am nhac ca nam

Âm nhạc
Bài: Ôn tập bài hát: Em yêu hoà bình
Bài tập cao độ và tiết tấu
I/ Mục đích yêu cầu:
- HS thuộc bài hát, tập biểu diễn từng nhóm trớc lớp kết hợp động tác phụ hoạ.
- Đọc đợc bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu.
- Học sinh yêu thích ca hát
II/ Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ
- Chép sẵn bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu.
- Nhạc cụ gõ
III/ Hoạt động dạy học :
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:(3')
Em yêu hoà bình
2. Bài mới: (27')

Hoạt động 1:(7')
Hoạt động 2: (10')
Hoạt động 3:(10')
3. Củng cố:(3')
- Cho HS Nhắc lại tên bài hát
- Cho 1-2 HS hát
- Cho cả lớp hát lại bài hát trên
- Kết hợp vỗ tay theo nhịp.
- Cho lớp hát kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu lời ca
- Cho lớp chia thành 2 nửa: 1 nửa
hát, một nửa gõ đệm
- GV hớng dẫn học sinh hát kết
hợp các động tác phụ hoạ.
- GV giới thiệu cho HS nhận biết

các nốt Đô, Mi, Son, La trên
khuông nhạc và tập đọc đúng độ
cao.
- Hớng dẫn HS vỗ tay theo tiết
tấu SGK.
- Cho HS làm quen với các bài
tập âm nhạc.
- Cho HS hát lại bài Em yêu hoà
bình, vỗ tay theo nhịp.
- Nhận xét tiết học.
- 1-2 HS nhắc tên bài hát
- 1-2 HS hát
- Cả lớp hát, vỗ tay theo nhịp
- Chia thành 2 nửa: 1 nửa
hát, một nửa gõ đệm
- HS thực hiện
- HS chú ý
- HS thực hiện bài tập tiết
tấu
- Hát cả lớp
Âm nhạc
Bài: Học hát: Bạn ơi lắng nghe
Kể chuyện âm nhạc
I/ Mục đích yêu cầu:
- Học sinh hát đúng và thuộc bài bạn ơi lắng nghe.
- Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc BaNa (Tây Nguyên).
- GD học sinh yêu thích các bài hát dân ca của dân tộc mình.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Chép bài hát lên bảng phụ
- Bản đồ Việt Nam

- Băng bài hát và nhạc cụ gõ.
III/ Hoạt động dạy học :
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:(5')
Em yêu hoà bình
2. Bài mới: (27')
Giới thiệu bài
Hoạt động 1:
(12')Dạy hát từng
câu
Hoạt động 2:
(8')Hát kết hợp gõ
đệm
Hoạt động 3:(7')Kể
chuyện âm nhạc
3. Củng cố:(3')
- Cả lớp cùng hát lại bài hát 1-2
lần.
- Gv giới thiệu bài mới. Gv giới
thiệu một vài nét về Tây Nguyên,
GV có thể dùng bản đồ chỉ cho HS
biết vùng đất Tây Nguyên trên bản
đồ.
- Cho HS khởi động giọng.
- Gv dạy hát từng câu
- Cho cả lớp hát toàn bài
- Cho HS hát cá nhân
- Cho HS hát theo tổ, theo dãy bàn
* Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
- Cho HS hát vỗ tay theo nhịp, theo

phách.
* Kể chuyện: Tiếng hát Đào Thị
Huệ.
Cho HS đọc từng đoạn trong câu
chuyện.
- GV nêu một số câu hỏi gợi ý dới
đây:
- Vì sao nhân dân lại lập đền thờ
ngời con gái có giọng hát hay ấy?
- Câu chuyện xảy ra ở giai đoạn
nào?
- Cho cả lớp hát lại bài hát kết hợp
vỗ tay theo nhịp.
- Nhận xét tiết học.
- Cả lớp hát 1-2 lần
- HS lắng nghe
- HS khởi động giọng.
- HS hát từng câu.
- Cả lớp hát toàn bài
- 1 số em hát lại
- Hát theo tổ
- Lớp hát vỗ tay theo nhịp, theo
phách
- HS đọc câu chuyện
- HS đọc từng đoạn
- HS trả lời câu hỏi
- Lớp hát lại 2 lần
Âm nhạc
Bài: Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe.
- Giới thiệu hình nốt trắng.

- Bài tập tiết tấu.
I/ Mục đích yêu cầu:
- HS hát thuộc và từng nhóm trình diễn bài hát với một số động tác phụ hoạ trớc lớp.
- Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng.
- GD HS yêu thích môn học.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ đơn giản, bảng phụ.
III/ Hoạt động dạy học :
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:(5')
Bạn ơi lắng nghe
2. Bài mới: (27')
Hoạt động 1: (7')
Phần mở đầu
Hoạt động 2:
(10')Phần hoạt
động
Hoạt động 3:(10')
Phần kết thúc
3. Củng cố:(3')
- GV kiểm tra 1-2 em
- Nhận xét, đánh giá.
- GV cho cả lớp hát bài Bạn ơi
lắng nghe, GV đệm đàn, HS vừa
hát vừa vỗ tay theo nhịp, theo
phách.
- GV cho HS hát kết hợp một vài
động tác phụ hoạ.
- GV tập từng động tác cho HS.
- GV cho HS vừa hát vừa kết

hợp với động tác.
- GV cho từng nhóm biểu diễn
trớc lớp. GV nhận xét đánh giá.
- GV giới thiệu hình nốt trắng.
- GV hớng dẫn HS thực hiện lần
lợt bài tập tiết tấu
- GV cho cả lớp vỗ tay mỗi hình
tiết tấu một lần. GV làm mẫu tr-
ớc, HS thực hiện theo, mắt nhìn
theo tay của GV chỉ vào hình
nốt nhạc
- 1-2 HS nhắc tên bài hát
- 1-2 HS hát
- Cả lớp hát, vỗ tay theo
nhịp
- HS hát kết hợp phụ họa
- HS thực hiện
- HS chú ý
- HS thực hiện bài tập tiết
tấu
- Hát cả lớp
Âm nhạc
Tập đọc nhạc: Tập đọc nhạc số 1 - Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc
I/ Mục đích yêu cầu:
- H/s đọc đợc bài tập nhạc số 1, thể hiện đúng độ dài các nốt đen, trắng.
- Phân biệt đựoc hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc và gọi đúng tên: đàn nhị. đàn tam, đàn
tì bàn.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Nhạc cụ: thanh phách, chép sẵn bài tập đọc nhạc số1, hình vẽ các nhạc cụ
III/ Hoạt động dạy học :

Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:(5')
2. Bài mới: (27')

Hoạt động1:20'
Tập đọc nhạc:
Hoạt động 2: 10'
Giới thiệu nhạc
cụ
3. Củng cố:(3')
Yêu cầu HS hát và biểu diễn lại bài:
Bạn ơi lắng nghe.
Nhận xét, đánh giá
Giới thiệu bài, ghi bảng
Yêu cầu HS nói tên nốt trên khuôn
theo tay chỉ của g/v ( Đô-Rê-Son-La)
Đọc mẫu 5 âm
Chỉ trên khuôn nhạc Yêu cầu HS đọc
đúng cao độ
Hớng dẫn HS làm quen với bài TĐN
số1 - Son La Son.
Cho HS xác định tên nốt, hình nốt
Tập tiết tấu cuả bài tập đọc nhạc
Tập đọc cao độ theo thang âm
Đọc nhạc và gõ nhịp theo phách
Yêu cầu HS đọc từng chuỗi ngắn
Hớng dẫn HS ghép lời ca
Kiểm tra nhóm, cá nhân thực hiện, sửa
chữa
Dùng tranh giới thiệu hình dáng từng

nhạc cụ: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn
tì bà
Mô phỏng âm sắc của các nhạc cụ
Hát lời và gõ đệm theo phách bài tập
đọc nhạc số 1: Son La Son.
Hệ thống nội dung tiết học
Nhận xét tiết học
Tuyên dơng, nhắc nhở
Về nhà ôn lại bài tập đọc nhạc
Thực hiện theo nhóm, tổ ,
lớp
Nhận xét, tuyên dơng tổ bạn
Thực hiện theo yêu cầu
Lắng nghe
Thực hiện theo yêu cầu
Thực hiện theo yêu cầu
Theo dõi, nhắc lại
Cả lớp vỗ tay theo tiết tấu
Đọc theo yêu cầu
Thực hiện theo yêu cầu
Tập cả lớp
Thực hiện theo nhóm, tổ
Thực hiện theo yêu cầu
Quan sát, nhắc lại tên nhạc
cụ
Cả lớp thực hiện
Lắng nghe, nhắc lại
Nêu nội dung bài học
Âm nhạc
Ôn tập hai bài hát: Em yêu hòa bình,Bạn ơi lắng nghe.

Ôn: Tập đọc nhạc số 1.
I/ Mục đích yêu cầu:
- HS hát tốt 2 bài hát, thuộc lời và biểu diễn thuần thục với yêu cầu thể hiện sắc thái, tình
cảm từng bài.
- Nắm vững cao độ các nốt Đô, Rê, Mi, Son, La, thể hiện đựơc các hình tiết tấu, phân biệt t-
ơng quan trờng độ nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn.Biết đọc bài TĐNsố 1- Son La Son.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Chép bài tập đọc nhạc số 1 - Son La Son.
III/ Hoạt động dạy học :
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:(5')
2. Bài mới: (27')

Hoạt động1:20'
Ôn tập bài: Em
yêu hòa bình
Hoạt động 2:10'
Ôn tập bài: Bạn
ơi lắng nghe.
Hoạt động 3:
Ôn tập bài:
TĐN số 1 Son
La Son.
3. Củng cố:(3')
Yêu cầu HS hát hai bài hát: Em yêu
hoà bình, Bạn ơi lắng nghe.
Nhận xét, đánh giá
Giới thiệu bài, ghi bảng
Yêu cầu học sinh hát theo nhóm, cá
nhân.

Tổ chức HS hát theo nhóm, tổ
* Ôn tập đọc nhạc các nốt: Đô, Rê,
Mi, Son, La
Đọc mẫu
Yêu cầu HS đọc theo các nốt
Yêu cầu HS tập đọc nhạc cùng ghép
lời ca
Yêu cầu HS vỗ tay theo hình tiết tấu
Đọc nhạc
Yêu cầu HS đọc và hát theo
Yêu cầu HS đọc và hát kết hợp vỗ tay
theo phách.
Yêu cầu HS hát và vận động phụ họa
Nhận xét tiết học
Nhận xét tiết học
Tuyên dơng, nhắc nhở
Về nhà ôn lại bài tập đọc nhạc
Hát theo nhóm, cả lớp
Nhận xét, tuyên dơng tổ
bạn
Hát theo sự hớng dẫn của
giáo viên
Thực hiện theo yêu cầu
Theo dõi, nhắc lại
HS hát theo nhóm, tổ
Hát theo yêu cầu
Lắng nghe
Cả lớp thực hiện tập đọc
các nốt
Đọc nhạc cả lớp, nhóm, tổ,

và ghép lời ca.
Thực hiện theo yêu cầu
Lắng nghe
Đọc đồng thanh và hát theo
yêu cầu.
Đọc thep phách, cả lớp,
nhóm, tổ
Hát và phù họa, thực hiện
cả lớp
Âm nhạc
Học hát bài: Trên ngựa ta phi nhanh.
I/ Mục đích yêu cầu:
- Nội dung bài hát, cảm nhận tính chất vui tơi và những hình ảnh dẹp, sinh động đợc thể
hiện trong lời ca.
- Hát đúng giai điệu và lời ca, thể hiện tình cảm của bài hát.
- Lòng yêu quê hơng, đất nớc.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Dụng cụ gõ, tranh minh họa cho nội dung bài hát.
III/ Hoạt động dạy học :
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:(5')
2. Bài mới: (27')

Hoạt động1:17'
Học hát
Hoạt động 2:10'
Hát kết hợp gõ
đệm
3. Củng cố:(3')
Yêu cầu HS hát bài: Em yêu hòa

bình và bài tập đọc nhạc số 1
Nhận xét, đánh giá
Giới thiệu bài, ghi bảng
Hát mẫu bài hát
Yêu cầu HS đọc lời ca
Cho HS khởi động giọng
Dạy hát từng câu
Yêu cầu HS hát theo tổ, nhóm, cả lớp
Hớng dẫn HS hát kết hợp với gõ đệm
theo tiết tấu lời ca
Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo
phách
Nhận xét, tuyên dơng
Yêu cầu HS hát lại bài hát
Về nhà học thuộc lời bài hát và tập
biểu diễn
Thực hiện theo nhóm, tổ
Nhận xét, bổ sung
HS nhắc lại
Lắng nghe
Đọc đồng thanh
Khởi động giọng theo
nguyên âm
Hát từng câu theo yêu cầu
Thực hiện hát theo yêu cầu
Hát kết hợp với gõ đệm
theo tiết tấu lời ca, cả lớp,
tổ
Thực hiện theo dãy bàn, tổ,
lớp

Cả lớp hát 2 lần
Thực hiện theo yêu cầu
ÂÂ nhạc
Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh Tập đọc nhạc: TĐN số 2
I/ Mục đích yêu cầu:
* Giúp học sinh:
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách. Tập biểu diễn bài hát.
- Đọc đúng cao độ, trờng độ và ghép lời bài tập đọc nhạc số 2: Nắng vàng.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Nhạc cụ gõ, một số động tác phụ họa. Chép bài tập đọc nhạc số 2: Nắng vàng. HS:
Dụng cụ gõ.
III/ Hoạt động dạy học :
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:(5')
2. Bài mới: (27')
Hoạt động1:17'
Ôn bài hát: Trên
ngựa ta phi
nhanh
Hoạt động 2:10'
Bài tập đọc nhạc
số 2
3. Củng cố:(3')
Yêu cầu HS hát bài: Trên ngựa ta phi
nhanh
Nhận xét, sửa sai
Hát lại bài hát
Yêu cầu HS hát đồng ca toàn bài hát
Chia lớp thành hai nhóm,nhóm 1 hát,

nhóm 2 gõ đệm và ngợc lại
Tổ chức các tốp ca, mỗi tốp ca 5 em
biểu diễn kết hợp với động tác phụ
họa.
Nhận xét, tuyên dơng
Quan sát các nốt nhạc trong bài tập
đọc nhạc
H: Nêu nốt nhạc thấp nhất, cao nhất
trong bài?
H: Bài có những nốt gì ?
Tập tiết tấu của bài tập đọc nhạc
Tập đọc cao độ theo thang âm.
Tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo
Hớng dẫn h/s đọc nhạc kết hợp ghép
lời ca
Kiểm tra theo tổ, nhóm thực hiện
Y/c cả lớp hát lại bài hát và bài tập
đọc nhạc số 2
Thực hiện theo nhóm, tổ
Nhận xét, bổ sung
Lắng nghe
Hát cả lớp
Thực hiện theo yêu cầu của
gíao viên
Biểu diễn theo tốp ca
Nhận xét, tuyên dơng
HS trả lời, lớp nhận xét, bổ
sung
Tập cả lớp, tổ
Tập theo tổ, cả lớp

Thực hiện cả lớp, tổ
Thực hiện theo tổ, nhóm
Âm nhạc
Học hát: Bài Khăn quàng thắm mãi vai em
I/ Mục đích yêu cầu:
* Giúp học sinh biết:
- Giai điệu, tính chất nhịp nhàng, vui tơi của bài hát.
- Hát đúng giai diệu và lời ca, tập thể hiện tình cảm của baì hát.
- Giáo dục các em vơn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tơng lai của đất nớc.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Nhạc cụ gõ, một số động tác phụ họa.
I/ Hoạt động dạy học :
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:(5')
2. Bài mới: (27')
Hoạt động1:17'
Dạy hát
Hoạt động 2:10'
Hát kết hợp
gõ đệm
3. Củng cố:(3')
Yêu cầu HS hát bài: Trên ngựa ta phi
nhanh
Nhận xét, sửa sai
Hát mẫu bài hát
Y/c h/s đọc lời ca
Cho h/s khởi động giọng
Dạy hát từng câu
Y/c h/s hát theo tổ, nhóm, cả lớp
Y/c h/s luyện tập cá nhân

Hớng dẫn h/s hát kết hợp với gõ đệm
theo phách
- Khi trông phơng Đông vừa
x x x hé
ánh dơng...
x x x
H/d h/s hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
2/4
- Khi trông phơng Đông vừa
x
hé ánh dơng...
x x
Y/c h/s hát và nhún chân theo nhịp 2/4
Y/c các nhóm lêm biểu diễn bài hát
kết hợp vận động phụ họa.
lời ca
Nhận xét tiết học
Thực hiện theo nhóm, tổ
Nhận xét, bổ sung
Lắng nghe
Đọc đồng thanh
Khởi động giọng theo
nguyên âm
Hát từng câu theo yêu cầu
Thực hiện hát theo yêu cầu
Luyện tập cá nhân theo y/c
Hát kết hợp với gõ đệm
theo tiết phách, cả lớp, tổ
Thực hiện theo dãy bàn, tổ,
lớp

3 dãy bàn hát và thực hiện
3 nhóm lần lợt lên biểu
diễn và vận động theo yêu
cầu
Âm nhạc
Ôn tập bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em
Tập đọc nhạc: TĐN số 3
I/ Mục đích yêu cầu:
* Giúp học sinh biết:
- Hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài hát.
- Vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp và biết biểu diễn bài hát.
- Đọc đúng cao độ, trờng độ và ghép lời ca bài TĐN số 3 Cùng bớc đều
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Ghi bài tập nhạc số 3, nhạc cụ gõ.
HS: Nhac cụ gõ.
I/ Hoạt động dạy học :
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:(5')
Khăn quàng
thắm mãi vai
em
2. Bài mới: (27')
Hoạt động1:17'
Ôn bài hát
Khăn quàng
thắm mãi vai
em
Hoạt động 2:10'
TTĐN số 3
Cùng bớc đều

3. Củng cố:(3')
Yêu cầu HS hát lại bài hát: Khăn
quàng thắm mãi vai em
Hát mẫu bài hát
Yêu cầu HS hát lại bài hát
Tổ chức h/s hát theo nhóm, theo dõi
chỉnh sửa cho từng nhóm
Hớng dẫn vừa hát vừa vận động phụ
họa các động tác.
Yêu cầu HS hát và vận động phụ
họa.
Yêu cầu HS quan sát bài tập đọc
nhạc trên bảng và nêu tên các nốt
nhạc có trong bài
Yêu cầu HS so sánh 6 nhịp đầu và 6
nhịp cuối chỗ nào giống nhau và
khác nhau.
Tập tiết tấu từng câu của bài TĐN
Tập đọc cao độ theo thang âm.
Tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo
Tập đọc xong 2 câu ghép lời ca.
Nhận xét tiết học
Thực hiện theo nhóm, tổ
Nhận xét, bổ sung
Lắng nghe
Cả lớp hát 2 lần
Nhóm 1 hát, nhóm 2 gõ
đệm và ngựơc lại
Thực hiện theo thao tác h-
ớng dẫn của giáo viên

Thực hiện vận động phụ
họa và hát theo nhóm, tổ.
Quan sát và nêu
Nêu sự giống nhau và
khác nhau
Thực hiện theo yêu cầu
Cả lớp tập
Tập cả lớp
Cả lớp, nhóm, tổ
Âm nhạc
Học hát bài: Cò lả.
I/ Mục đích yêu cầu:
* Giúp học sinh biết:
- Cảm nhận đợc tính chất âm nhạc vui tơi, trong sáng, mựơt mà của bài Cò lả,
dân ca đồng bằng Bắc Bộ và tinh thần lao động lạc quan, yêu đời của ngời nông
dân đợc thể hiện ở lời ca.
- Hát đúng giai điệu lời ca, biết thể hiện những chỗ có luyến trong bài hát.
- Giáo dục h/s yêu quý dân ca và trân trọng ngời lao động.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Nhạc cụ gõ, một số động tác phụ họa.
I/ Hoạt động dạy học :
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:(5')
Khăn quàng
thắm mãi vai em
2. Bài mới: (27')
Hoạt động1:17'
Dạy hát
Hoạt động 2:10'
Nghe nhạc

bài: trống cơm
dân ca đồng
bằng Bắc Bộ
3. Củng cố:(3')
Yêu cầu HS hát và biểu diễn bài
Khăn quàng thắm mãi vai em
Nhận xét, đánh giá
Hát mẫu bài hát
Yêu cầu HS đọc lời ca
Cho h/s khởi động giọng
Dạy hát từng câu
Yêu cầu hát theo tổ, nhóm, cả lớp
Y/c h/s luyện tập cá nhân
Giáo viên hát cho h/s nghe bài
Trống cơm
Giới thiệu về nhạc cụ trống cơm
Y/c h/s hát lại bài hát Cò lả
Tổ chức cho h/s kể tên một số bài
hát dân ca
Nhận xét tiết học
4-5 em thực hiện
Nhận xét, bổ sung
HS đọc
Lắng nghe
Đọc đồng thanh
Khởi động giọng theo
nguyên âm
Hát từng câu theo yêu cầu
Thực hiện hát theo yêu cầu
Luyện tập cá nhân theo y/c

Lắng nghe
HS quan sát, lắng nghe
HS hát lại bài:Cò lả
HS kể tên một số bài dân ca
Âm nhạc
Ôn tập bài hát: Cò lả. Tập đọc nhạc số 4
I/ Mục đích yêu cầu:
* Giúp học sinh biết:
- Hát đúng giai điệu và lời ca bài: Cò lả. Thể hiện tình cảm của bài hát.
- Đọc đúng cao độ, trờng độ và ghép lời ca bài TĐN số 4 . Con chim ri.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Nhạc cụ gõ, một số động tác phụ họa.
I/ Hoạt động dạy học :
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:(5')
Cò lả
2. Bài mới: (27')
Hoạt động1:17'
Ôn bài hát Cò lả
Hoạt động 2:10'
TTĐN số 4: Con
chim ri
3. Củng cố:(3')
Yêu cầu HS hát lại bài hát: Cò lả
Nhận xét, đánh giá
Hát mẫu bài hát
Yêu cầu HS hát lại bài hát
Tổ chức h/s hát theo nhóm, theo dõi
chỉnh sửa cho từng nhóm
Hớng dẫn vừa hát vừa vận động phụ

họa các động tác.
Yêu cầu HS hát và vận động phụ họa.
Hớng dẫn h/s hát theo hình thức xớng
và xô
+ Phần 1. (xớng) Yêu cầu HS hát:
Con cò ... ra cánh đồng
+ Phần 2. (xô) Yêu cầu HS hát Tính
tình tang...nhớ hay chăng
Yêu cầu HS quan sát bài tập đọc
nhạc trên bảng và nêu tên các nốt
nhạc có trong bài
Tập tiết tấu từng câu của bài TĐN
Tập đọc cao độ theo thang âm.
Tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo
Tập đọc xong 2 câu ghép lời ca.
Yêu cầu HS trình bày bài TĐN: Con
chim ri
Nhận xét tiết học
4-5 em thực hiện
Nhận xét, bổ sung
Lắng nghe
Cả lớp hát 2 lần
Nhóm 1 hát, nhóm 2 gõ
đệm và ngựơc lại
Thực hiện theo thao tác h-
ớng dẫn của giáo viên
Thực hiện vận động phụ
họa và hát theo nhóm, tổ.
Hát theo hớng dẫn
Một học sinh hát

Cả lớp hát
Quan sát và nêu
Thực hiện theo yêu cầu
Cả lớp tập đọc
Tập cả lớp
Cả lớp, nhóm, tổ
Âm nhạc
Ôn tập 3 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm mãi
vai em và Cò lả. Nghe nhạc.
I/ Mục đích yêu cầu:
* Giúp học sinh biết:
- Hát đúng cao độ, trờng độ 3 bài hát: Cò lả. Học thuộc lời ca, tập hát diễn cảm.
- HS hăng hái tham gia các hoạt động kết hợp với bài hát và mạnh dạn lên biểu diễn trớc
lớp.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Nhạc cụ gõ, băng nhạc các bài hát, máy nghe.
I/ Hoạt động dạy học :
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:(5')
Cò lả
2. Bài mới: (27')
Hoạt động1:17'
Ôn bài hát 3 bài
hát
Hoạt động 2:10'
Nghe nhạc
3. Củng cố:(3')
Yêu cầu HS hát lại bài hát: Cò lả
Nhận xét, đánh giá
Yêu cầu HS hát lại 3 bài hát

Tổ chức h/s hát theo nhóm, theo dõi chỉnh
sửa cho từng nhóm
Hớng dẫn vừa hát vừa vận động phụ họa
các động tác.
Yêu cầu HS: Ôn tập và biểu diễn bài hát:
Trên ngựa ta phi nhanh.
Cho HS hát theo tổ, cá nhân
Nhận xét, ghi điểm
Yêu cầu HS: Ôn tập và biểu diễn bài hát:
Khăn quàng thắm mãi vai em.
Cho HS hát theo tổ, cá nhân
Nhận xét, ghi điểm
Yêu cầu HS: Ôn tập và biểu diễn bài hát:
Cò lả.
Cho HS hát theo tổ, cá nhân
Nhận xét, ghi điểm
Cho các nhóm chọn 1 trong 3 bài biểu
diễn trớc lớp, kết hợp động tác phụ họa
Gv tổ chức cho HS nghe nhạc bài: Ru em
Gv có thể trình bày thay băng nhạc.
Nhận xét tiết học
4-5 em thực hiện
Nhận xét, bổ sung
Lắng nghe
Cả lớp hát 2 lần
Hát theo hớng dẫn
Một số học sinh hát
Cả lớp hát
Hát theo tổ
Hát theo hớng dẫn

Một số học sinh hát
Cả lớp hát
Hát theo tổ
Hát theo hớng dẫn
Một số học sinh hát
Cả lớp hát
Hát theo tổ
Các nhóm thể hiện
HS nghe
Âm nhạc
Học hát bài: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng.
(Phong Nhã)
I/ Mục đích yêu cầu:
* Giúp học sinh biết:
- Cảm nhận đợc tình cảm của thiếu niên nhi đồng với Bác Hồ - Vị cha già của
dân tộc đợc thể hiện ở lời ca.
- Hát đúng giai điệu lời ca, biết thể hiện những chỗ có luyến trong bài hát.
- Giáo dục h/s yêu quý , kính yêu Bác Hồ và thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Nhạc cụ gõ, một số động tác phụ họa.
I/ Hoạt động dạy học :
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh