Bài 5. Study Habits

Welcome all the
teachers
attending to our
lesson today.
Happy you!

.
H
O
W
A
R
E O
Y
U
?

.
Kim’s game

SUBJECTs AT SCHOOL
Math
Physics
Chemistry
Biology
Literature
History
Geography
English
Physical

education

H
o
w

o
f
t
e
n

d
o

w
e

h
a
v
e

M
a
t
t
h
?
W

e

h
a
v
e

M
a
t
h

f
i
v
e

t
i
m
e
s

a

w
e
e
k
.

Unit 5: STUDY HABITS
LESSON 1:Getting started,lesson and read.P46-47
I.Vocabulary:
A report card:
Pronunciation (n):
(to) improve:
(to) be proud of:
phiếu học tập
cách phát âm
nâng cao ,trau dồi, tiến bộ
tự hào
(to try one’s best:
nỗ lực (cố gắng) hết mình
Tuesday November 6
th
2007
PHIẾU HỌC TẬP
• Tên:
•
Lớp:
• Hạnh kiểm:
•
Tổng số ngày nghỉ:
• Điểm:
•
Nhận xét:
•
Ngày tháng năm
• Ký tên

Matching :
1/.a report card:
2/.pronunciation (n):
3/ (to) improve:
5/ (to try one’s best:
4/ (to) be proud of:
e/ phiếu học tập
c/ cách phát âm
d/ nâng cao,trau dồi,tiến bộ
a/ tự hào
b/ nỗ lực (cố gắng) hết mình
1 - 3 - 2 - 4 - 5 -
e
c
d
a b

Unit 5: STUDY HABITS
LESSON 1:Getting started,lesson and read.P46-47
I.Vocabulary
A report card:
Pronunciation (n):
(to) improve:
(to) be proud of:
phiếu học tập
cách phát âm
nâng cấp,cải thiện
tự hào
(to try one’s best:

nỗ lực (cố gắng) hết mình
Tuesday November 6
th
2007
II.Dialogue

True or false statements?
a)Tim was out when his mother called him.
b)Tim’s mother met his teacher at school.
c)Tim’s report is poor.
d)Tim’s mother wants him to improve one thing.
e)Tim needs to improve his Spanish grammar.
f)Tim promised to try his best in learning Spanish.