tim so chia

Gi¸o ¸n to¸n líp 3
T×m sè chia
Ng­êi so¹n: Ph¹m ThÞ Chi
Tr­êng tiÓu häc Phan Chu Trinh

Môc tiªu
1-KiÕn thøc
2-KÜ n¨ng
3-Th¸i ®é

-Xác định được bài toán tìm số chia
1-Kiến thức
-Hiểu được số chia chính là kết quả của
phép chia giữa số bị chia và thương .
-Phát biểu được quy tắc tìm số chia .
-Chỉ ra tên gọi và quan hệ giữa các thành phần
của phép chia

-Giải được một số bài toán về quan hệ giữa các thành
phần trong phép chia
2-Kĩ năng:
-Giải được các bài toán tìm số chia
-Vận dụng bài toán tìm số chia để giải các bài toán
tổng hợp

3-Thái độ:
Học sinh có mong muốn được vận dụng việc tìm số
chia để giải toán và thực hiện một số công việc trong
thực tế .

Nội dung bài giảng
1-Kiểm tra bài cũ
2- Bài mới
a-Giới thiệu cách tìm số chia.
b-Củng cố quan hệ giữa các thành phần trong phép chia
c-Luyện tập
3-Củng cố -dặn dò

KiÓm tra bµi cò

Kiểm tra bài cũ
1-Hãy giảm các số sau đi 3 lần:
96 ; 63
2-Có 24 con gà. Số con ngan kém con gà 4 lần. Hỏi có bao
nhiêu con ngan?

BµI míi

: 5 = 2
10 : 5 = 2
VÝ dô

6 :
= 3
Sè cÇn t×m trong phÐp tÝnh nµy lµ thµnh phÇn nµo cña
phÐp chia?
vÝ dô

T×m sè chia

LÊy 6 h×nh vu«ng xÕp thµnh 2 hµng ®Òu
nhau .