đúng giai điệu
tiết tấu bài hát
+ Phương pháp : thực hành

+ Đồ dùng : song loan, thanh phách
- Tiết trước các em mới học xong bài hát này, vậy
bây giờ bạn nào hoặc nhóm nào có thể lên biểu
diễn cho các bạn xem?.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Gv chia lớp thành 2 dãy A,B: một dãy gõ đệm,
một dãy hát.
- Yêu cầu cả lớp cùng hát kết hợp một vài động
tác đơn giản.
 Để thưởng cho các em đã học tốt. Bây giờ cô sẽ
cho các em chơi trò chơi theo bài đồng giao “ nhong
nhong nhong ngựa..” theo tiết tấu các em học tiết
trước.
 Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc
+ Mục tiêu: giúp hs hứng thú, say mê khi học âm
nhạc.
+ Phương pháp: trò chơi
+ Đồ dùng: Nội dung trò chơi, que
- Chia lớp thành 4 nhóm gõ theo tiết tấu miệng
đọc câu đồng dao. Theo nhòp nếu rớt que là thua
cuộc, một số em nữ cầm que 1 tay, một tay giả
làm cương 2 chân chuyển động và quất roi cho
ngựa phi nhanh.
- Tổng kết trò chơi và tuyên dương.
4.Củng cố: (4’)
- Mời 2 nhóm, mỗi nhóm trình bày một bài hát kết
hợp với gõ theo phách, theo tiết tấu, vận động theo
nhạc.

-


Nhóm 4 em, cá nhân 2 em.
Kết hợp gõ đệm.

-

Hs thực hiện theo yêu cầu

-

Một số em nam kẹp qua
vào đầu gối nhảy.

-

Hs thi đua

-HS trình bày theo nhóm

5.Dặn dò(1)
- n lại hai bài hát cho tốt hơn, thuộc lời ca.
- Xem trước bài “Tìm bạn thân”
- Nhận xét tiết học.

Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc 3 – Bình Tân



×