giáo án dạy học tích hợp môn Ngữ văn năm học: 2016 2017: Bài 11. Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG

PHÒNG GD&ĐT YÊN ĐỊNH
TRƯỜNG THCS ĐỊNH HƯNG

BÀI GIẢNG: TIẾT 39

GIÁO VIÊN:PHẠM THỊ CÚC
THÁNG 12/2016


Thế nào là truyện cổ tích?


TIẾT 39:
(Truyện ngụ ngôn)


I. Tìm hiểu chung.
1. Khái niệm truyện ngụ ngôn:
- Hình thức: Truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần.
- Đối tượng: Mượn chuyện đồ vật, loài vật hoặc chính
con người để nói bóng gió, kín đáo
chuyện con người.
- Mục đích: Khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào
đó trong cuộc sống.


I.Tìm hiểu chung
1. Khái niệm truyện ngụ ngôn
2. Đọc và kể

- Cách đọc: Đọc theo giọng kể tương đối nhanh, nhấn

vào các chi tiết đặc tả hành động, cử chỉ, lời nói của
nhân vật với sắc thái mỉa mai, giễu cợt.


I.Tìm hiểu chung
1. Khái niệm truyện ngụ ngôn
2. Đọc -kể , chú thích từ:
*.Đọc:
*.Kể:

Kể chuyện theo tranh









I.Tìm hiểu chung
1. Khái niệm truyện ngụ ngôn
2. Đọc -kể , chú thích từ:
*.Đọc:
*.Kể:
*.Chú thích từ:


Quan sát hai từ nọ, kia trong hai cụm từ sau
- Một giếng nọ

- Con vật kia


Quan sát hai từ nọ, kia trong hai cụm từ sau:
- Một giếng nọ
- Con vật kia
+ Nọ : Xác định vị trí không gian của sự vật
+ Kia: Chỉ các con nhái cua, ốc sống
trong giếng cùng con ếch

=> Chỉ từ


I.Tìm hiểu chung

1. Khái niệm truyện ngụ ngôn:
2. Đọc - kể , chú thích từ:
3. Ngôi kể : Ngôi thứ ba
4.Phương thức biểu đạt: Tự sự
5.Bố cục: 2 phần
-Phần 1: Từ đầu đến “chúa tể”:Ếch khi ở trong giếng.
-Phần 2: Còn lại: Ếch khi ở ngoài giếng.


II. Phân tích văn bản:
1. Ếch khi ở trong giếng:
-Cuộc sống:
+ Cùng những con vật nhỏ bé khác như nhái, cua, ốc.
+ Mỗi lần ếch cất tiếng kêu ồm ộp khiến các con vật
kia rất sợ.

II. Phân tích văn bản:
1. Ếch khi ở trong giếng:
- Không gian trong giếng chật hẹp, không thay đổi
→ Cuộc sống đơn giản, nhỏ bé, hạn chế.


II. Phân tích văn bản:
1. Ếch khi ở trong giếng:
- Tự thấy mình oai phong to lớn hơn cả bầu trời
→ Ếch là kẻ hiểu biết nông cạn, nhưng lại huênh
hoang.


II. Phân tích văn bản:
1. Ếch khi ở trong giếng:
- Ý nghĩa của sự việc:
Môi trường hạn hẹp dễ khiến người ta kiêu ngạo,
không biết thực chất về mình.





II. Phân tích văn bản:
2. Ếch khi ra ngoài giếng:
- Trời mưa to, ếch ra khỏi giếng.
=> Ý muốn khách quan, vì ếch không muốn ra khỏi giếng.

II. Phân tích văn bản:
2. Ếch khi ra ngoài giếng:
- Không gian: bầu trời rộng lớn, ếch ta có thể đi lại khắp
nơi.
- Cử chỉ: nhâng nháo chả thèm để ý gì đến xung quanh.


II. Phân tích văn bản:
2. Ếch khi ra ngoài giếng:
- Ếch không tự mình có ý thức ra khỏi giếng nên
không nhận ra bầu trời, mặt đất rộng lớn.

→ Kiêu ngạo và chủ quan.
Kết cục, chuyện gì đã đến với ếch?


II. Phân tích văn bản:
2. Ếch khi ra ngoài giếng:
- Kết cục: Ếch bị một con
trâu đi qua giẫm bẹp.


II. Phân tích văn bản:
2. Ếch khi ra ngoài giếng:
- Kết cục: Ếch bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
=> Không nhận thức rõ giới hạn của mình sẽ bị
thất bại thảm hại.